Als het ontwikkelen van leiders is de vraag, mag Training niet het Antwoord

Dat is een zeer vreemde titel om te lezen van een man die heeft ontworpen en geleverd training voor de laatste 25 jaar, en waarvan het bedrijf biedt een breed scala aan workshops, zowel binnen organisaties en in openbare instellingen.

maar de titel is nauwkeurig

Training kan niet het antwoord zijn, en het zeer zeker isn &';.. t het hele antwoord

Dus als je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van leiders in uw organisatie (en als je bent een leider, dit is een deel van je verantwoordelijkheid), of als u op zoek bent naar manieren om uw persoonlijk leiderschap vaardigheden uit te breiden, luister goed

U &';. ve kreeg buiten de doos (opleiding) te denken.

Hoewel dit idee verdient veel meer gesprek dan ik ruimte zal hebben voor hier, vandaag wil ik dat je na te denken over manieren om het leren kansen te creëren voorbij een workshop instelling te krijgen. Hier zijn zeven om mee te beginnen.

Peer coaching. Wij weten meer dan we beseffen, en als we zitten met een collega, kunnen we de voortgang van onze uitdagingen te maken door te praten ze uit in een niet-bedreigende situatie. Plus, het advies geven we als coach versterkt ons vertrouwen en stolt wat we al weten. En natuurlijk, een coach, wie ze ook zijn, kunnen een kans voor de verantwoording voor de toepassing te bieden.

Mentoring. Vergelijkbaar met peer-coaching, mentoring meestal gaat iemand die hogere (of in ieder geval meer ervaren in een specifieke vaardigheid of situatie) werken met een prot é é ;. g Dit kan formeel worden gebouwd in een organisatie of niet, maar de kracht van mentorschap te leren en groei is aanzienlijk.

Boek clubs. Veel verschillende formaten te passen hier, en dat is het waard om een ​​andere functie zelf. Een kleine of grote groep maakt gebruik van een boek als basis voor het leren en vervolgens het gesprek. Of u het volledige boek lezen, of ga per hoofdstuk, vinden wat werkt in uw organisatie en het gebruik van boeken als uitgangspunt voor een gesprek, het leren en de toepassing.

Leer en delen. Een van de meest krachtige manieren om te leren is om te leren. Dit feit is bespannen met bijna alle ideeën hier, maar het is de specifieke idee achter deze activiteit. Iemand in de organisatie gaat een workshop, conferentie of conventie, en op hun terugkeer ze gevraagd om belangrijke lessen te delen met een grotere groep. Deze oefening houdt aanwezigen verantwoording, richt hun inspanningen en energieën, en biedt geweldige leren om anderen weer aan het werk.

Remote leren. Er zijn meer en meer opties voor hapklare leren die doesn &'; t vereisen lange tijd en reizen van het kantoor. Denk aan de waarde van gerichte leren uit teleseminars, webinars en andere externe gebeurtenissen. Deze kunnen tijd en kosten effectieve en laat groepen om een ​​specifiek leerdoel te voldoen. (Wij bieden deze regelmatig – u kunt hier meer informatie)

De lunch en het leren.. Dit kan de weg (of tijd) om enkele van de andere items op deze lijst te doen, maar het kan ook op een term om te beschrijven het binnenhalen van een deskundige (intern of extern) over een onderwerp en hen te laten ervaringen te delen en kennis op te zijn zeer specifiek onderwerp of vaardigheid. Stel je voor dat hooggeplaatste leiders hebben deze op een geregelde basis voor andere leiders in de organisatie. De waarde is veel groter dan alleen wat er wordt besproken in die sessies.

Team learning uitdaging. Een groep die geïnteresseerd zijn in het verbeteren. Laat ze gezamenlijk beslissen over een bepaalde vaardigheid of leergebied, en laat ze los om te werken aan de opbouw van hun vaardigheden met elkaar. Als het doel is duidelijk, de aanpak is hier zelfstandig leren, met een component van mensen samen te brengen om te delen wat ze leren in dezelfde arena. Dit zou een van de ideeën hierboven &ndash onder andere; ! of vele anderen

Dit alles betekent dat de opleiding kan &'; t of shouldn &'; t een deel van uw proces – het gewoon isn &'; t genoeg op zichzelf om het leerproces en de toepassing die u op zoek bent naar te creëren. Denk na over hoe je kunt, formeel of informeel, gelden één of meer van de bovenstaande ideeën in uw organisatie. U zult blij zijn met de resultaten die u zal winnen bij het koppelen van deze activiteiten met een opleiding, of tijdens het wachten voor de opleiding in de toekomst

Een laatste opmerking:., Terwijl je al deze dingen kunt maken op uw eigen, als je zoekt de organisatie hulp bij de vaststelling en het gebruik van instrumenten als deze, laat het ons weten; we &';. d
  graag helpen;