Ben je een slaaf?

Het eerste ding dat waarschijnlijk in je hoofd opkomt als je het woord &' horen; slavernij &'; is de ongelukkige situatie in de Verenigde Staten, die dateert zover terug als 1607 volgens Wikipedia. De slavernij die in die tijd vooral betrokken Afro-Amerikanen plaatsvond, was er echter ook een aantal Amerikaanse Indian &'; s en zelfs blanken die werden behandeld als slaven. Slavernij bestaat nog steeds, bijvoorbeeld wanneer goedkope arbeid bestaat in mijn vele delen van de wereld, en ik heb dit meegemaakt tijdens mijn reis door 36 landen, waarvan de meeste waren de derde wereld landen.

Kinderslavernij vindt plaats in een groot aantal landen waar veel van de producten die we kopen en te gebruiken in ons dagelijks leven zijn gemaakt door onschuldige kinderen. We kunnen niet ontkennen dat de slavernij nog steeds bestaat in onze wereld van vandaag, dus ik denk dat de slavernij is uitgegroeid tot een ander deel van de menselijke cultuur. Ik denk niet dat er in elk land, maar het bestaat in vele en helaas de slavernij is geen main stream media-aandacht, omdat de verhalen over dit wordt altijd gemengd met de politiek en de specifieke belangen van de grote bedrijven van de westerse wereld die sub-contract van de arbeid naar minder ontwikkelde landen waar het goedkoper is, dus het is vaak genegeerd.

Ik googled het woord slavernij en volgens Wikipedia is als volgt gedefinieerd: &'; Slavernij is een vorm van gedwongen arbeid, waarin mensen worden beschouwd, of behandeld als het eigendom van anderen. Slaven worden gehouden tegen hun wil uit de tijd van hun vangst, de aankoop of de geboorte, en worden beroofd van het recht om te vertrekken, om te weigeren om te werken, of op compensatie (zoals lonen) te ontvangen. Meer recent gebruik van de termen "slavernij" en "slaven" kunnen bestaan ​​metaforische en analoge toepassingen die kunnen worden toegepast op de mindere vormen van dwangarbeid &';.

Nu is de betekenis van de slavernij te hebben gedefinieerd, ik denk dat we kunnen begrijpen het woord en kan betrekking hebben op de mensen in de wereld die leven hun leven als een slaaf in een of andere manier. Ik dacht dat over dit onderwerp verder en realiseerde dat afgezien van de aard van de slavernij die we hierboven hebben gedefinieerd, zijn er andere vormen van slavernij die we allemaal vandaag te accepteren, dat legaal is en dat we allemaal een deel gewoon door een deel van de maatschappij &' ; s-systeem. Wat de slavernij heb ik het over?

Persoonlijk denk ik dat de slavernij is alles over het proberen te controleren en knoeien met een andere persoon &'; s het leven en de vrije wil, en natuurlijk ook situaties als deze bestaan ​​in zowat alle landen van de wereld. Bijvoorbeeld als een ouder dwingt een kind om iets dat hij of zij doesn &' te doen; t wilt doen, bijvoorbeeld het bestuderen van een diploma dat ze niet geïnteresseerd zijn in of trouwen met een persoon die ze niet houden of zelfs als enkel om te behagen de ouders isn &' dan ; t dat een type van de slavernij?

Als ik meer nagedacht over de slavernij die er bestaat in onze wereld Ik herinnerde me de film &'; The Matrix &' ;. Deze film vertelt over het leven als een systeem dat de mensheid dienen te voldoen aan, en dat we worden als een machine om te voldoen aan dat systeem. Leven we in een dergelijk systeem vandaag de dag? Wanneer een dergelijk systeem voldoet aan de wetten van een land, en wordt door de religie geaccepteerd en vervolgens gelegaliseerd en wordt een manier van leven dan betekent dat ons slaven van het systeem te maken? Als dat zo is dan technisch u en ik heb slaven sinds we zijn geboren en zal zijn tot de dag dat we sterven. Dus wat maakt je anders dan de slaaf van goedkope arbeidskrachten? Het enige verschil is dat uw type van de slavernij wordt geaccepteerd en juridische en dat u hebt gekozen om mee te gaan met het gewoon omdat je geen andere manier.

Dus laten we &'; s verkennen ons systeem en hoe het ons beïnvloedt vanaf de geboorte. Je bent geboren in een familie, en als individuele ervaringen uniek zijn afhankelijk van het type van de ouders die we hebben, bijvoorbeeld zijn er ouders die strenge, harde en niet-eerlijk, en er zijn ouders die zijn vriendelijk, liefdevol en zorgzaam. Er kan ook een aantal ouders die een goed begrip van hoe het heelal functioneert, en er zullen anderen die geen idee hebben en dit zal de ervaringen van het ene kind naar de andere.

Hier zijn twee voorbeelden van de slavernij die in ons systeem:

In de eerste plaats in vele situaties vrouwen worden behandeld als slaven door hun man, vader, broer &'; s en zelfs door mannen in het werk gewoon omdat ze zijn vrouw en worden beschouwd als de zwakkere en minder belangrijke seks. Zoals we weten, is deze vorm van slavernij onmiskenbaar in veel gevallen door de maatschappij en religie geaccepteerd. In veel landen de positie van de vrouw verbeterd, maar in vele anderen nog niet. Vrouwen, ongeacht of ze zijn wit of gekleurd, of wat religies behoren ze leven nog steeds als tweederangs burgers in veel gevallen. Althans in deze dagen zijn we steeds bewust van de ongelijkheid en in veel landen van de kwaliteit van leven voor vrouwen te verbeteren en degenen die werken in de richting van het proberen om het systeem vanuit dit perspectief te verbeteren moet worden toegejuicht.

