De Leraar

Een inspirerend leiderschap verhaal

Dit verhaal werd oorspronkelijk in huis Life Magazine geschreven door Elizabeth Silance Ballard in 1976 en werd een van de meest gevraagde verhalen in het blad &'; s geschiedenis. Verschillende versies van dit verhaal hebben verspreid op het internet

Wat is inspirerend om me over dit verhaal is de krachtige verschil dat ieder van ons kan maken – als we &';. re bereid bewust en volledig aanwezig zijn om de mensen die ons omringen, verschuiven onze vooropgezette overtuigingen en neem een ​​beetje extra tijd voor de mensen (klanten, klanten, medewerkers, medewerkers, vrienden en familieleden) in ons leven te worden

Leraar en leerling op een lesson.As stond ze voor haar 5e klas op de eerste dag van school, vertelde ze de kinderen een onwaarheid. Net als de meeste leraren, keek ze naar haar studenten en zei dat ze hield ze allemaal hetzelfde. Maar dat was onmogelijk, omdat er in de voorste rij, onderuitgezakt in zijn stoel, werd een jongetje genaamd Teddy Stoddard

Mrs. Thompson had Teddy voordat keek het jaar en merkte dat hij niet goed spelen met de andere kinderen, dat zijn kleren waren rommelig en dat hij voortdurend had een bad. Daarnaast kan Teddy onprettig zijn. Het kwam tot het punt waar mevrouw Thompson eigenlijk genot zou nemen markering zijn papieren met een brede rode pen, waardoor vet X &'; s en dan zetten een grote &'; F &'; . op de top van zijn papieren

Op de school waar mevrouw Thompson geleerd, ze nodig was om te beoordelen elk kind &'; s verleden platen en ze zet Teddy &'; s uit tot het laatst. Echter, toen ze zijn dossier beoordeeld, was ze in voor een verrassing

Teddy &';. Eerste klas leraar schreef, &'; Teddy is een helder kind met een kant en klaar te lachen. Hij doet zijn werk netjes en heeft goede manieren … hij is een genot om rond te zijn .. &';

Zijn tweede rang leraar schreef, &'; Teddy is een uitstekende student, geliefd bij zijn klasgenoten, maar hij is verontrust omdat zijn moeder heeft een terminale ziekte en het leven thuis moet een strijd &';.

Zijn derde rang leraar schreef, &'; Zijn moeder &'; s dood is hard op hem. Hij probeert zijn best te doen, maar zijn vader doesn &'; t tonen veel belangstelling, en zijn leven thuis zal hem binnenkort invloed als een aantal stappen aren &'; t genomen

Teddy &';. S vierde klas leraar schreef, &'; Teddy wordt ingetrokken en doesn &'; t tonen veel belangstelling voor school. Hij doesn &'; t heeft veel vrienden en hij slaapt soms in de klas &';.

Door nu, mevrouw Thompson realiseerde het probleem en ze schamen zich was. Ze voelde nog erger als haar studenten bracht haar kerstcadeautjes, verpakt in mooie linten en helder papier, met uitzondering van Teddy &'; s. Zijn huidige werd onhandig verpakt in de zware, bruin papier, dat hij kreeg van een boodschappentas.

Mrs. Thompson nam moeite om het te openen in het midden van de andere cadeautjes. Sommige van de kinderen begon te lachen toen ze vond een strass armband met een aantal van de stenen missen, en een fles die was een kwart vol parfum

Maar ze verstikt de kinderen &';. S lachen toen ze riep hoe vrij de armband werd, zetten het op, en deppen een aantal van de parfum op haar pols. Teddy Stoddard bleef na school die dag net lang genoeg om te zeggen, &'; mevrouw. Thompson, vandaag de dag je rook, net als mijn moeder vroeger &';.

Na het vertrek van de kinderen, riep ze voor minstens een uur. Op die dag, stoppen ze leren lezen, schrijven en rekenen. In plaats daarvan begon ze om kinderen te leren. Mevrouw Thompson bijzondere aandacht besteed aan Teddy. Terwijl ze werkte met hem, zijn geest leek tot leven te komen. Hoe meer ze hem aangemoedigd, hoe sneller hij reageerde. Tegen het einde van het jaar,

Teddy was een van de slimste kinderen in de klas te worden en, ondanks haar leugen dat ze zou graag alle kinderen hetzelfde, Teddy werd een van haar &'; leraar &'; s huisdieren . &';.

Een jaar later vond ze een briefje onder haar deur, van Teddy, vertelde haar dat ze was de beste leraar die hij ooit in zijn hele leven had

Zes jaren gingen voorbij voordat ze een briefje van Teddy. Hij schreef toen dat hij klaar was met de middelbare school, de derde in zijn klasse, en ze was nog steeds de beste leraar die hij ooit in het leven had.

Baltimore-Spring-huwelijk-Peabody-Bibliotheek-Holding Hands Vier jaar na dat, kreeg ze nog een brief, zeggende dat terwijl dingen moeilijk was geweest op keer, dat hij &'; d verbleven in school, had geplakt met het, en zou binnenkort af te studeren met de hoogste onderscheidingen. Hij verzekerde mevrouw Thompson dat ze nog steeds de beste en favoriete leraar die hij ooit in zijn hele leven had gehad.

Toen ging vier jaar en nog een andere brief kwam. Deze keer legde hij uit dat nadat hij zijn bachelor &'; s graad, besloot hij om een ​​beetje verder te gaan. De brief legde uit dat ze nog steeds de beste en favoriete leraar die hij ooit had. Maar nu zijn naam was een beetje langer &hellip ;. De brief werd ondertekend, Theodore F. Stoddard, MD.

Het verhaal eindigt hier niet. U ziet, er was nog een andere brief dat de lente. Teddy zei dat hij dit meisje had ontmoet en was van plan om te trouwen. Hij legde uit dat zijn vader een paar jaar geleden was gestorven en hij vroeg me af of mevrouw Thompson zou het eens te zitten op de bruiloft in de plaats, die meestal is gereserveerd voor de moeder van de bruidegom. Natuurlijk, mevrouw Thompson deed.

En wat denk je? Ze droeg die armband, de ene met een aantal steentjes ontbreken. Bovendien maakte zij ervoor dat ze droeg het parfum dat Teddy herinnerde zijn moeder dragen op hun laatste kerst samen

Zij omhelsden elkaar, en Dr Stoddard fluisterde in Mrs. Thompson &';. Oor, &'; Dank u Mevrouw Thompson voor het geloven in mij. Dank je wel voor mij belangrijk voelen en toont me dat ik een verschil kon maken &';.

Mrs. Thompson, met tranen in haar ogen, fluisterde terug .. Ze zei: &'; Teddy, heb je het helemaal verkeerd. Jij was degene die mij geleerd dat ik het verschil kon maken. Ik wist &'; t weet hoe te leren, totdat ik je ontmoette &';.
.