Suggesties en Onderwijs in Tai Chi, evenals de menselijke kennis

Als een kind in een zeer naoorlogse westerse samenleving van de 50's meningen was een heel wisselvallig affaire - soms zelfs - maar zelden was er handig richting - het is echt alleen in laatste momenten die de voortgang en de popularisering van de westerse psychologie heeft geleid tot een herziening van het menselijk gedrag in iets als wetenschappelijke observationele voorwaarden en de beschikbaarheid van die kennis op een gemeenschappelijke basis. Mogelijk was dit gebrek aan constructieve opmerkingen die mij en veel als ik in de 60's en 70's op zoek naar de Japanse boeddhisten en taoïsten geleid - vroege "wetenschappelijke" studenten van de natuurlijke wereld - voor enige kennis voornamelijk gebaseerd methode in de richting van de menselijke deskundigheid

Wat was eerder een willekeurig aantal ervaringen en onjuist erkende lessen werd aangeduid als de "school van het leven." - in feite was dit een compleet verkeerde benaming - er was /is heel erg weinig training en echt kleine studeren in de levensstijl deskundigheid - eigenlijk meestal slechts een serie die in en onderhandelen vallen en examens die door anderen gevolgd door een strijd om te herstellen van hen. Gelukkig is de kennis die we nu hebben is het mogelijk om aanzienlijke verhoging van de levensstijl beheersen methode elk extern in onze sociaal gedrag als in onze interne ontmoetingen.

Re-definitie van "objectieve" in een relatieve wereld wat doet "objectieve" suggereren?

Hoe kunnen we objectief over private feit wanneer alle adviezen is subjectief? Wanneer u op zoek gaan naar de voorwaarden schetsen dan de objectiviteit gaat om de reden dat de definities om te zetten in getrokken door de subjectiviteit - een beetje zoals de kwantumfysica - bent u in staat om op geen enkele manier te evalueren (zijn doel ongeveer) alles wat - dat niet doet quit quantum principe van steeds een zeer goede beschrijvend van echte dagelijkse leven. ? Relativiteit = westerse wetenschap

Black box voldoet reductionisme

Neuropsychologie

Binnen gevoel - proberen om een ​​doel maatregel van deze feedback te houden - een uitstekende en streven ernaar het geheugen - de functie van de trainer - de functie van anderen

feedback in ons lichaam -.. het gevoel te raken en uitgevoerd als de suggesties ontworpen vanaf de innerlijke gedachten geproduceerd in beweging

Hoe we dit proces zal produceren Tai Chi-modus. Sensation als feedback - lichamelijk en emotioneel - te begrijpen hoe we verschuiven en het effect van onze mentale, emotionele en fysieke zelf rond de manier waarop we op deze planeet ben geweest

Door voelen wat er precies gebeurt in ons lichaam. van moment tot moment, en die betrekking hebben dat onze psychologische gevoelens, dan zullen we ons lichaam gebruik bv houding en beweging in moment de diepte veranderen, om onze comfort en emotionele toestand te verhogen - het uitvoeren van deze op de langdurige stichting kan onze algehele gezondheid en temperament te stimuleren door het ontwikkelen van nieuwe en nog veel meer gezellig gedrag.

Door het observeren van een activiteit van dit soort als Tai Chi we kunnen instellen repetitieve stappen die ons in staat om de daaruit voortvloeiende interne gedachten te kijken en tegelijkertijd rekening met de gevoelens die komen wanneer mogelijk overbrengen op onze persoonlijke, of live performance met een ander. Tai Chi, samen met andere zachte /interne kunsten hebben ook binnen de specifieke doelstelling van het maken van een geheel nieuwe praktijk van de beweging genaamd "innerlijke kracht" - dit wordt meestal gezocht naar redenen van vechtsporten beoordeling - maar vooral omdat het kan een strategie voor te zijn verplaatsen ontwikkeld door waardoor het lichaam-geest om zijn optimale probleem van de beweging vindt het bovendien een zeer gezonde toestand.

