Gemeenschappelijk gebruik van Childhood Regressietherapie

Uittreksel uit Soul Talk: rescripting Karmic contracten, 2008, Adele Tartaglia

In dit artikel zal ik nieuwe technieken beschrijven regressie herinneringen die leiden tot het verleden leven trauma in verwijzing naar kind therapie te behandelen. Met behulp van deze processen verhoogt de snelheid van spontane genezing 100%.

Regressie is makkelijker voor een kind, omdat ze leven in een denkbeeldige wereld en een sessie kan worden ontworpen als een spel. Verder aren zij &';. T geprogrammeerd nog te geloven dat hun ziel hebben maar één vleesgeworden leven

Regressie wordt gebruikt om een ​​kind terug te nemen naar eerdere gebeurtenissen, en de baarmoeder zwangerschapsdiabetes aanpassingen, in-tussen leven en vorige levens. In samenwerking met het eeuwige leven van de ziel, ziet men consistente leven patronen, gedragingen, trekken, fobieën, geloofssystemen, relatie problemen, en ziekten die naar voren in het huidige leven of op zijn minst de aanleg worden uitgevoerd voor hen.

Specifieke incidenten kindertijd activeren of veroorzaken latente verleden ervaringen die behoren tot de erfelijke of karmische niveau van het complex presenteren voor therapie, zoals buitensporige angst, pathologisch vaste uitzichtpunten, dwangmatig gedrag, etc. Deze gebeurtenissen dragen resonantie met de specifieke vorig leven trauma dat ze leiden.

Door de erkenning van de mogelijkheid dat het jonge kind &'; s reacties op wat zij ervaren kan worden gebaseerd op ervaringen uit vorige levens en dus een versterkte effect op hun jonge psyche &' hebben; s, profiteren zij op twee manieren.

Een daarvan is dat de ouder en counselor verliest ongeloof en wordt bereid om krediet aan het kind &'; s waarheidsgetrouwheid.

We stoppen ze labelen als leugenaars, Exaggerators, overdreven emotionele en drama queens, die in bochten stopt de self-fulfilling prophecy aspect van kinderen geloven dat de externe etiketten op hen en groeien in dat label versus nog in contact met hun authentieke zelf.

Het verandert verder de manier waarop we denken over en voelen zich over het kind zodra we reframe onze overtuigingen over hen en beschouwen hun gedrag uit een grotere uitkijkpunt mogelijkheden. Met deze innerlijke verandering in onszelf, het kind reageert door het verschuiven van gemakkelijker in de bereidheid om te gaan naar de plaats van angst, zodat we de onderliggende oorzaak kunnen vaststellen en verwijderen uit hun bewustzijn. We behandelen ze anders dus ze voelen hun ervaring wordt gevalideerd, dat ze worden gerespecteerd, en geloofd, die voorkomt dat ze zich distantiëren en isoleren in een wereld die angst en pijn geldt voor hen een te “ beschaamd om erover te praten &"; Kinderen die al schande zijn gebaseerd uit het vroege leven zijn veel minder kans om een ​​van hun emotionele problemen te geloven blijkt er iets mis is met hen en dit zal alleen nog een kans om zich te uitgelachen of verteld om op te groeien zijn.

fobieën en overdreven reacties op verlies of scheiding vaak blijken te zijn zoals vorig leven wortels. Dit zal later worden besproken.

Ziekten zijn een andere weg die reageert goed op regressie en de afgifte van de onderliggende oorzaken. Kinderen komen voor chronische pijn en ziekten die een hoge medische reactie op de herstructurering regressietherapie hebben. In veel gevallen hebben deze incidenten diagnose tegengegaan door de traditionele geneeskunde. Het plotseling ontstaan ​​van aanhoudende pijnen worden geopenbaard voort uit het verleden leven verwondingen in exact dezelfde plek. Moedervlekken worden gedacht aan voorgeschiedenis van andere levensvormen fysieke trauma's te zijn. Een aanleg voor een bepaalde ziekte kan worden aangekocht in een ander leven, waar zij hadden hetzelfde probleem of de set-up voor die ziekte ideaal. Gevallen van verdrinking als een voorloper van astma komt als een angst voor het water in het huidige leven.

Methodologie
Non Imprinting Non-traumatische therapie

Met behulp van standaard vorig leven regressie-technieken kunnen de herbeleving van een vorig leven verhaal net zo pijnlijk en dramatisch als de re-living van het huidige leven ervaring. Maar dit is niet-noodzakelijk. Om dit te voorkomen, kan regressie werk anders worden behandeld dan de traditionele regressie therapie. De suggestie wordt gedaan om het kind te doen alsof ze de directeur van hun eigen film. Dit houdt ze in waarnemer-modus in plaats waardoor ze meegezogen in het drama in de eerste persoon door te blijven in de reactieve modus. Voordat we beginnen ze worden geïnstrueerd om hun emoties te hangen aan een haak, of plaats ze in een doos op een tafel buiten de regressie episode. Ze zijn verzekerd dat ze de controle over de ervaring en kan de &ldquo draaien; control &"; knoppen omhoog of omlaag of uit die appelleert aan hun groeiende gevoel van onafhankelijkheid. Het verlicht ook het element van angst en wordt gebruikt als een cue om ze snap van elk leven ze herzien.

