Hoe kunt u uw kinderen te praten in wezen gezond, gelukkig volwassenen

Is het waar dat "stokken en stenen kunnen je botten breken, maar woorden kun je nooit pijn doen"?

Ik betwijfel het. Als een hypnotherapeut, zie ik mensen elke week welk gevoel van eigenwaarde is beschadigd door woorden aan hen en wat zij gesproken hebben die woorden toegestaan ​​in hun leven te betekenen.
Woorden kunnen pijn doen. Ze doen pijn, en helaas laten we vaak hen geworden permanente bron van pijn. We weten allemaal dat de aard van de woorden die ik heb het over. De scherpe opmerkingen zei in woede. De putdowns. De spot. De oneerlijke vergelijkingen.

Terwijl alle kwetsende taal is potentieel schadelijk, als het gaat van ouders en andere verzorgers is het dubbel zo. Hier is een ontmoeting die ik toevallig op vorige week in een supermarkt kassa. Zien of het doesn &'; t klinken vertrouwd

Een acht of negen jaar oude jongen eist een zakje snoep.. Zijn geërgerde moeder lijkt op haar wit &'; s einde. Ze is waarschijnlijk een slechte dag en dit is haar 'laatste strohalm. " Ze pakt het kind bij de kraag, schudt hem een ​​beetje en verhoogt een stem maakte schril door frustratie. Ze zegt iets als: "Je moet schamen voor jezelf te zijn Een grote jongen als je handelt als een baby Je bent een verwend nest Dat &';....? Is wat je bent Waarom moet je alles wat je ziet heb je kunt &gewoon ' ; t gedraag je als ik nemen u, kunt u I don &'; t weet wat ik ga doen met jou. " Flapte ze het allemaal zo snel dat het moeilijk was om bij te houden van alles wat ze zei te houden. Duidelijk, ze was boos op haar kind en wilde hem om het te weten. Maar stel je voor wat dit alles klonk als aan de jongen. Zijn eigen moeder heeft net verteld hem dat hij 'zou moeten schamen voor zichzelf te zijn, "dat hij" zich gedraagt ​​als een baby "," is een verwend nest, "en" moet alles wat hij ziet te hebben. " Op de top van dit alles, hij &'; s zo'n hopeloos geval dat zijn moeder doesn &'; t weet wat ze gaat doen met hem
I don &';. T betekenen voor de jongen &' impliceert; s moeder was een algemeen misbruik ouder. Alleen op dat moment, haar uitbarsting was misbruik en was het creëren van de juiste voorwaarden ze dacht dat ze probeerde te corrigeren. Haar zoon hield vragen voor de snoep. Hij werd stil en mokkend. Ik geloof.

Negatieve ouders en verzorger programmering door middel van nauwelijks verholen verbaal geweld heeft een domper op gezet nam hij ook op zichzelf iets van de attributen zijn moeder had net gebruikt om hem te definiëren en verloor een deel van zijn kostbare eigenwaarde de menselijke geest sinds het begin van de taal. Kwetsende taal is als een plaag die wordt doorgegeven van generatie op generatie. Het is zo veel een deel van het weefsel van het leven dat de meesten van ons don &'; t eens merken. Natuurlijk, ouders verliezen hun humeur van tijd tot tijd. Ze don &'; t meen het echt. We zijn allemaal maar mensen, toch?
Misschien. Maar het is erg moeilijk voor een kind om te onderscheiden wat er bedoeld wordt als een boze ouder, leraar of zelfs broer is uiten hun woede door middel van vernederende taal.

Mensen zijn verhalenvertellers, denkers en conceptualizers. Onze medium taal. We beginnen met de bouw van een verhaal over het leven en onze relatie tot het bijna vanaf het moment dat we geboren worden. In zekere zin, ieder van ons heeft niet alleen een verhaal, maar ook een verhaal. Wij zijn de hoofdpersoon. De held. Heldin. Dingen gebeuren met ons. We nemen acties. We zijn getuige van gebeurtenissen en resultaten. We conclusies trekken. En wij weven het allemaal in een aan de gang, altijd consistent verhaal.

In de kern van ons verhaal is ons gevoel van eigenwaarde. Zijn we slim of dom? Lui of hardwerkende? Knap of huiselijke? Een winnaar of een verliezer? Onderdeel van een elite of een vervolgde minderheid? Een goede persoon of een slecht mens?

