De vijf beste materiaal voor kinderen met autisme en speciale behoeften

We hebben meer dan tien jaar ervaring in begeleiding en onderwijs aan onze dochter met Autisme Spectrum Stoornis. Hieronder vindt u enkele van de materialen die we gebruiken, dat we geloven waren het meest succesvol in hun leren en ontwikkelen. Deze methoden kunnen worden gebruikt met een kind met of zonder een autisme spectrum stoornis, pervasieve ontwikkelingsstoornis of speciale behoeften.

Onderwijs Aid 1 - Het creëren van een therapieruimte
Aanvankelijk wat we gingen was de zoon RISE programma. Liz ging naar Amerika voor het Instituut voor opties en maakte een twee weken durende cursus over hoe om te gaan met een kind met autisme, de methoden voor het werken met en begeleiding van een kind met autisme en een therapieruimte van een voogd voor een kind met autisme Ik Special Needs.

De cursus is niet alleen voor ouders van kinderen met autisme, maar ook voor kinderen met een verstandelijke handicap, pervasieve ontwikkelingsstoornis (PDD) en kinderen met speciale behoeften in het algemeen. De cursus richt zich ook sterk op hoe je een emotioneel niveau met het feit dat uw kind een verstandelijke beperking te behandelen, en er is voortdurende ondersteuning, indien gewenst.

Dus weer thuis te komen Liz hebben we een therapie kamer gecreëerd. We gebruikten een logeerkamer en geschilderd in heldere kleuren. De bepalingen met planken en opslag bakken, speeltoestellen, een computer en printer tafel, hoogte van een kind en stoelen geschikt voor desktop en een harde coating. Het basisidee was naar een kamer die het kind kunnen identificeren met een gebied van leren en plezier alleen, ergens in die tijd weet dat als er tijd is om te leren.

Onderwijs Aid 2 - Hoe een kind met autisme te verslaan
Een van de nuttige dingen geleerd in het programma Liz RISE zoon was een methode voor het werken met autistische kinderen, een manier om hen te bereiken en ging te krijgen uzelf op hun niveau. Liggen op de vloer en rock met hen, roteren objecten, zoals ze doen, herhaal dan de geluiden die ze maken, voert hun wereld. Dit is hoe we Isy herkennen ons, om dat te doen! Ze begon te letten wanneer we hun wereld betreden en langzaam beginnen om hun gedrag te beïnvloeden en te voldoen aan hun dorst voor het leren.

De meeste kinderen met en zonder autisme spectrum stoornissen, pervasieve ontwikkelingsstoornissen, leerproblemen of speciale behoeften leren genieten, hebben een dorst naar kennis is slechts een kwestie van het vinden van manieren om hen te bereiken en maken het leren leuk voor hen en voor jou.

Onderwijs Hulp 3 - Toegepaste Behavior Analysis en Onderwijs van discrete proef
De volgende stap voor ons was om de toegepaste gedragsanalyse (ABA) en discrete proef onderwijs (DTT) in te voeren. Liz seeked ook en getrainde therapeuten, waaronder studenten intensief werken met Uni Isy en vooruitgang was geweldig. Isy hield zich in de therapieruimte leren. Elke sessie duurt 2 uur en maximaal drie sessies per dag zes dagen per week.

In een relatief korte Isy begon te leren tellen, spellen zijn naam, boeken lezen, vragen om dingen, zeggen ja of nee, fantasiespel, identificeren genres, stemmingen, talloze artikelen en nog veel meer. Kortom, begon hij te communiceren en zich bewust zijn van je omgeving, waren we op de maan! Dit werkt echt.

Onderwijs Ondersteuning 4 - Een maatregel die is educatief en IT-team over AIDS
Na een tijdje Liz was het bouwen van een breed scala van autisme spectrum stoornissen gerelateerde materialen, die ook kan worden gebruikt met kinderen met speciale behoeften, zoals middelen - picture kaarten, vormen, puzzels, brieven, kleuren, maten kaarten, prentenboeken, kaarten geslacht etcTambi é n Ik begon het doen van wat IT-ondersteuning of computer based training, zoals interactieve flash-kaarten met geluid, en een op maat gemaakte interactieve wc training. Rond deze tijd werkte ik in Antarctica en Isy versturen via het Internet Inter
.