Coping en Caring het proces om Healing

Verdriet is een vreemd gevoel. Het is een pijn die naar beneden verveelt onze ziel wanneer een echtgenoot of kind, moeder of vader, broer, zus of vriend wordt genomen van ons leven. Het is een storm van tranen en woede, een reeks van onbeantwoorde vragen. Het is wat overblijft na de begrafenis en herdenkingen, toen zijn we vertrokken naar het gat in onze gezinnen worden geconfronteerd. Het gat in ons leven.

De emotionele gezondheid en het welzijn van onze kinderen zijn duidelijk bezorgdheid dat zowel serieus en daadkrachtig zijn. Wanneer een overlijden, het beïnvloedt elk aspect van een kind of adolescent &'; s bestaan, kan de pijn van verdriet bijna onmogelijk te negeren. We moeten de rouwende kind of adolescent te helpen op een manier die herstel zal steunen als we de dood van academisch leren vermijden van emotionele groei, persoonlijke mogelijkheden, optimisme, hoop en dromen.

Rouwende kinderen toestemming nodig om te rouwen. Soms wat ze het meest van volwassenen nodig hebben is een bewustzijn dat het OK is om uit te praten en uit te spelen hun vele gedachten en gevoelens. Als hun lijden wordt vermeden, ontkend of onderdrukt door volwassenen om hen heen, zullen kinderen worden achtergelaten op een moment dat hij of zij het meest nodig heeft van de aanwezigheid en de steun van liefdevolle volwassenen. We moeten ook niet vergeten dat de kinderen rouwen tussenpozen. Bewegende soms naar en vervolgens weg van de diepte van de schade. Respect voor kinderen betekent het begrijpen van deze golf-achtige kwaliteit in hun vermogen om te rouwen. Belangrijkste betekent het resterende beschikbare een rouwende kind lang nadat het geval van overlijden of scheiding.

Het vertellen van een kind over de dood of scheiding van een geliefde is het begin in plaats van het einde van een lang proces van het delen . Bij het beantwoorden van een kind &'; s vragen over de dood en rouw zijn open en eerlijk en te communiceren in de taal van het kind begrijpt. Het is niet ongebruikelijk dat kinderen op dezelfde vraag weer stellen. Vragen op een manier die laat je zorg s

Op een gegeven moment zullen de kinderen van de ingewikkelde taak van het proberen om een ​​verlies te begrijpen gezicht, zorgzame ouders, familieleden en vrienden kunnen de kinderen helpen door te reageren op de jongere &'.. Als volwassenen, onze ideeën over de dood veranderen als we aan onze ervaringen. Kinderen zijn net begonnen dit complex reis. Wij kunnen u helpen kinderen leren passende antwoorden door open en beschikbaar zijn en door onze eigen voorbeeld.
Ik was nog steeds lesgeven toen mijn oma overleed, toen ik terug naar school na de begrafenis vroeg ik mijn studenten als zij wisten waarom ik afwezig was. Sommige van mijn studenten dachten dat ze wisten, meerdere daadwerkelijk wisten, en er waren een paar studenten die niet beseffen dat ik was afwezig geweest voor drie dagen.
Ik vertelde mijn klas Ik was afwezig omdat mijn oma was overleden. Zodra ze kreeg over de schok “ ze heeft een oma &"; ze beginnen me vragen en het delen van zijn of haar individuele verlies ervaringen. We spraken voor ongeveer 5-10 minuten ging vervolgens verder met onze dag. Dit was op 8 o &'; de klok in de ochtend. Aan het einde van de schooldag, een student kwam terug naar mij en zei mevrouw Clark mijn vader stierf. Ik zei Beth wanneer ben je vader dood? Ze zei dat vlak voor kerst, 20 december. Ik zei voor de kerst toen, welk jaar? Ze zei dit afgelopen Kerstmis

De dag dat ik weer aan het werk van mijn oma &';. Begrafenis was 16 januari Ik deel dit omdat dit was een adolescent die nodig is om te praten over haar vader en haar emoties, maar was niet geven die kans “ toestemming &"; totdat ik was open over mijn verlies. Beth was een zes grader toen haar vader overleed, hebben we in gang gezet van een lang proces van het delen van dat moment tot ze afstudeerde achtste graad.

Verdriet is een gezonde, natuurlijke reactie op een verlies. Tranen zijn een natuurlijk onderdeel van verdriet, en ze helpen herbeleven stress. We moeten een kind of adolescent toestemming om te huilen te geven. Dit is een onderdeel van het mens. Onderdrukken van één &'; s tranen kunnen zelfs fysiek schadelijk.

Wij willen niet toestaan ​​dat een rouwende kind te bang om te lachen of voelen zich schuldig over te lachen zijn. Lachen is gezond en is vaak nodig om de spanning te verlichten. Lachen is de zon van de ziel. Lachen doesn &';. T betekent het kind of adolescent
niet treuren of vermist zijn of haar liefde één

Laten we in gedachten houden om de rouwende kind om zijn of haar pijn te voelen en te aanvaarden hun emoties. Pijn en emoties maken deel uit van verdriet. De pijn is onderdeel van het genezingsproces. Help de jongere begrijpen dood eindigt een leven, maar het is niet een relatie te beëindigen. Herinner ze herinneringen op te gaan in hun hoofd.

Verdriet kan een langdurige, intens pijnlijke ervaring zijn en kan leiden tot aanzienlijke emotionele nood. Rouwende kinderen moeten volwassenen hen toestemming om te rouwen om te geven. Kinderen en jongeren geconfronteerd met de emotionele pijn en verdriet van verdriet moet worden toegestaan ​​om uit te praten met hun vele gedachten en gevoelens. Kinderen moeten volwassenen die wil luisteren en leren van de rouwende kind en rouwende kinderen moeten grote doses van geduld en begrip

Volwassenen hoeven niet meteen de antwoorden op de vragen van een rouwende kind kan vragen; vragen s of vertel de rouwende kind, maar kan antwoorden op het kind &' te vinden; kunnen ze de antwoorden bij elkaar te vinden. Jonge mensen willen de waarheid in de leeftijd passende taal te kennen. Als een ondersteunende volwassene, te accepteren als ware het kind &';. S gevoelens, ongeacht de gevoelens misschien helpen het kind om te verduidelijken die gevoelens

Ik denk dat wat het belangrijkste is voor rouwende kinderen zijn volwassenen om hun emotionele pijn te valideren. Deze taak kan worden uitgevoerd door een warme stilte die het kind aanmoedigt om het woord zijn. Laat het kind of adolescent naar de leraar te zijn over zijn of haar verdriet ervaring
.