Bovendien heb ik nooit het kind reciteren het incident en hun gevoelens herhaaldelijk als de meeste verleden leven therapeuten doen Om de emoties verbonden aan het trauma te vlakken. Deze re-imprints hun psyche en re-traumatiseert hen tot het punt waar ze kunnen vast komen te zitten in het verleden leven incident te wijten aan de enorme overstroming van bedreigende gevoelens van dreigend gevaar, schuld of schaamte. Dit dient alleen om hun rationaliteit en functionaliteit die een reeds wordt uitgeschakeld in de jonge waarvan de hersenen niet klaar ontwikkelen afnemen.

In plaats daarvan, door het gebruik van cognitieve en emotionele herstructurering protocollen, kan het proces opnieuw worden ervaren zonder herbeleving van de ernstige verstoring zodat het niet langer de emotionele en psychische stoornis die opkomt tijdens de sessie en kan een langdurig effect geworden. Met de klant Herbeleef het incident door herhaling van een emotioneel first person perspectief alleen dient om de PTSS zij kwam met verergeren.

echter kort oproepen en verwerken van het vorige leven incident tijdens de sessie het potentieel voor het oplossen en afvoeren van de energie die is gebonden aan het complex omdat de oorsprong incident ongeacht wanneer dit gebeurde. Met behulp deletie protocollen gevolgd door een herstructurering reframe, verwijdert het trauma permanent zodat er geen emotionele resonantie veroorzaken in de toekomst is het doel van de therapie.

Een vage herinnering blijft en lessen kunnen worden geleerd en opgeslagen herhalende levenspatronen voortgezette voorkomen. Voorafgaand aan het brengen van het kind terug naar het huidige moment, krijgen ze de kans om te beslissen wat ze hebben opgedaan en geleerd in de afgelopen levenservaring, krijgen inzicht in hoe vergelijkbare patronen worden gespeeld in hun huidige leven, en voor zichzelf beslissen wat kennis zou zeer voordelig zijn om uit te voeren in hun huidige leven. Onderschat nooit de wijsheid en de logica van een kind.
Ze komen vaak met eenvoudige maar praktische inzichten een volwassene kan hebben gemist of geblokkeerd door te ontkennen ze nog steeds gedrag zijn ze schamen.

Kinderen &'; s eerlijkheid toegeven waarom ze don &'; t zoals bepaalde mensen of denken dingen oneerlijk is cruciaal voor het proces van omvorming van deze standpunten. Omdat kinderen zijn fantasievolle en bewust geloven dat hun fantasieën, als ze herinneren een incident in een ander leven met iemand anders, het lijkt wel een spel voor hen en zijn ze meer kans om het te accepteren als basis voor waarom ze ' can &; t opschieten met de persoon in dit leven. Volwassenen zijn zo ongelovig over te hebben geleefd voordat ze de lessen en het begrip dat in dit leven konden zetten in genezing met die persoon blokkeren

De waarheid achter het kind &';. S gevoelens wordt erkend, de ander &'; s motivaties worden bekeken en gewaardeerd, vergeving plaatsvindt en het kind begint het proces van het realiseren van iedereen heeft zijn eigen redenen voor gedragen zoals ze doen. Na de sessie zijn ze minder egocentrisch tot op zekere hoogte en ze hebben de heffing op de andere persoon vrijgegeven en kan meer openlijk communiceren met minder vooroordelen.

Sluiting wordt bereikt via de reframe, vergeving en releasement protocollen, en herstructureringen leven ondersteunende programma's kunnen worden gebruikt in het huidige leven.

Verlating Issues

Ondanks dat vasthouden ouder &'; s en schreeuwen zijn onderdeel van het lijden door verlatingsangst, eens in de zoveel tijd fobieën en overdreven reacties op verlies of scheiding blijken vaak om zo'n verleden leven roots. Dit zal later worden besproken. Cases tonen aan dat kinderen die zijn verlaten door dezelfde ziel in andere levens zijn gevoeliger voor verlatingsangst. It &'; s, alsof ze kwamen terug met deze ziel om te zien of dit leven, dan zou die ziel hun behoefte aan hen te eren medailles en soms is het tegenovergestelde waar de overgave resonantie was van de nu kind, voormalige moedermaatschappij in de andere. het leven, nadat de nu ouder verlaten en het creëren van karmische vergelding in dit leven.

