De prevalentie van emotionele intelligentie op de werkplek

Emotionele intelligentie is een relatief moderne term voor beoefenaars, maar het is vooral een uitbreiding van twee gebieden van psychologisch onderzoek; cognitie & invloed, en de evolutie van de verschillende modellen van intelligentie (Brackett et al, 2011). “ In plaats van het bekijken van intelligentie strikt hoe goed men bezig met de analytische taken in verband met het geheugen, redeneren, oordeel, en abstract denken, theorieën en onderzoekers begon overweegt intelligentie als een breder scala als geestelijke vermogens &"; (Brackett, 2011)
. Verschillende organisaties zijn screening aanvragers van emotionele intelligentie. Dezelfde screenings zijn nuttig voor de promotie en de beroepsopleiding. “ Meer onderzoek is waaruit blijkt dat u uw emotionele vaardigheden kunnen verbeteren en het bereiken van de prestaties succes met EI training &"; (Eckmann, 2004). Bevindingen van het onderzoek zijn ook insinueerde dat &'; ster performers &'; in bijna elke carrière hebben een hogere emotionele intelligentie dan cognitieve vaardigheden per se. Opvoeders en wetenschappers benadrukken dat men &'; s praktische kennis en creatieve vaardigheden bijdragen aan persoonlijke en interpersoonlijke intelligenties Restaurant “. Emotionele intelligentie is in verband gebracht met de mate waarin managers zich gedragen op een manier die voorstander van de doelstellingen van de organisatie &" zijn; (Brackett, 2011). Een succesvolle manager zou weten dat een goed gestructureerd huren bespaart een uit een lelijke brand. Dus voordat het toedienen van een dergelijke screening, moet worden opgemerkt dat de emotionele intelligentie kan goed zijn voor kandidaat &'; s belangrijk aspect van het gedrag, maar is niet zo stabiel als IQ. Het kan worden verbeterd door middel van voorlichting en trainingen, hoewel de persoonlijkheid aspecten van EQ grotendeels ongewijzigd. Emotionele intelligentie moeten worden geëvalueerd samen met andere referenties van de aanvrager om een ​​levensvatbare beslissing te nemen en daarmee de nieuwe medewerkers moeten een effectieve oriëntatie voor aanvang van de werkzaamheden aan werknemers &' ontvangen; hun werkplek prestaties
referentie
Brackett, MA, Rivers, SE, & Salovey (2011). Emotionele Intelligentie: Gevolgen voor de persoonlijke, sociale academische en werkplek succes. Sociale en Persoonlijkheidspsychologie. Vol. 5 (1). Pp. 88-103.
Eckmann, T. F. (2004). Emotionele intelligentie maakt een verschil. Ontvangen van http:. //www.ideafit.com/fitness-library/emotional-intelligencemakes-a-dif ...