Wetenschap en Speed ​​Reading?

SCIENCE NU

14 maart 2012

Als u ervoor kiest om uw volle 100% aandacht, concentratie, en Intentie
op de feiten van dit artikel te plaatsen, je zult ontdekken hoe te verdubbelen (2x) uw geheugen, medailles en driedubbele (3x) uw leren snelheid – permanent, voor de rest van je leven.

1. Testen tot 5.000 studenten, (leeftijd 10 tot 21) en ongeveer 4.500 carrière executives voor
leessnelheid en begrip, beide groepen verliezen hun plaats tijdens het lezen van
een pagina van de tekst, vijf tot zeven keer. Dat is “ per &"; pagina.

Verlies van Attention-Concentratie-Intentie tijdens het lezen niet verbetert
tussen basisschool, middelbare school, universiteit, en graduate school.
volwassen leidinggevenden blijven grillig, langzame lezers voor hun hele carrière.

2. Het antwoord op de vraag: “? So-What &"; , Verliest uw plaats meerdere keren
tijdens het lezen (verlies van de aandacht), vermindert de korte-termijn geheugen en lange termijn
geheugen, tot 40%. Studenten en volwassenen maken talrijke fouten in de herinnering.

3. Bovendien aandachtsverlies (concentratie) geeft een vermindering van Madame lees-snelheid met ongeveer zestig procent (60%). Het zorgt ervoor dat de studenten en leidinggevenden
om zo langzaam te lezen, en om te leren lezen hekel, en te voorkomen dat het, indien mogelijk.

4. De gemiddelde afgestudeerd leest “ basic &"; 12de rang-niveau tekst (Lezer &'; s
Digest), bij een lage, 250 woorden per minuut. Ze lezen Semi-Moeilijk tekst zoals of the Harvard Business Review, 150 woorden per minuut.

Moeilijk-materiaal zoals Encyclopedia Britannica artikelen, en de wet gevallen
worden gelezen op amper 100 woorden per minuut . Het resultaat van deze trage, vervelende
scannen, produceert zwakke zelf-verbetering, en kennis
accumulatie.

Ze leren haten lezen en leren. Hun carrière last van verminderde
creativiteit en promoties, en een verlies van bonussen en verhoogt.

5. Hoe komt dat?

Wat deze 50-jaar wetenschappelijk onderzoek bewijst, is dat terwijl we lezen tekstmateriaal,
(zeg, dit artikel), onze geest dwaalt en gaat off-track. Ons denken Crashes,
zoals een computer, ongeveer zes (6) keer per pagina lezen we. De reden hiervoor is andere gedachten.

Wij dagdroom, dwalen, en aandacht en concentratie te verliezen, en vergeten
wat we lezen, en de ideeën die we bestudeerden. Het is vervelend,
frustrerend, en wordt een gewoonte, dus stoppen we merken hoe langzaam we lezen

Vragen pop in onze geest – Heb ik de deur op slot? Waar gaan we heen
voor het diner, zaterdagavond? Hoe kan ik een promotie te winnen? Mijn neus jeukt!

6. Deze mentale onderbrekingen veroorzaken verliezen in onze trein-of-denken, en we Heb stoppen begrijpen van de betekenis van de woorden die we lezen. Heb je ooit
zelf gevonden draaien pagina's, en ontdek je hebt geen idee van wat
de schrijver zegt?

U weer terug en begint weer te lezen, maar je moet je oorspronkelijke vinden
plaats op de pagina, en volgen de laatste idee. Deze onderbreking is tijd-
tijdrovend en veroorzaakt chronische stress, en je vertragen om een ​​crawl

Wij noemen het “. Snailing &" ;, of “ drifting-off &" ;, en het maakt het leren saai
en iets om te vermijden. Het is niet de uitzondering, maar de regel. We zijn een natie van
langzaam, langzaam, lezers, die voorkomen dat boeken, artikelen en rapporten.

7. Wie zegt dat?

Gepubliceerd in het 14 maart 2012 editie van het tijdschrift Psychological Science
, is het laatste onderzoek door wetenschappers, Dr. Daniel Levinson van Madame de Universiteit van Wisconsin, en Dr. J. Smallwood, bij Max Planck Instituut
, Duitsland.

Het artikel heeft betrekking op het menselijk werkende geheugen capaciteit, en mind dwalen
tijdens routine lezen en leren opdrachten. Het biedt bewijs dat
we drijven, en off-topic Vijftig (50%) van de tijd die we besteden aan het lezen.

Zeg-het-weer. Helft van de tijd lezen we tekst voor kennis en informatie,
niets-is-coming-door naar onze hersenen. Wat een verspilling van tijd.