Zoals gezegd, vorig leven ervaringen vaak communiceren met de kindertijd verlaten verhalen en scheiding problemen. Leeftijd en ontwikkelingsfase heeft een enorm effect op hoe diep het kind is bedrukt met de gevoelens van verlies, eenzaamheid, isolement en verwaarlozing. Omdat kinderen zijn ego-centrische en geloven alles wat betrekking heeft op en wordt veroorzaakt door hen, allen van de emotionele verschijnsel boven gaan gepaard met gevoelens van afwijzing en onwaardigheid die toe te voegen aan de last van de ongelukkige kind al uitvoeren.

Met verlies komt verdriet en het noodzakelijke proces van rouwen om het vermeende verlies of de werkelijke verlies wat het geval kan zijn. Un-treurde in het verleden of parallel leven, is un-rouwde in het leven van het kind is momenteel ervaren en is altijd ongezond en zorgt ervoor dat het verdriet en de angst om te blijven bestaan.

Als de juiste manier afgehandeld door de zorgverleners, zal het kind niet schaamte of verlegenheid ervaren gevoel hun pijn. Niet zodat ze hun gevoelens te voelen of het negeren van de rouwende periode wordt een leven lang patroon van het vullen van hun gevoelens en vaak, ze uit te schakelen om een ​​dergelijke mate ze het contact met hun eigen gevoelens. Erkennen dat het verlies is een van het leven &'; s grotere problemen die uiteindelijk zal moeten worden behandeld door iedereen, niet alleen kinderen, vergemakkelijkt hun gedachten. Vorig leven sessies geef het kind de gelegenheid te begrijpen de genezende die inherent zijn aan het invullen van onvoltooide verdriet, fragmenten van die opnieuw opgedoken in hun huidige leven. Ongeacht of het verlies van de geliefde is een tijdelijke scheiding of een verlies door de dood, dit zijn kansen om het kind dat ze altijd gehecht zijn aan hun dierbaren door middel van de energie van hun liefde, waar ze in hun hart te leven ongeacht wat dimensie te leren de geliefde is.

Nightmares in Childhood

Er zijn veel gevallen waarin een relatief onschuldig stimulus, zoals het zien van een militair uniform, een bepaald dier, een scène uit een film, of het geluid van een schreeuw kan een vorig leven geheugen van het kind diepe onbewuste leiden. Het kind de intense reactie kan wijzen op een trauma of kindermishandeling zijn, maar vaak is er geen sprake van misbruik in dit leven geweest. Wat is geactiveerd is een vorig leven geheugen onderbewustzijn van het kind, die is de repository van die ziel &'; s Akasha-kronieken. Dergelijke residuen vormen vaak de spullen van nachtmerries als ze worden afgespeeld in de verbeelding van het onbewuste in een poging om te eindigen met de post-traumatische stress verbonden met het andere leven incident. In dergelijke gevallen, de jonge zijn heel duidelijk over hun angst om te worden opgegeten of gedood, zodat deze waarnemingen kunnen worden verwijderd en weggeredeneerd in het geval van irrationele angsten.

Een bevredigende oplossing kan worden bereikt met therapeutische interventie. Vriendelijkheid, begrip en compassie voor het verleden leven trauma zij ervaren ten opzichte van het oordeel is van cruciaal belang als het kind is om te bewegen het verleden deze terugkerende verschrikkingen en overleven met hun nieuw te ontwikkelen zelfvertrouwen intact.

Conclusie

Het gebruik van Regressietherapie geen diepe trance vergen, niet gedurende lange perioden en minder vreemd concept voor een kind, afhankelijk van hun familie programmering, meestal een volwassene.

Als kinderen toegestaan ​​om de universaliteit van de kennis die zij kwam met te behouden, en de onderlinge verbondenheid kunnen ze nog steeds het gevoel naar de andere kant, het nemen van een reis naar een ander “ gedacht &'; het leven is dat niet ongebruikelijk voor hen. Kinderen zijn fantasievolle en fantasierijke en geloven in allerlei alter ego leeft, zowel voor zichzelf, onzichtbare vrienden, en voor niet-fysieke entiteiten, zoals feeën en engelen.

Als de ouders niet geloven in het proces of in het eeuwige leven van de ziel, kan het niet een goed idee zijn om hun kind te ondergaan dit andere leven spel met een klinisch therapeut, tenzij ze bereid zijn om open minded te blijven en te leren over de verschillende methoden voor het genezen van hun kroost. Anders is het toevoegen van hun mening over het proces kan het kind &' kleur; s overtuigingen voor de rest van hun leven en waarschijnlijk zal ondermijnen het proces, zodat het wordt weergegeven niet levensvatbaar is als een laan van therapie
.