Om dit moeten we objectief observeren, herkennen de relatie van zowel binnen als buiten adviezen om beweging te realiseren en om dit begrijpen gebruiken om onze ontwikkeling leerprogramma

Emoties hebben de neiging om de enige echte te beoordelen dat we -. Als we begrijpen de waarheid van onze innerlijke gedachten te begrijpen - fysieke en emotionele - evenals hun interactie - dan kunnen we onszelf en onze cultuur te ontwikkelen.

Het doel? - Veerkrachtige macht in al onze menselijke ervaringen - wijsheid - persoonlijk en als een samenleving. Het parcours - wijzigen, groei

​​Ongunstige feedback -. Heilzame reacties - en ook het doel van stabiliteit. Zorg als een swap van een enkele staat aan de andere kant. Ongewoon hoe groter meestal nuttig is "negatief" genoemd - het doel van constructieve suggesties in verontrustende /vernietigen van de gevestigde orde en ons over te gaan tot een ander stadium

Een standaard levensstijl cyclus - bijv. Wereldwijde opwarming van de aarde - zelfregulerend technieken met invloeden van buitenaf. - eilanden balans samen met de functionaliteit voor chaos en catastrofe

De schuld manier van leven - dit is niet feedback

Schuld - onszelf creëren echt arm voelen - goed gevoel over onszelf

Blame - vertellen andere mensen echt het gevoel negatief, zodat we in staat zijn om goed over onszelf
voelen

Kleintje ontwikkeling - kleine programma punition -. data en constructieve suggesties

juridische rechtvaardigheid methode. Als er een cursus punition zal niet of ze werken niet Revalidatie - gedrag aan te passen door middel van suggesties. Retribution is niet feedback

De volgende fase -. Hoe kunnen we deze kennis gebruiken

De menselijke route van het dagelijks leven en de groei - vervulling, harmonie en tevredenheid. Bestaan ​​fasen. Bijv. de acht voudige weg

Een uniforme paradigma dat ons laat aan realiteitszin en onze steeds binnenkant van het te creëren -. de constructieve en schadelijke in harmonie - zodat we gemakkelijk kunnen uitbreiden als mens. Een verstandige filosofie die ons helpt in onze interne en externe leven

Zoals elk zijn er twee kanten aan suggesties -.. De transmissie en ook de receptie

Reacties wordt vaak overgedragen als schuld (met intentie om de ander echt het gevoel negatief) - vaak verborgen in beleefdheid - en zelden beleefd gepresenteerd in de perceptie en vrezen dat adviezen wordt de schuld te geven of zullen worden verworven als gevolg - is er een angst in principe momenteel waarheidsgetrouw
<. p> Meningen wordt vaak verkregen met tegenzin - tot bezorgdheid dat het de schuld in vermomming en er is zeker normaal een onvermogen om de waarheid te behandelen

Er is zeker ook een fantastische onwil om algemene feedback of "advies" over te geven. een persoonlijke stichting -. hoewel velen van ons op zoek gaan naar de favoriete psychologie boeken, evenals een grote hoeveelheid "sharing" publicaties worden verbruikt dagelijks

Eenvoudige mentoring dingen ontbreekt bv tand zorg - tandartsen zal uitleggen aan de dingen die ze eigenlijk zouden moeten doen klantenkring, hoewel niet duidelijk waarom - er is dus geen begrip en geen inspiration.There existsvery slechte suggesties, oprecht onlyinstruction-nosuggestionsof begrip alleen van het sluiten Producten zoals hoe je kunt kijken na het lichaam en hoe de emotionele achtbaan die we tegenkomen met behulp van het leven te begrijpen.

hoe je volledig gratis manier feedback kan geven in een zeer duidelijke schuld.
de beste manier om feedback met uit te zien als kritiek te verwerven.
kritiek als feedback - momenteel essentieel in een positieve manier.