Om de impact van beledigende taal bij kinderen te begrijpen, is het belangrijk om te onthouden dat ze de taal horen anders dan volwassenen. Ze nemen dingen gezegd meer letterlijk dan volwassenen en hebben de neiging te geloven zonder vragen te stellen. Hoe anders kunnen we hen ervan overtuigen dat een man in een rood pak met rendieren en een zak cadeautjes komt neer hun schoorsteen per 25 december? Of dat een konijntje brengt hen snoep? Kinderen haven &'; t nog ontwikkeld de kritische faculteit die het mogelijk maakt volwassenen om nieuwe informatie te evalueren, te negeren of te accepteren op basis van onze ervaringen uit het verleden. Kinderen luisteren en kijken, om hun beeld van wie ze zijn vormen en hoe het leven is. En ze geloven in het algemeen wat ze verteld.

Als we de kinderen, onze ouders en andere volwassenen zijn automatisch de autoriteiten over deze nieuwe wereld geboren we in. Zeker weten ze waar ze het over hebben. Het is logisch dat we het ontwerp van onze verhalen over onszelf rond de definities geven ze ons van onze sterke en zwakke punten. En dit is of die definities zijn in ons eigen belang.

In het beste van alle mogelijke werelden, alle ouders zouden zorgvuldig hun taal te volgen. We zouden ondersteunende en verzorgende 24-uur per dag 7 dagen per week. Maar de onze is niet een ideale wereld. Ours is een wereld waar de ouders zijn overwerkt, overspannen en leerde het belang van taal te bagatelliseren. Als gevolg, velen van ons doorgeven dezelfde soort negatieve taalkundige stijl die onze ouders gebruikt om ons te verhogen, vooral als we verliezen onze gemoederen zelfs een beetje. We vertellen onze kinderen dat ze lui zijn, wanneer we willen dat ze leren dat hard werken brengt beloningen. We vertellen hen dat ze onverantwoordelijk zijn als we willen dat ze op zich te nemen. We vertellen hen dat ze zijn egoïstisch als we wensen hen genereus te zijn

Ironisch genoeg, steeds onze ouders &'; negatieve projectie is een vorm van "eren van onze ouders." Een goede kind luistert naar wat zijn of haar ouders vertelt hen en accepteert het als waarheid, vaak letterlijk.
Wanneer de volwassen in ons leven zegt: "je dom bent," we denken dat we dom zijn. Als ze vragen waarom wij "kunnen van &'; t iets te doen goed," we nemen onze incompetentie als een gegeven. Toen we te horen dat we een "bad boy" of "bad girl" van nature nemen we dit waar is. We zouden kunnen proberen om goed te zijn. Maar we weten in ons hart dat we slecht zijn. Immers, moeder of vader weet het beste, don &'; t zij
Een van mijn belangrijkste taken als een hypnotherapeut is om mensen te helpen zichzelf te herprogrammeren met positieve taal en beelden. Dit moet ook een doel van goed ouderschap zijn.

Mijn klanten meestal bij mij komen met een bepaalde situatie dat ze zouden willen veranderen. Vaak is het een impuls controle probleem. Misschien eten. Misschien compulsieve uitgaven. Misschien sigaret verslaving. In de kern van het is vaak een negatief zelfbeeld deels door de ouders programmering. Ik gebruik hypnose om het bewustzijn te omzeilen en ontvang de kinderlijke geest noemen we het onderbewustzijn van de oude overtuigingen weggooien en neemt een nieuwe kijk op zichzelf als goed, waardig, sterk, effectief en in staat om belangrijke veranderingen aan te brengen.

maar niet zou &'; t het zijn veel beter als we geleerd deze positieve manieren van denken als kinderen

Als u van mening bent dat het kind is de vader van de man en de moeder van de vrouw, zou ik willen uitnodigen? je op een uitdaging aan te gaan. Ik zou graag willen dat u te maken een praktijk zo voorzichtig in wat u te zeggen tegen uw kinderen als een hypnotherapeut is met zijn of haar hypnotische suggesties te zijn. Dit doesn &'; t vereisen geen speciale training. Het enige dat nodig is, is deze versie van de gouden regel te nemen bij het omgaan met kinderen. Spreek tot anderen zoals je wilt dat ze spreken op je. Te beginnen met de degene die je liefde het meest, taalgebruik op te bouwen, niet te beperken, uw kinderen &'; s geest en gevoel van eigenwaarde. Overigens zult u merken dat het spreken van de manier waarop je zou willen werken worden gesproken heel mooi met andere volwassenen ook.

Stokken en stenen onze botten kunnen breken, maar woorden kunnen de menselijke geest.
Bouwen.