Succesvolle Leren in zeven eenvoudige stappen

Succesvol Leren in zeven eenvoudige stappen
Door Jeni Hooper Chartered Psycholoog

Alle ouders willen dat hun kinderen gelukkig, succesvol leven. Zodra u een goede school hebben gekozen, wat kun je doen? Hier zijn zeven stappen om succesvol te leren die u kunt gebruiken om te helpen uw kind om hun best te doen op school, zonder het draaien van uw woonkamer in een klaslokaal.
Kinderen moeten de belangrijkste vaardigheden om goed te vestigen in de school en te bloeien. Deze vaardigheden kunnen worden ontwikkeld door middel van spel en het leven van alledag. Als je eenmaal weet wat je doel te doen wordt het een natuurlijk onderdeel van het leven. U don &'; t moet dure apparatuur, op slechts een paar minuten per dag is voldoende om echte resultaten te creëren.

1 Moedig creatieve en imaginaire spelen
Zorg ervoor dat uw kind elke dag wat tijd om hun eigen ding te doen. Stimuleer je kind om te kiezen wat te doen. De mogelijkheid om zich te concentreren is het sterkst wanneer de kinderen kiezen voor iets dat de belangen en prikkelt hen, waar ze leiden het spel in plaats van passief te volgen, zoals tv-kijken of het spelen op spelcomputers
Becoming volledig geabsorbeerd wordt genoemd &';. &Rsquo ;. stroom Als een kind in de stroom ze spoor van tijd te verliezen en kan gaan met wat ze doen zonder volwassene hulp. Kinderen moeten ontwikkelen
deze mogelijkheid om hun eigen tijd te beheren en onafhankelijk. Dit helpt ook op school, omdat ze hebben geleerd hoe om zich te vestigen om te werken en richten hun concentratie.

Succesvol leren zelf beheerde, en hoewel de leerkrachten kunnen inspireren en te informeren, kunnen ze niet elkaar niet leren stap begeleiden. Play is daarom belangrijk als basis
voor het werk. It &'; s ook leuk en het doet je goed.

2. Werken om uw kind &'; s krachten en vaardigheden

Elk kind heeft een unieke combinatie van vaardigheden en het is zeldzaam goed in alles. Let op wat je kind graag doet.

• Doen ze houden nummers
&bull?; Zijn ze goed in elkaar zetten van de dingen
&bull?; Misschien gesprek en verhalen boeit hen
• . Misschien beweging en sport
• Hebben ze van muziek
&bull?; Of misschien fascineert de natuur hen
• Misschien zijn ze goed in het aftasten van andere mensen &'; s gevoelens
• Of bij het beheer van zichzelf rust in een crisis te houden.

De meeste mensen zijn het erover eens dat er niet alleen een vorm van intelligentie, maar meervoudige intelligenties. Deze omvatten:

• taalkundige-verbaal (gesproken en geschreven woorden)
• logisch-wiskundige (redeneren en het oplossen van problemen)
• visueel /ruimtelijke (zien en verbeelden)
• lichamelijke-kinesthetische (lichaamsbewustzijn en beweging)
• muzikaal-ritmische (geluid en patroonvorming
• interpersoonlijke (interactie met anderen) Restaurant • intrapersoonlijk (gevoel, waarden en attitudes)
• naturalistische (classificaties, categorieën en hiërarchieën)

Kinderen genieten van het hebben van de tijd om hun sterktes regelmatig gebruik Don &';. t in de verleiding om meer tijd besteden aan het verbeteren van vaardigheden die zwakker zijn dan over het gebruik van en het genieten van verworvenheden Uw kind zal energie en opwinding krijgen
van het gebruik van hun natuurlijke capaciteiten Motivatie.. en doorzettingsvermogen groeien van die ervaringen van het doen van de dingen die we graag

3 Wees ervan overtuigd dat het vermogen groeit van leren en oefenen

Don &';.... t denken over leervermogen als zijnde vaste Kinderen die geloven dat talent is vastgesteld, “ je ofwel hebt het of haven &'; t &";.. hebben de neiging om problemen en fouten als een bedreiging voor hun zelfbeeld zie Dit zet een stressreactie waardoor ze boos, angstig of waarschijnlijk te bevriezen in paniek

Het geheim van het succes is te leren zien als een vorm van groei. Hoe meer je doet hoe beter je wordt. Vier elke stap op de weg naar succes. Dit is een optimistische kijk die vertrouwen schept.

