Leiderschap en Jongleren - het onwaarschijnlijke Lessons

Ik heb gebruikt jongleren als een manier om te ontspannen, om gesprekken te beginnen, I &'; ve gebruikt als een metafoor om lessen in de opleiding te leren, en als gevolg daarvan geleerd hebben honderden mensen hoe ze jongleren ook.

Omdat ik geleerd dat zaterdag was Wereld Jongleren Day, heb ik besloten om een ​​aantal verbindingen en ideeën tussen jongleren en leiderschap te delen. Ik denk dat je ze interessant en misschien zelfs verrassend te vinden.

Ten eerste zijn er een aantal grote verbindingen tussen het proces van het leren van deze beide vaardigheden. Als u wilt leren hoe te jongleren, de volgende dingen waar zijn. . . .

U leert één stap tegelijk. De manier om te leren hoe om te jongleren is niet door het oppakken van drie ballen, maar het leren, oefenen en perfectioneren van de vlucht van een bal. Weten waar en hoe er een te gooien, en krijgen dat in de spier geheugen. Als leider we can &'; t alles leren van de vaardigheden op een bepaald moment – om ze effectief te leren is om een ​​nieuwe vaardigheid te oefenen op een moment, het opbouwen van vertrouwen en deskundigheid in, alvorens zich te concentreren op de volgende vaardigheid. (Dit is de benadering die we in onze Remarkable Leadership Learning System.)

Totdat je leren, lijkt het overweldigend. Als je kijkt naar een jongleur, u zich vergapen. Het lijkt ingewikkeld en geweldig. (Terwijl ik don &'; t dat gevoel over iemand jongleren 3 objecten, voel ik nog steeds op die manier over mensen jongleren met 5 of meer items!) Soms kijken we naar leiders die schijnen om dingen te doen met zo weinig inspanning en vragen zich af hoe dat kan zijn. Het gebeurt, als met het jongleren – met geconcentreerde praktijk.

Het toevoegen van een nieuwe bal verandert alles. I &'; ve in staat om drie punten in twee handen, of twee items jongleren in een hand voor 30 jaar geweest. Ik trek nog steeds &'; t weet hoe je een bal toe te voegen. Toegegeven, ik haven &'; t gericht op of gekregen coaching over hoe het te doen. Ik ben ervan overtuigd dat ik kon als ik zocht dat coaching. En net als jongleur Kevin, veel leiders vast komen te zitten op een niveau van de prestaties, en ze don &'; t weet hoe verder te gaan. De sleutel tot het verplaatsen naar het volgende niveau is met het perspectief, wijsheid en inzicht van een coach.

Het kan worden geleerd. Merkte u wat ik eerder schreef? I &'; ve leerde honderden mensen te jongleren. Ik kan zeggen met het volste vertrouwen dat als je een bal kan gooien van de ene kant naar de andere, kunt u leren hoe om te jongleren. I &'; ve het zien gebeuren. Jongleren kan worden geleerd. En zo kan leiderschap. Steeds meer een effectieve leider is een set van een vaardigheden, die allemaal kunnen worden geleerd

En toch weet ik dat u weren &';. T waarschijnlijk te denken over dit soort dingen als je de titel van dit bericht te lezen. Je was waarschijnlijk denken over het verband tussen een leider en bezig zijn – voortdurend jongleren meerdere projecten en prioriteiten. Je hebt waarschijnlijk dacht dat ik zou gaan praten over hoe als leider moeten we een jongleur van al deze dingen het meest succesvol te zijn.

Niet. So. Veel.

Als leiders, we hebben meerdere projecten, meerdere programma's en meerdere prioriteiten bewust te zijn van en te beheren.

Toch geloof ik dat het jongleren metafoor is de verkeerde metafoor.

Terwijl ik kan van &'; t spreken voor professionele jongleurs, ik weet dat als ik jongleren, ik ben niet gericht op de individuele objecten ik jongleren helemaal. Als je een jongleur kijken zul je merken ze op zoek rechtdoor, niet kijken naar het pad of de vlucht van de individuele ballen. De jongleur is gericht op het houden van de ballen in de lucht, niet op de bal zelf.

En als leiders, veel te vaak zijn we gericht op het houden van alles wat er, in plaats van op de afzonderlijke items zelf.

De beste leiders aren &';. t jongleurs in alle

Ze aren &'; t proberen om multi-tasking, scharrelen en haasten rond om alle projecten in de lucht te houden. Ze hebben alle ballen op de tafel, in duidelijke mening en klaar om zich te concentreren op hen, maar ze werken aan één ding tegelijk.

De beste leiders houden de focus op de bal bij de hand, niet de jongleren . act

Het is een kwestie van focus en het roept een grote vraag – je leidt, of gewoon jongleren?

Terwijl ik ben blij dat ik kan jongleren, en liefde om het te doen, heb ik in de tijd dat het jongleren met ballen is prima, maar leerden jongleren de verschillende onderdelen en de rol van mijn werk als een leider is een slecht plan.

Een van de projecten tegelijk.

Eén persoon tegelijk.

Een taak tegelijk.

One team op een moment.

Een verandering op een moment.

Een gesprek tegelijk.

Een probleem tegelijk.

Een idee op een tijd
.