Ten tweede denk ik dat ons onderwijs is het beste voorbeeld van de slavernij die bestaat in ons systeem als gevolg van de beslissing en controle die wordt toegebracht aan iedere ziel die het binnenkomt. De schoolsysteem wordt gedomineerd door controle, en een &'; een track mind &'; hoe alle kinderen moeten handelen, gedraagt ​​en presteert. De manier waarop dit systeem evalueert elke student is gebaseerd op het oordeel door het forceren van kinderen om dingen die ze misschien niet willen leren en te evalueren op basis van dat. Kinderen worden getest, gesorteerd en vervolgens vaak bekritiseerd en gestraft voor het niet uit te voeren op een manier die de verwachtingen van het systeem te voldoen, gaan vervolgens in op geclassificeerd als een falen van de samenleving, of een drop-out worden.

Ook voor degenen die niet slagen in de stijfheid van het onderwijssysteem, zal het systeem ze leiden naar nog een ander systeem. De volgende systeem is het werk van kracht, waar ze zullen beginnen aan hun carrière en zet alle feiten die ze bestudeerd en opgeslagen als een leerling op school te gebruiken. In de beroepsbevolking zullen de mensen opnieuw worden geëvalueerd en beoordeeld op basis van hun vermogen om te presteren in een resultaatgerichte omgeving en de maatschappij zal dan gaan om hun succes te oordelen op basis van de hoeveelheid geld die ze maken als gevolg van hun resultaten.

Aan het einde van deze cyclus van de systemen ons enige doel is om te bereiken en als we dat niet doen dan we zijn geclassificeerd als mislukkingen en verliezers. Technisch systeem dicteert dat studenten we allemaal bedoeld om alle komen dezelfde uiteindelijk basis van ons vermogen om resultaten, evenals machines produceren, en aan het eind van de dag zijn alle geacht dezelfde machines fitting geworden de normen van het systeem dat we functioneren binnen. Isn &'; t leven, net alsof je een slaaf van het systeem? U vindt de rechter. Als je verliest het recht om jezelf te uiten in de creatieve en unieke manieren binnen dat systeem, of worden gedwongen te bestaan ​​dingen die je haat te doen en die geen zin om u ook dan isn &'; t dat net zoals gedwongen slavernij?

In de huidige &'; s wereld waarin we horen meer en meer over het fenomeen van de Indigo /Kristal kinderen. Ik schreef een artikel enige tijd geleden over dit onderwerp als u geïnteresseerd bent om meer te lezen zijn. Deze kinderen zijn unieke, begaafde en hoogbegaafde kinderen die zijn gekomen om deze wereld op dit moment om te helpen bij het ascensieproces van de mensheid. De zielen van deze kinderen zijn zeer geavanceerde en wijze zielen en de meerderheid van de tijd dat ze moeite hebben worden opgenomen in de regel en stijfheid van een educatief systeem dat niet ondersteunt creatieve expressie en individualiteit. Uiteindelijk wordt het onderwijssysteem het breken van de creatieve expressie van die kinderen die hun essentie en als ze niet voldoen aan het systeem en handelen uit of zich gedragen op een manier die geen &' zijn; typische &'; van wat wordt verwacht van een &'; normale &'; kind binnen dat systeem we ze bestempelen als ADD /ADHD, dan medicijnen hen om ze te laten voldoen aan wat het systeem van hen verwacht. Is dat echt nodig? Misschien in sommige extreme gevallen ja medicatie kan de snelste oplossing zijn, maar ik weet zeker dat het niet nodig is om alle kinderen te kunnen concentreren en gaan samen met de geprogrammeerde, machine-achtig systeem om dingen onder controle te houden. Wat is triest is dat soms de ouders toegeven aan het systeem, omdat ze voelen dat ze geen andere keus of alternatief, maar om. Ook in andere gevallen kinderen medicinale omwille van de ouders en docenten gemak om te voldoen en het programma het kind functioneert volgens het systeem, alle terwijl het onderdrukken van de essentie van het kind en zijn ware doel om hier de eerste plaats. Mijn vrouw is het schrijven van haar proefschrift over dit onderwerp.

Zijn deze kinderen slaven voor het systeem? Hebben ze een keuze en is ons systeem echt werken aan de verbetering van onze planeet voor hun toekomst? We zijn allemaal unieke individuen en ieder van ons is hier te brengen uiten onze uniciteit, maar hoe kunnen we dat doen als we alleen maar bestaan ​​in een &'; one-size fits all &'; systeem? Het meest trieste van dit alles is dat de meerderheid van de mensen zijn niet eens tevreden zijn met hun leven en wat ze doen, maar het gevoel dat ze hebben gewoon geen andere keuze, maar om mee te gaan met het systeem, omdat er niets anders om op te leunen en het einde besteding van hun leven ellendig en het verspillen van tijd in dingen die ze niet genieten en die geen zin. In je leven vandaag de dag die je slaaf voor? You &'; ll. De rechter van die
  zijn!;