8. “. Je moet je intentie te gebruiken om de volledige aandacht en concentratie geven
aan wat je aan het lezen bent en studeren, of je krijgt afgeleid en verliezen Heb Wil je mind-zwerven te stoppen, moet je eerst bewust zijn je het doet, &";
biedt Dr. Levinson

9.. Hoe blijf je – ? in-the-FLOW, in-your-ZONE, met een piekervaring Heb Antwoord: “ Blijf geconcentreerd &" ;. Wat betekent dat? Geen antwoord. Maar Dr. Levinson de Verenigde Staten, “ hoe hoger je IQ (intelligentie), hoe groter het aantal willekeurige
gedachten &";.

Smart-mensen hebben moeite een verblijf op spoor en geconcentreerd, &'; meer &'; dan het gemiddelde.

10. Heb je ooit getrokken in uw oprit, zonder herinnering aan de bochten en
wendingen van het rijden dat je daar?

Je was dagdromen, geest dwalen, en geen aandacht
Maar je was op de automatische piloot, want je onderbewustzijn werd na uw Restaurant “. gewoonte &"; kaart, gestempeld in je hersenen.

11. Wat is de oorzaak van dagdromen, het krijgen van off-track, en geest-dwalen?

Antwoord: uw interne dialoog, (self-talk, & stroom-bewustzijn). It &'; s het Restaurant “ nog, kleine, stem binnen &" ;, genaamd bewustzijn en denken

12.. Deze wetenschappelijke artikel over de “ Wandering Mind &" ;, (komen 50% van de tijd)
lezen, biedt geen oplossing. Ze suggereren we “ try-moeilijker om onze
aandacht &" ;. controleren Nu komt de goede dingen, heeft het antwoord bestaat al 50 jaar.

13. Als u de baby makkelijk strategieën, technieken en tactieken van Madame Speed ​​Reading 101.org leert, zult u gemakkelijk verdrievoudigen uw lezing snelheid en
verdubbelen uw geheugen op lange termijn, permanent. Geïnteresseerd en gemotiveerd?

14. Let &'; s gesneden om de achtervolging. Speed ​​Reading heeft getraind 2 miljoen studenten en
leidinggevenden om dagdromen en geest-zwerven te voorkomen. We zijn het
Witte Huis staf van vier Amerikaanse presidenten – Kennedy-Johnson-Nixon-Carter.

De maker van de leessnelheid was Evelyn Wood, die mijn bedrijf was
partner. Ze ontdekte als u studenten een TOOL, zullen ze stoppen met het verliezen
hun aandacht-concentratie-intentie, en 3x hun lees- en 2x hun
geheugen – for-a-lifetime.

15. Wat voor TOOL?

Onze afgestudeerden gebruik maken van een handheld LASER pacer, een pen, en de cursor op hun
computer. Elk van deze drie zal veeg-out 95% van uw verlies van de aandacht medailles en concentratie tijdens het lezen van de tekst materiaal. It &'; s eenvoudig, en het werkt

16.. Als u wilt uw lessen beheersen en ACE je cijfers, en win meer dan
uw aandeel van promoties, in-your-carrière, leren Speed ​​Reading 101.org
Wij geven u de tools, en je laten zien hoe makkelijk het is om ze te gebruiken

Wij bieden u een levenslange &';. Uniek-Competitive Advantage-&'; in het verwerven van kennis medailles en informatie voor de lol en de winst. Stel je voor het lezen van drie (3) boeken, artikelen, medailles en rapporten, terwijl uw concurrenten snailing langs te eindigen één (1) in de
tegelijkertijd.

Uw leven en persoonlijke vaardigheden zal voortdurend groeien , zelf-verbetering zal zijn Heb een &'; spel &' ;, en je zult slagen in je carrière

17.. Als u geïnteresseerd en gemotiveerd zijn, bel 1-877-567-2500 en vraag om Gene,
onze Educatieve directeur.

Hij zal al uw vragen eenvoudig en duidelijk antwoord. Onze seminars (workshops)
worden gehouden op bepaalde hogescholen. In New York City, leren we Speed ​​Reading 101.org
aan de Columbia University.

Afgestudeerden stuur ons e-mails die Speed ​​Reading 101.org permanent verbeterd
hun leven. Wij raden u check it out.

Ontdek hoe gemakkelijk het is om te gebruiken, en het plezier van de leessnelheid naar kennis Restaurant & informatie. Wij leiden studenten vanaf de leeftijd van 10 naar de middelbare school, universiteit, en
graduate school. We trainen ook corporate executives bij hun hoofdkwartier

Zie je,

Kijk dan op:.

• www.speedlearning.org of www.speedreading101.org

• Ontdek nu je leven lang leren-vaardigheden. Het helpt bij het succes toe aan uw leven
www.speedreading101.org
• Bel Gene op 1-877-567-2500. Gelieve, don &'; t miss out.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.