De nummer een Leiderschap Best Practice

In een onderzoek onder 359 kaderleden en 6.900 managers uit 77 bedrijven, het McKinsey organisatie meldde dat slechts 7% van de respondenten het erover eens dat hun bedrijven voldoende getalenteerde managers gehad. (1) Nog meer verontrustend was het slechts 3%, die met deze stelling eens: ". Wij ontwikkelen mensen effectief" De vraag wordt dan hoe zou je persoonlijke verantwoordelijkheid te nemen aan één van de talentvolle managers of leiders?
Het antwoord, leren behendigheid. Ik denk dat het de nummer één leiderschap beste praktijken.

Leren agility is de mogelijkheid om te leren hoe effectief om te gaan met de first-time situaties of veranderende omstandigheden. Onderzoekers Michael Lombardo en Robert Eichinger volgden 313 managers, die bevorderd was, voor twee jaar. (2) Zij vonden dat managers met een hoge leren-agility scoort uitgevoerd significant beter in hun nieuwe banen dan mensen met lagere learning-agility scores. Interessant, noch IQ of persoonlijkheid variabelen (met de kleine uitzondering van de &'; open voor &' ervaren;) gecorreleerd met de prestaties. De nummer een sleutel tot het slagen als je gepromoveerd is uw behendigheid als een leerling. Hier zijn zeven suggesties om uit te breiden deze cruciale vaardigheid:

1. Het ontwikkelen van een oprecht verlangen om meer te leren over jezelf, anderen en ideeën. Meer vragen tijdens een-op-een en personeelsvergaderingen.
   
2. Het actief werven feedback over je prestaties van anderen.
   
3. Probeer elke dag iets nieuws. Rijden naar een andere manier van werken, je tanden poetsen met de andere hand, de lades veranderen in uw dressoir, naar het theater of de symfonie ...
   
4. Voer kleine experimenten op het werk. Vraag je teamleden om iets kleins te proberen en weer terug naar u met hun resultaten.
   
5. Embrace verandering door zich een pleitbezorger voor verandering.
   
6. Vrijwilliger voor een project dat niet bekend is aan u.
   
7. Vraag een coach om na te denken door moeilijke zakelijke problemen met u. Wees bereid om te kijken naar verschillende hoeken.
   

   De bereidheid om nieuwsgierig te zijn is een voorloper van het leren behendigheid, en heeft een belangrijke rol gespeeld in mijn leven. Ik ben altijd om te vragen hoe dingen beter door te leren van degenen die het het beste doen doen. Dat is een van de redenen waarom ik ben een meedogenloze onderzoeker. Ik wil weten wie doet 'het' de beste en van hen leren. Nieuwsgierigheid heeft de kat niet dood, het niet om nieuwe trucs te leren heb.

   We leren niet uit ervaring, tenzij we leren van denken over onze ervaring. De sleutel is om uit te voeren snelle 'na actie reviews' nadat je een ervaring. Stel vragen zoals: wat was mijn gewenste resultaat, wat was het resultaat, wat goed ging, wat zal ik doen volgende keer anders, wie anders zou moeten weten over dit

   Het is altijd Groundhog Day voor degenen die don ' t leren van wat er met hen gebeurt. De nummer een sleutel tot leiderschap groei is leren behendigheid. Passen deze ideeën om u te helpen groeien door je ervaringen en niet alleen via hen.
   

   Houd op het uitbreiden,
   Dave
   

   1. Aangehaald in Michael Lombardo en Robert Eichinger, The Leadership Machine, 2002, pagina 165.
      
   2. Robert Eichinger en Michael Lombardo: Learning Agility als Prime indicator van mogelijke. Human Resource Planning: 12/01/04, 12 - 15.
      .