4. Kies realistische doelen

Leren is meer als een reeks kleine stapstenen om een ​​rivier over te steken dan een steile heuvel te beklimmen. Wees realistisch over wat je kind kan doen, op basis van hun leeftijd en interesses. De BBC website www.bbc.co.uk/parenting~~V
geeft nuttige informatie over de ontwikkelingsfasen en wat te verwachten op elke leeftijd.

5. Laat uw kind &'; s vaardigheden en interesses het tempo.

Let op wat ze doen en wat boeit hen en gebruik dat als een
lanceerplatform naar andere interessante ervaringen. Als je te veel controle te nemen, kan uw kind gestrest raken of uitgeschakeld van het leren. Gebruik de 3W &'; s:. Wachten, kijken en verwondering die u zal helpen afgestemd op uw kind &' geworden; s natuurlijke vaardigheden en interesses

6. Zie fouten als uitdagingen geen problemen.

Fouten tonen ons hoe we tot nu toe doen. Fouten als korte termijn tegenslagen zien nuttig kan zijn. Fouten geven informatie over waar te daarna te gaan. Ze zijn wegwijzers voor het leren niet wegversperringen. Kinderen met een groeimindset kan leren om hen te verwelkomen als uitdagingen. Kinderen met een vaste capaciteit mindset ze te zien als bewijs dat ze hun grenzen hebben bereikt. Één weergave creëert energie, de andere is het aftappen.

7. Lof inspanning niet prestaties

De drijvende kracht voor succes is inspanning en doorzettingsvermogen. Beloon je kind voor hun inzet en voor de aanpak die zij hebben genomen. Merk op hoe ze gaan over een taak

• Hebben ze gepland
&bull?; Ze zijn goed georganiseerd
&bull?; Hebben ze manieren om een ​​probleem te vinden?

Dit kan handig elke dag, zijn bij het doen van gewone taken in huis, zoals het opruimen van de slaapkamer of verpakking een schooltas. Beloon je kind voor het krijgen van betrokken en proberen om dingen te doen voor zichzelf. Draai negatieven in positieven Vroeg of laat alle kinderen krijgen ontmoedigd en hebben hulp nodig om opnieuw begon te krijgen

Als bijvoorbeeld uw kind zegt &';. Het &'; s niet goed ik kan &'; t herinneren &'; je kan samen tijd te nemen om erachter te komen wat hun geheugen te verbeteren. Kunt u veel plezier te experimenteren met verschillende benaderingen. Zijn ze visueel leerlingen? Dan foto's en mind maps zullen verbindingen om hen te helpen herinneren creëren

• Misschien leren ze door te luisteren en praten – ritme kan helpen, probeer dan iets om muziek of in een rijm

• Zijn ze praktisch en ze graag iets uit de eerste hand te ervaren om hen te helpen te leren? Konden ze maken een model of stel een wandeling door een huis met verschillende delen van wat ze willen onthouden in elke kamer?
Het grootste geheim van alles te ontdekken dat leren leuk kan zijn. Zodra uw kind gelooft dat ze succesvol kunnen zijn, zullen ze blijven proberen, ongeacht de tegenslag. Zij zullen genieten van het verkennen en het gebruik van interessante manieren om te leren en te oefenen. Ze willen leren en aanmoediging van de leerkrachten, vrienden en familie te waarderen. Zij zullen zich zelfverzekerd over zichzelf en de toekomst
Ja, je raadt het al; het echte geheim van succesvol leren is het vinden van een positieve houding die u helpt om door te gaan en niet op te geven
.