Met behulp van kleur te behandelen leerstoornissen

Ik ben de koningin van kleur. Of, dus ik vertel mijn leerlingen als ik werk met hen steevast gebruik van kleur als een training tool. Natuurlijk, ze denken dat ook ik ben een moer geval is, en dat kan wel waar zijn, maar de bottom line is dit: ik krijg resultaten met kleur. Een normaal kind het grootste deel van zijn tijd op school, omgaan met zwart en wit. Het grootste deel van de dag wordt besteed met een zwart potlood, boeken gedrukt in zwart en wit, en werkbladen en werkboeken ook afgedrukt in zwart-wit. Het lijkt erop dat hun wereld is zwart en wit, misschien met een paar gekleurde momenten. Voor een links-brained kind, is dit geen probleem. Zijn hersenen niet color vereist om goed te functioneren. Echter, een rechts-brein kind, die de wereld ziet in kleur en foto's, hunkert en moet de kleur om te slagen in een academische omgeving.

Zonder dat, verliest hij interesse in het onderwerp bij de hand en langzaam verdwijnt. Deze student wordt vaak gediagnosticeerd als ADHD of een leerstoornis. Dit kan inderdaad waar zijn. Maar vaker wel dan niet, is dit kind een verkeerde diagnose gesteld en verkeerd begrepen. Ik heb echter uitstekende resultaten met deze rechter hersenhelft kinderen gewoon met het gebruik van kleur had. Na zijn enkele kleur activiteiten die hebben bewezen zeer nuttig voor leerlingen met leerproblemen te zijn

• Wanneer ze hun wiskunde, ik heb ze gebruiken een kleurpotlood. Ik gebruik blanco papier en het model van de juiste wiskundige stappen met een gekleurde markering. Elke stap krijgt een andere kleur
• Wiskundige feiten worden gegeven met behulp van kleur, een verhaal en een foto. De gehele feit wordt meegeleverd met het verhaal en de foto. De traditionele zwarte en witte flash-kaarten die niet beschikken over het antwoord beschikbaar zal niet werken met een student met leerproblemen. Deze kinderen moeten andere aanwijzingen om hen te helpen onthouden. Dat is waar de foto, verhaal, en de kleur komt in Restaurant • Spelling woorden worden ook beoefend in kleur. Ik heb ze alle klinkers schrijven in een kleur en alle andere medeklinkers. Of, zal ik ze schrijf elke lettergreep met een andere kleur. Andere kleur activiteit Ik heb ze doen is om de spelling woord in kleur te schrijven. Dan, ik heb ze bedekken het woord en proberen om het naar voren en achteren te schrijven uit het geheugen
• Schrijfopdrachten worden uitgevoerd met een kleurpotlood. Echter, is het uitgeven gedaan met een verschillende gekleurde pen of potlood. Nadat de student schrijft zijn opdracht, heb ik hem terug gaan over de opdracht en hoofdsteden, periodes en komma's toe te voegen met de andere gekleurde pen of potlood
• Als het lezen is een strijd, ik leg een gekleurde transparante rapport deksel over de lectuur. Als een student is een moeilijke tijd leren zicht woorden, ik heb hem te schrijven met een gekleurde pen of potlood. Fonemisch bewustzijn wordt gegeven door te wijzen op het woord segment wordt onderwezen in kleur en met een gekleurde foto te gaan met haar. Bijvoorbeeld, als ik het onderwijzen van de "et" fonemisch segment, ik heb een foto van een jet en een lijst van woorden met de "et" deel in kleur. Ik heb de woorden geleidelijk aan moeilijker
• Als de student nodig heeft om alle informatie, zoals staten en hoofdsteden of biologie termen onthouden, kan de student zijn eigen leermiddelen te maken. Hebben hem een ​​foto in kleur die zijn geheugen zal cue voor de term te trekken. Kom dan met een verhaal te gaan met haar. Moet het feit te worden opgeslagen geschreven in kleur ergens met het beeld en verhaal. De student zal genieten van het leren en onthouden op deze manier veel meer dan de traditionele methode van "boor en te doden". Hij zal ook de informatie, die is wat het belangrijkste is behouden.
Kleur is een wonder werknemer voor de rechter hersenhelft studenten. Het houdt hun aandacht en helpt hen slagen. En dat is de reden waarom ik ben de koningin van kleur
.