Hoe conceptualiseren we dit ding Wij roepen Anger

Als Carol Tavris schrijft in haar mijlpaal werk “ er lijkt niet om een ​​duidelijk inzicht in de verschijnselen die we Anger &" noemen; (Tavris, 1989). Ze vervolgt “ hoe harder we proberen vast te pinnen een uitleg hoe zekerder we falen &"; Zij stelt, “ Woede is als schoonheid, want het is in de ogen van de toeschouwer &" ;.

Het is niet de woede dat een probleem vormt. Woede is een normale emotie. Het signaleert wanneer men pijn of is het ervaren van een of andere manier van ongemak. Het probleem wordt als het gedrag geassocieerd met woede wordt overdreven of destructief. Wanneer het gedrag is veel verder dan de stimulus wij dan bezorgd worden. Doorgaans wordt woede of destructieve woede. Vandaar deze paper richt zich op woede of destructieve woede.

Ik zou de mogelijke schadelijke effecten van woede rechtvaardigen beweren een duidelijke theoretische conceptualisering van de lijder, en eventueel de clinicus begeleiden, naar de aanpak van de verschijnselen. De schade van woede bestaat, omdat tot op heden is er geen duidelijk inzicht in woede. Dit moet veranderen.

Er is geen tekort aan huisartsen omgaan met destructieve woede. Het internet heeft allerlei benaderingen van online zelfstudie dedicated interventiebureaus. Het probleem wordt iedereen een oplossing biedt, maar niemand duidelijk definieert het probleem. We moeten meer aandacht te plegen naar het begrijpen van de verschijnselen.

Net als veel andere gedragsproblemen zijn er een aantal toonaangevende scholen van het denken. Echter, zoals de geschiedenis van andere aandoeningen zijn, de heersende stromingen zijn meer gecorreleerd aan de interventie zal dan tot de vaststelling van de aandoening. Zijn nochtans het dient enkele verdienste aan herziening van deze theorieën.

De eerste is Social Learning theorie. De opsteller van deze theorie is Albert Bandura (Cherry, 2010). Bandura poneert mensen van elkaar leren. We observeren, imiteren, en modelleren van het gedrag van de belangrijkste figuren in ons leven. Bijvoorbeeld; als men opgroeit in een boze misbruik thuis, zijn ze meer kans beledigend of boos te zijn. Dit lijkt zeker haalbaar theorie. Echter, het valt kort is conceptualiseren alle betrokken bij de boze persoon processen. Meer, het niet in slaagt om een ​​duidelijke aanpak van het oplossen van woede te bieden.

De behandeling meest in overeenstemming met de sociale leertheorie is psychodynamische of gedragsverandering in de natuur. The Rage is een gedrags keuze. In feite is woede gekenmerkt door een verlies van controle. Er is een echte distantiëring van het heden. Er is behoefte aan een groter gevoel van verantwoordelijkheid in de lijder evenals vaardigheden bijbrengen om te verminderen tegen het verlies van controle.

Een andere klassieke theorie is Operante Conditioning zoals bekend gemaakt door BF Skinner (Sato, 2010). Volgens Skinner gedrag wordt bepaald door een stimulus en vervolgens verschillende vormen van wapening (positief of negatief) en straffen (negatief of positief). Bijvoorbeeld, een kind gedraagt ​​slecht en het kind van de moeder heeft een favoriet speeltje rustig. Hoe meer dit gebeurt; het kind is voorwaarde richting handelen slecht om hun doel te bereiken. Nogmaals, terwijl dit Anger relevant lijkt, wordt het probleem hoe men echt onvoorwaardelijk geworden. Meer, hoe komt het gevoel van verantwoordelijkheid krijgen verleend aan de patiënt voor hun gedrag? Hoeveel tijd zal het nodig hebben om het conditioneren van een volwassene die dit soort gedrag hun hele leven heeft beoefend keren?

