Leer Business Online van Top Performers

Toen ik in graduate school, mijn klasgenoten stoorden &'; t altijd als de manier waarop de opleidingen werden onderwezen. Na het verlaten van een dergelijke klasse, ze vaak citeerde een oude stelregel: “ Zij die kunnen, doen. Degenen die van &' kunnen; t, leren &";

Ik wist &'; t neemt dat letterlijk zeggen tot één dag een wet professor die in de hoogste achting werd gehouden door geleerden gezegd dat hij elke hoger beroep voor het geval hij ooit had vervolgd voordat hij zich full-time lesgeven had verloren. Dat was vrij een sombere prestaties gezien hoe goed hij wist dat de wet.

Vergelijk wat zo'n leraar kan aantonen studenten met de aard van de hands-on leren in leerlingwezen om ambachtslieden, een manier van het verkrijgen van bevoegdheden die met succes is gebruikt voor eeuwen onder de knie.

Deze meesters hun expertise toe te passen in het dagelijks uitvoeren van een ambacht of roeping. Bijgevolg kan iedereen de kwaliteit van hun werk te zien. Niemand gaat kiezen leren van een meester die isn &'; t prachtig getalenteerde en zeer effectieve

Een meester die heeft te veel werk om alleen te behandelen kan toestaan ​​dat een jongere om te dienen als een leerling.. In eerste instantie de jongeren don &'; t veel meer doen dan vegen. Na blijkt betrouwbaar bij eenvoudige taken, meesters geleidelijk de belangrijkste degenen. Terwijl de leerling bezig is toegewezen taken, de meester af en werpt een correctie oog en past de jongere &'; s aanpak indien nodig

Tot de laatste decennia werd de bedrijfsvoering vaak geleerd in een soortgelijke manier.. Je hebt misschien gehoord dat jongeren begon door te werken in de mail kamers van verschillende talent bureaus, reclamebureaus, en filmstudio's. Door middel van het leveren van de post en boodschappen doen, zouden jongeren in deze entry-level banen geleidelijk kennis met meer ervaren mensen in hun organisaties. Soms zouden ze een goede indruk te maken en bood mogelijkheden om te leren door te werken als de hogere-ups &'; assistenten.

Meer recent, de meeste aspirant-ondernemers gezocht vaardigheid door het bijwonen van bricks-and-mortar hogescholen en graduate schools. In dergelijke instellingen, zijn management principes vaak gegeven door mensen die relatief weinig tijd beheren van bedrijven hebben doorgebracht. In plaats van te leren hoe je een bedrijf te runnen door te doen, studenten geoefend met elkaar bij het aanpakken van problemen gesimuleerd. Sommigen zullen misschien denken van dergelijke leren als zijnde als het spelen hints in een woonkamer in plaats van die op een groot podium.

Nieuwe trends naar voren zijn gekomen. Omdat ze willen maken zoals werk-gerelateerde leren meer relevant zijn voor werknemers &'; dag-tot-dag opdrachten, zijn bedrijven vertrouwen meer op het doen van hun eigen opleiding. Zoals op het werk cursussen worden steeds gegeven door een bedrijf &'; s topambtenaren. Zoveel met stages, zoals het leren laat jongere mensen te observeren en richting krijgen van meesters in hun vakgebied.

Eisen voor zakelijk succes voortdurend verschuiven, vaak op onverwachte manieren. Daarom hebben een aantal zakenmensen ontdekten dat hun kennis verouderd is geworden. Als hun werkgevers don &'; t bieden in-house training, beslissen wat te doen kan moeilijk zijn

De meeste mid-career mensen die behoefte hebben verfrist kennis don &';. T wil tijd weg te nemen van het werk in welke te vullen ze ontbreken. Om aan deze behoefte te voldoen, hogescholen en universiteiten begonnen met het aanbieden learning programma's die zijn gecomprimeerd in slechts een paar dagen of weken, maar ook 's nachts en' s avonds klassen die een normaal leren tempo worden uitgevoerd.

Hoewel dergelijke instellingen snel kunnen leveren meer academici voor deze mid-career studenten te leren, op een paar ervaren ondernemers ervoor kiezen om te dienen als part-time instructeurs te wijten aan de eisen van de drukke schema's.

Gelukkig, sommige getalenteerde ondernemers zijn zeer bevredigend, behulpzaam overgangen gemaakt in het onderwijs business management. Van hun ervaringen hebben veel lessen ontstaan ​​over hoe het verbeteren van het leren over zaken voor iedereen, van jongeren tot die van meer geavanceerde jaar.

Let &'; s kijken naar een voorbeeld. Een Rushmore University faculteit collega, professor Robert M. Donnelly, onlangs beschreef hoe hij ging van een succesvolle executive carrière aan het leveren van ervaring gebaseerde kennis aan zijn studenten.

