Gedragsverandering of Positive Peer Culture

Er zijn veel keuzes van soorten behandeling als het gaat om gedragsverandering scholen. Velen bieden de traditionele gedragswijziging wijze van belonen van positief gedrag bestraffen negatief gedrag etc. De gedragsverandering programma's zijn meestal gebaseerd op een level systeem. Dit betekent dat wanneer een jeugd doet adequaat, ze vooruit en omhoog niveaus. Dit proces gaat door middel van hun verblijf totdat ze afstuderen van het programma. Er zijn een paar programma's die gebruik maken van meer van een positieve Peer Culture stijl programma.

In de positieve peer-cultuur, zijn de tieners toegestaan ​​om de natuurlijke gevolgen ondervinden van hun acties. Laten we het vergelijken van twee tieners die werden ingeschreven in de kostschool op hetzelfde moment. Een tiener besloot om het programma te werken en een aantal wijzigingen in zijn leven. Deze tiener gevorderd door het programma en begon meteen te privileges. De tweede teen besloten om te weigeren om het programma te werken. Hij geen privileges krijgen. De tweede tiener was in staat om te leren dat elke keuze heeft een gevolg. Dit is wat er bedoeld worden waardoor natuurlijke gevolgen te gebeuren. De voordelen waardoor dit gebeurt in een gecontroleerde omgeving zijn duidelijk. Een tiener die een negatieve keuze maakt thuis kan enige juridische gevolgen van zijn keuze. De meeste keuzes in een kostschool zal niet dragen zo'n hoge prijs.

De PPC cultuur zal tieners te groeien in een gecontroleerde omgeving waar hun negatieve keuzes niet zal leiden tot juridische problemen voor hen. Het is belangrijk om te begrijpen dat tieners die de wet overtreden in kostscholen zullen worden vervolgd. De mogelijkheid om de wet in een kostschool te breken is echter sterk afgenomen. Bijvoorbeeld, als een tiener besluit te verslaan van een medewerker in een school, zal hij of zij juridische kosten worden geconfronteerd.

Gedrag Wijziging programma's zijn gebaseerd op een principe dat was vele jaren geleden ontdekt. Het principe werd ontdekt door Ivan Pavlov, was gebaseerd op een experiment dat direct belonen dieren opgenomen toen ze de juiste keuze. Het dier kan worden opgeleid om taken te doen zolang zij beloond nadat de taak werd uitgevoerd. De Behavior Wijziging methode wordt gebruikt door veel van de correctionele en kostscholen vandaag. Het nadeel van deze methode is dat wanneer de tiener terug naar zijn natuurlijke omgeving (thuis) zal hij niet worden ontvangen onmiddellijke beloningen voor zijn positieve gedrag. Dit kan een tendens om de effectiviteit van wat hij heeft geleerd te verminderen.

De Positive Peer Culture student zal soms meer succes, omdat ze hebben geleerd om te reageren op hun collega's en om keuzes te maken op basis van de natuurlijke gevolgen zij hebben ervaren. Zoals toegelicht met de twee jongens in de kostschool eerder, als de keuzes worden geleerd op de juiste manier kunnen ze worden langer duren.

Er zijn een paar van de scholen die de Positive Peer Culture zeer effectief hebben opgenomen. Ze zijn beide gevestigd in Kansas. Tipton Academy is een all jongens academie gebruik te maken van PPC zeer effectief. Meadowlark Academy is een alle meisjes programma dat ook gebruik maakt van PPC
.