Ik zou woede ruzie of destructieve woede is meer een cognitief proces dan vooral gedragsproblemen. Eén vormt bepaalde kern cognities en gedachten die leiden tot gedrag onder bepaalde omstandigheden. Deze cognities mogelijk defect of zelfs destructief zijn. Maar wanneer bepaalde ervaringen voordoen stimuleren ze deze defect of destructieve cognities, die op hun beurt leiden tot negatief gedrag. Dit is het gravamen Cognitieve Therapie (Beck, 1999). De sleutel tot het omkeren van de destructieve gedragspatronen is om de negatieve cognities te pakken.

Wat compliceert de theoretische benaderingen is destructief boosheid of woede heeft verslavende eigenschappen. De boze persoon is zeer vergelijkbaar met de stof verslaafd of andere verslavende persoonlijkheden.

De verslavende persoonlijkheid is er een waar de persoon een aanleg voor de vaststelling van bepaalde verslavingen. Verslavingen worden gedefinieerd als gedragspatronen gebaseerd op een fysieke of psychische afhankelijkheid die een negatieve invloed op de kwaliteit van leven (verslavingen, 2010). Verslavend gedrag wordt meestal premisse (Nelson, 1983);

impulsief gedrag, moeite met het uitstellen van bevrediging, een antisociale persoonlijkheid, en een houding ten opzichte van sensatie maken

Een hoge waarde op niet-conformiteit in combinatie met een zwakke inzet voor de doelen voor het bereiken gewaardeerd door de maatschappij.

Een gevoel van sociale vervreemding en een algemene tolerantie voor afwijkend gedrag

Een gevoel van verhoogde stress.

Wat onderscheidt verslavend gedragingen zijn vijf onderling verbonden constructies;

Patterns

Habits

Compulsions

impulscontrolestoornissen

Physical afhankelijkheden

nu wij deze constructen en kenmerken duidelijk woede verslaafde lijdt aan veel van deze.

Er zijn echter nog sterker indica van verslaving. Het werd geponeerd als persoon groeit meer nauw betrokken bij een verslaving zijn er veranderingen in de hersenen chemie. Er kan geen twijfel over een verandering in de chemie van de hersenen de boze persoon ervaart zijn. Wanneer wordt men boos is er een productie van adrenaline die het lichaam bereidt zich voor op de dreigende schade. Adrenaline is een krachtig hormoon dat diepe psychologische uitingen produceert. Onder de meest voorkomende zijn een gevoel van kracht, uithoudingsvermogen en hyper waakzaamheid – een toegenomen bewustzijn. Het probleem met deze verhoogde hormoon ontwikkelt het lichaam een ​​grotere behoefte aan dezelfde resultaten elke nieuwe woede episode. Vandaar woede leidt direct tot een biochemische verslaving.

Dit op zijn beurt, impliceert alle betrokken zijn bij een chemische verslaving processen. Het lichaam heeft meer tolerantie toeneemt. Bovendien, het lichaamsuittredingen intrekken woede episodes afnemen. De boze persoon wordt gedwongen om boos vaker en met grotere intensiteit krijgen.

Daarom houd ik de boze persoon lijdt aan de verslaving van woede. Dit impliceert dan de interventie methoden beoefend in de twaalf stappen programma's.

Tot slot, ik niet instemmen met de meer klassieke theorieën over gedrag als zij betrekking hebben op woede. Ik denk dat woede of destructieve woede is een veel complexer fenomeen. Aan de andere theorieën brandstoffen accepteren de perceptie van de boze persoon als een paria. Dit is duidelijk contraproductief. Wanneer bekeken als een persoon die lijdt aan onaangepast cognities resulteert in een diepe verslaving ik denk dat het steeds duidelijker dat deze persoon vereist behandeling. Meer, ze moeten accepteren en nemen de verantwoordelijkheid om hun levensstijl te beheren.

Bibliografie

Beck, JS (1999). Vragen en antwoorden over Cognitive Therapy. Ontvangen 27 november 2010, van http: //beckinstitute.org/FolderID/237/SessionID/%7BF3DE1F45-7823-4A89-AC ...

Cherry, K. (2010). Ontvangen 27 november 2010, van About.com: Psychologie: htt: //psychology.about.com/od/developmentalpsychology/a/sociallearning.htm

Sato, T. (2010). Klassieke en operante conditionering. Ontvangen 2010

Tavris, C. (1989). Woede: De onbegrepen emotie. New York: Simon & .. Schuster