Boos kind? Fix het Gedrag, Niet de Feelings

Veel ouders maken de fout van de veronderstelling dat, omdat hun kind &'; s gedrag is verbonden met hun gevoelens, de vaststelling van de gevoelens het gedrag vast te stellen. Helaas, niets kon verder van de waarheid. It &'; s van cruciaal belang voor de ouders om te begrijpen dat de verwerking van uw kind &'; s gevoelens terwijl ze gebeurt is niet constructief. Kinderen worden overweldigd door emoties, en tegen de tijd dat zij en' re gevoel boos of boos, you &'; re al weg in een negatieve situatie. De tijd om kinderen over brandveiligheid te leren is niet als de gordijnen branden. Op dezelfde manier wordt gepast gedrag het best geleerd voor de crisis. En maak geen doekjes om, als uw kind gillen, schreeuwen of ponsen dingen, je bent al in een crisis modus. Ik wil de ouders eraan te herinneren dat het Chinese symbool voor de crisis is een combinatie van de karakters voor “ gevaar &"; en “. mogelijkheid &"; Dus wanneer uw kind handelt uit, hoewel het &'; s een gevaarlijke situatie, ook niet vergeten dat het biedt een goede gelegenheid voor het leren te laten plaatsvinden

Veel ouders proberen om te gaan met hun kind &';. S emoties eerste omdat ze geloven dat &' ; s waar de slechte gedrag vandaan komt. Als uw kind krijgt boos en slaat zijn zuster &'; s poppenhuis, hem te vragen, “ Waarom ben je boos &"?; of “? Waarom heb je dat &" doen; is ineffectief. Het richt zich op de emotie of de daad zelf, niet het kind &'; s gedachte achter het gedrag, dat is wat je echt nodig hebt om aan te pakken. Je doel is om te helpen uw kind het probleem vanuit die zijn gevoelens voortkomen, het denken dat de emotie vonken op te lossen. De sleutel is om zich te concentreren op de onderliggende denken en de gebrekkige probleemoplossend dat de hele crisis triggers

It &';. Belangrijk om te erkennen dat de meeste kinderen problemen op te lossen door zich compliant. Bijvoorbeeld, als je een kind, &ldquo vertellen; U kunt van &'; t de fiets, it &'; s te dicht bij het diner, &"; dat kind zou kunnen ophalen en zeggen: “ OK, &"; en kom in het huis. Maar sommige kinderen problemen op te lossen door zich opstandig. Als je een ander kind precies hetzelfde te vertellen, zou hij je antwoord met “ I don &'; t zorg. Ben berijdt zijn fiets! Waarom moet ik dit doen &"?; Hij begint het verhogen van zijn stem, steeds meer en meer gefrustreerd en boos. De achterliggende gedachte voor de jongen die handelt uit is waarschijnlijk iets als, “ Dit isn &'; t eerlijk, u don &'; t heeft het recht om me te stoppen, andere ouders laten hun kinderen doen, &"; of een andere gedachte, die een negatieve emotionele reactie teweegbrengt. Focussen deze jongen op zijn gevoelens van woede en frustratie zal zijn gedrag notchange

In plaats daarvan, moet je hem in plaats daarvan richten op de oorspronkelijke gedachte of perceptie dat deed hem denken dat uw richting wasn &';. T eerlijk, en het ongepaste gedrag hij gebruikt om het probleem van de &ldquo op te lossen; eerlijkheid &"; In het leven, het probleem voor iedereen — met inbegrip van uw kind — is dat de dingen niet altijd gaan eerlijk te voelen. Er &'; s het onrecht in het leven, en onrecht leidt tot frustratie. Of er zijn momenten waarop je iets wilt doen, maar het &'; s gewoon niet het juiste moment. En dat kan leiden tot frustratie en woede voor uw kind als hij doesn &'; t proces de juiste manier

Hoe begin je het uitvoeren van deze verandering in uw kind &';. S percepties? De volgende keer dat uw kind handelt uit, in plaats van te vragen hem waarom hij het deed, probeer te zeggen, “ Let &'; s kijken naar wat je doet als je boos &"; Op die manier, you &'; re leert hem dat hij &'; s boos en om hem te kijken naar wat hij &'; s doen met de woede. Het primaire doel van gedragsverandering is om mensen om iets anders te doen als ze &'; re boos, boos of bang. De volgende stap is om te vragen, “ De volgende keer dat dit gebeurt, wat kan je anders doen &"?; Don &'; t proberen om hem te vertellen, “ U niet moeten van &'; t mee eens, &"; of “ Die gevoelens aren &'; t geldig &"; Gewoon zeggen, “ De volgende keer dat u op deze manier te voelen, wat kan je anders doen &"?; It &'; s een heel ander proces dan degene die begint met “ Waarom denk je dat gevoel &"?; of “? Waarom heb je dat &" doen; Als je deze vragen te stellen, je &';. Re gaan alle excuses en rechtvaardigingen die zo schadelijk voor de werkelijke problemen op te lossen zijn krijgen

Maak de verschuiving. Focus op uw kind &'; s denken, niet aan zijn emoties. Dit is de meest krachtige stap die u kunt maken in de richting van zijn gedrag te veranderen.

Angry kind? Fix het gedrag, niet de gevoelens is herdrukt met toestemming van Empowering Ouders
.