Het doel van counseling, het dagelijks leven coaches, leraren, goeroes en vele anderen in de onderhandelingen elke dag leven - vertolkers van functies die feedback kan bieden

Er zijn problemen in verband met adviezen.

de vaak dramatische en schadelijke natuur in de reactie op zelfs bescheiden stappen - de straf "vraagt ​​een zaak" in de Tai Chi of andere martial kunstwerk lichamelijk ongemak en pijn zou kunnen zijn.
in andere omstandigheden de adviezen kan zo langdurig aan te komen dat het ook laat om te ontdekken uit.

Dit is wanneer de rol van de opleiding komt in de - door het passeren rond de opmerkingen ervaringen van andere mensen verzameld dan relatief lange tijdsintervallen we naar snelkoppeling te verwerken in plaats van het verkrijgen van opnieuw uitvinden bijna alles in de gemalen op onze eigen. Dus scholing is eigenlijk een soort voorstellen bij volmacht - helaas de leringen niet zo direct en zo vaak moeilijk specifiek begrijpen een psychologisch niveau -. Dergelijke klassen kunnen heel gemakkelijk blijken zuiver intellectueel en "dis-belichaamde"

Terugkoppeling in fysiologische structuren effectief gedocumenteerd bv overgang van de zichtbare cortex is afhankelijk van de kennis van het waarnemen - het is geblokkeerd als de jongere wordt opgeslagen zoals het observeren . door zich gehouden 's nachts

De botdichtheid en grootte worden beïnvloed door de gewone belasting geplaatst op hen - en kan worden opgemerkt aan elke functie in de korte zin en vooral archeologische tijd. Spiermassa natuurlijk reageert onvoldoende gebruik en volbracht werken

Tai Chi instructeurs suggesties cyclus:.

Door het inbrengen van hun lichaamsbouw binnen de studenten houding en door het kopiëren van hun strategie voor het verschuiven van een Tai Chi leerkracht kan nagaan hoe ze op hun eigen stand en de overdracht en dus herkennen wat van essentieel belang is om de studente manoeuvreren van hun huidige toestand naar hetgeen na kan worden gezocht.

De docent kan eventueel daarna de student lichaam modificeren met dat in het licht en richten hun motie om constructieve alter.

Ook de coed kan ontdekken door onderzoek naar de houding en beweging in de trainer, door spiegelen hun beweging en het onderzoeken van afwijkingen van de geleerde kunnen hun specifieke modify richten.

Bovendien is door het plaatsen van zichzelf in de student houding en beweging de instructeur enkele waarneming in fundamentele lichamelijke en psychische toestanden zou winnen dwz als ik sta net als jij en verschuiven net als u dan zal ik echt het gevoel alsof je in een paar diploma.

We noemen "het kennen van je eigen geest" - misschien "het kennen van je eigen lichaam" veel nuttiger zal zijn - in dat, als we weten dat in onze gedachten wat onze lichaamsbouw eisen dan kunnen we eenvoudig zoeken om het te volbrengen.
.

communicatieve vaardigheden en training

  1. Effectieve zakelijke communicatie - De snelste weg naar Teamwork en productiviteit
  2. Grow Your Communications Met kritisch denken
  3. Waarom geweldig het is belangrijk om uw Enterprise
  4. E-commerce oplossingen - De ruggengraat van internet marketing
  5. Ja meester! Ik hoor en ik gehoorzamen! De taal van Influence - Embedded opdrachten
  6. Dwingen de botsing
  7. Hard Conversations
  8. Aannames en Dankwoord - De tegenoverliggende zijden van effectieve communicatie
  9. Mobile computing
  10. CompTIA CTP + Certificering: Your Career convergentie & Netwerken
  11. Effectieve Communicatie
  12. Sluit op zinvolle manieren
  13. Hoe om uw kind luisteren vaardigheden te verbeteren
  14. Wij beheren de communicatie Crisis
  15. Top 10 manieren om vrienden te maken
  16. Wat is leiderschap?
  17. Hoe om iemand te overtuigen om zijn gedachten te veranderen
  18. HOE eerlijke feedback KRIJGEN
  19. Het creëren van een gezonde basis voor een relatie.
  20. Tips voor formele brief Drafting