Mythen van het tegendeel, Kindertijd is een nachtmerrie

Wanneer we kijken peuters dansen we voelen dat hun vreugde. Wanneer zij struikelen, ze niet ver te vallen en hun kont worden opgevuld. Hun opwinding bij tweebenige mobiliteit is besmettelijk.

Als we zien kinderen van alle leeftijden rennen, springen, giechelen en vervolgens in slaap vallen op hun gemak nemen we kinderen zijn zorgeloos en gelukkig.

Maar , overwegen uw eigen herinneringen, degenen die ongevraagd komen in je dromen, en degenen die u definieert en maak uw dagelijkse keuzes. Was er niet een nachtmerrie of twee in je jeugd?

Ik herinner me veel. Dat is waarom ik wil dat je om te zien dat nauwe gehechtheid hotels met zorgzame volwassenen is een fundamentele noodzaak om te overleven voor ons allemaal, niet alleen onze eigen kinderen.

New York Times columnist David Brooks, verwijzend naar Warren Buffet's 37000000000 $ gift aan een goed doel, schrijft dat hij zou investeren in het bevorderen van een hormoon dat zoogdieren band helpt. "Alles wat we leren over de hersenen bevestigt de centrale plaats van gehechtheid aan de menselijke ontwikkeling en de wijsheid van de waarneming van Adam Smith dat de 'belangrijkste deel van het menselijk geluk komt voort uit het bewustzijn van zijn geliefde.' "

Waarom is het dan, dat de federale, provinciale en lokale overheden blijven om geld te besteden aan het onderwijs door middel van een voortdurende evaluatie van de wiskunde en lezen scores? Scholen verantwoording af te maken? De resultaten tonen een verhoogde uitval. Om verlies van inkomsten te voorkomen, hebben sommige scholen niet testen die laag scoren.

Brooks schrijft: "De uitval tarieven zijn astronomisch, want mensen zijn geen machines waarin u kunt invoeren van gegevens. Ze vereisen emoties te verwerken informatie. U neemt kinderen die niet profiteren van stabiele, verzorgende ouderlijke zorg en u ze plakken in een school die werkt als een fabriek voor de informatie-overdracht, en de resultaten zullen verschrikkelijk zijn. "

Informatieverwerking van kinderen is links-brained denken op zijn erger. Het doet me denken aan de tijd dat de California Fish and Game trok een lijn op de kaart van de oceaan en verklaarde alles ten zuiden van het een no-otter zone. De otters hebben de kaart niet lezen, noch gehoorzaamt de proclamatie.

Als de school is emotioneel boeiende studenten slagen. Wanneer de school bestaat uit testen, maar de deskundigen in wiskunde en lezen, en gesteund door liefhebbende ouders, slagen. De rest aansluiten bij een bende, of het equivalent daarvan, het leger.

In de vroege jaren 1980 ik Engels onderwezen in een welvarende middelbare school. We bouwden een alternatief programma voor potentiële uitvallers. Een student, Richard, werd toegewezen aan mij. Op 15 was hij zes voet lang en boos. De dag dat ik hem ontmoette scheurde hij een hek uit elkaar met zijn blote handen. Zijn ouders behoorden tot Mensa, dat de organisatie voor mensen met een uitzonderlijk hoog IQ, maar zijn vader misbruikt hem fysiek. Daarom had ik de taak van het verwijderen van hem van zijn huis en het plaatsen van hem in een andere, vriendelijker één.

Als Richard verhuisde zijn kleren in mijn auto, zijn oudere, nog groter, broer kwam uit in de straat hem bedreigen, klaar om hem weer zweep.

Ik schreeuwde tegen Richard in mijn auto te krijgen en sprong in de voorkant van de broer. Hij ademde afgevuurd op me voor een minuut (dat voelde als een uur) en vervolgens een back-weg. Ik reed met Richard, schudden zo slecht het is een wonder dat ik niet crashen.

Richard afgestudeerd aan de middelbare school. Ik betwijfel dat hij zou vandaag.

We moeten veranderen hoe wij nu denken of bestendigen een generatie van vijanden. Als je kunt zien dat je kindertijd was niet compleet gelukzaligheid, u die de vrije tijd en middelen om zo ver te lezen, stel de jeugd van de bendeleden — die kinderen je wist dat die niet afstuderen, degene die je hoorde bij de laatste reünie.

Het beste wat we nu kunnen doen is erkennen dat de kindertijd is een nachtmerrie die de meesten van ons overleven. Hoe we het overleefd kleuren hoe we nu overleven. En we kunnen niets veranderen als we eerst onze gedachten te veranderen. De enige test van onze gedachten is ons leven

Let &';. S veranderen ons denken over hoe we leren
.