Laat me een beetje van Robert &'; s zakelijke achtergrond. In het begin van zijn loopbaan bekleedde hij leidinggevende posities bij IBM, Pfizer, en Exxon. Toen hem werd gevraagd hoe hij raakte geïnteresseerd in het bedrijfsleven, hij humoristisch opgemerkt dat hij in eerste instantie zag het als een manier om geld te verdienen. Toen hij eigenlijk begonnen met het maken wat geld uit het bedrijfsleven, zijn interesse natuurlijk groeide. Hij diende uiteindelijk voor tien jaar als president en CEO van een technologie gebaseerde bedrijf dat uiteindelijk werd verkocht aan een Fortune 100 bedrijf.

Waar kwam lesgeven komen? Nou, weten heel veel over hoe om te slagen in het bedrijfsleven, herinnerde hij zich hoe slecht sommige van zijn leraren was geweest. De kloof tussen wat de leerlingen nodig hebben en wat te vaak ter beschikking gesteld inspireerde hem om het onderwijs te proberen. De ervaring bleek uitdagende en lonende te zijn.

Professor Donnelly heeft gedoceerd aan de graduate business niveau 25 jaar, voornamelijk in MBA en EMBA programma's. Hij doceert vaak cursussen in ondernemerschap, innovatie management, internet marketing, marketing strategie, niche marketing, gedrag in organisaties, en strategische planning.

Als slechts een indicatie van zijn onderwijs effectiviteit, Robert is vaak opgeroepen om de praktijk te leren buiten de academische wereld. Hij heeft ontwikkeld en geleverd executive briefings voor Business Week, Frost en Sullivan, YEO, en andere bekende organisaties.

Hij &'; s ook een gerespecteerd auteur en redacteur. Hij schreef Guidebook om Planning: A Common Sense aanpak van Building Business plannen voor groeiende bedrijven, en hij bewerkt “ De Ondernemende CEO &"; kolom voor Chief Executive magazine. Zijn nieuwste boek is Personal Brand: Planning for Life, die voortbouwt op zijn succesvolle workshop voor MBA-studenten en afgestudeerden

Benieuwd Professor Donnelly &'; s perspectief op wat en' s meest waardevolle vandaag om meer te leren over het bedrijfsleven, ik. vroeg hem om student behoeften diagnosticeren en schrijven oplossingen.

Hij merkte op: “ Iedereen heeft een specifiek talent of vaardigheid, maar ze iemand nodig om hen te helpen ontdekken wat het is. Met de juiste motivatie, voorbeelden en projecten, kan iedereen leren hoe ze meer in hun zakelijke leven te bereiken. Iedereen moet de ongelooflijke waarde van het internet en hoe het te gebruiken voor het verbeteren van hun leven &" begrijpen;

Robert ging op te merken:. &Ldquo; Er is een kritische noodzaak voor het leren van platforms die iedereen toelaten op Aarde verbeteren van hun vaardigheden door het verkrijgen van online toegang tot wereldklasse experts op hun gemak van de plaats waar ze zijn 24 /7. &" ingesteld;

Naast deze studentgerichte uitzicht, ziet hij het belang van aanvulling zijn ervaring- based onderwijs met het schrijven over wat hij heeft geleerd. Daarbij gaat hij om de wereld te onderzoeken van een ondernemer &'; s perspectief, voortdurend brengen nieuwe inzichten aan zijn studenten en lezers.

Ik was geïntrigeerd door Professor Donnelly &'; s suggestie over individuele online business training. Zijn idee past mooi bij de stage-model, terwijl vele voordelen van de uitstekende in-company training verzorgd door veel organisaties te behouden. Mid-career mensen ten goede zou komen, ook door de mogelijkheid om up-to-date meer eenvoudig en gemakkelijk te blijven. Organisaties zouden er, omdat dergelijke leren kan worden gericht op job-specifieke opdrachten.

Om het beste werken, echter, Robert voelt zich sterk dat het leren een-op-één relatie tussen docenten en studenten, er iets moet bouwen dat paar online educatieve diensten. Wees er zeker van te kijken naar die kans

Als u beginnen met het leren online bedrijf uit topmensen

Waar wacht je nog op
 .?;

persoonlijke ontwikkeling

  1. Bent u een Innie of een Outie?
  2. Garbage in, garbage out
  3. Heeft u een speculatief en intelligente persoonlijkheid - En wat betekent dat?
  4. The Root of Base of Eerste Chakra
  5. Getting Off Track? Vijf tips over hoe je een stress-vrij leven
  6. Life Coach - Life Is Lifting Samen
  7. De Werklozen U: Vechten Door de Waiting Game (Part One)
  8. Wat is het verhaal?
  9. Persoonlijke groei en ontwikkeling Plan: 3 eenvoudige stappen om het te doen
  10. Hebt u last van Intentie Deficit Disorder?
  11. Stress en de stroom van de natuur
  12. Vertrouwen Bouwers - Hoe te verbeteren Yours
  13. Hoe om vrede te vinden in onze snel veranderende wereld
  14. Het verminderen van stress door middel van een betere planning Vaardigheden
  15. Hoe je Grote Ideeën Trigger
  16. Hoe emotioneel Fit Are You?
  17. Wealthy Affiliate Review
  18. Hoe Slimmer Werken is makkelijker
  19. Motiverende video's voor Self-Improvement
  20. Stop de wereld, ik wilt uitstappen!