Communicatie met kinderen is geen Hat Trick

Ouders, heb je je ooit afgevraagd waarom de communicatie met uw kind storend voorzien van een opvallende gelijkenis met een cartoon. Wham! Bam! Pow! Swish! Splat! Dingen gaan van kwaad tot erger als de spreekwoordelijke aambeeld uit de lucht vallen

Heeft u overhaast in en gereageerd op wat uw kind heeft gedaan met ongebreidelde en roekeloze emotionele verlaten waar je later wensen u hadn &';. T. Weerspiegelen voor een moment, heeft uw reactie parallel met de resultaten van een cartoon sketch door Jay Ward stripfiguren Bullwinkle J. Moose en Rocket de vliegende eekhoorn geleverd

“ Bullwinkle:. "Hé, Rocky, watch me trekken een konijn uit mijn hoed "
Rocky". A-gain "
Bullwinkle:" Presto "
Leeuw:" ROAR "
Bullwinkle:" Oeps, verkeerde hoed "&". ;

Na de eerste reactie van brullende bij uw kind en u de uitdrukking op uw kind &' zagen; s gezicht heb je intern denkt, “ Oeps, ik trok het verkeerde reactie van mijn hoed &"!; Dit is waar je gezichtsuitdrukking van een brullende leeuw geïmplanteerd gevoelens van angst in uw kind, dat u bent klaar om te eten.

Een reactie op elke situatie is vaak een van de cuff opmerking, getrokken uit onze spreekwoordelijke hoed, dat een oplossing voor de problemen te bieden bij de hand, maar het kan grotere problemen later te creëren.

Een reactieve stijl van communicatie is een indicatie dat een persoon heeft ofwel macht of dominantie over een mindere persoon. De uitkomst leidt vaak tot machtsstrijd tussen ouders en hun kind. Dit blijkt uit kinderen met oppositioneel opstandige gedrag.

De Amerikaanse Academie van Kind & Adolescent Psychiatry stelt dat oppositioneel opstandige kinderen en gedragspatronen die ruzie, frequente driftbuien, weigering om te voldoen aan de richtlijnen van de gezagsdragers en andere de schuld te geven voor hun acties omvatten kan weergeven. De machtsstrijd kan zowel ouder als kind de toegang tot een repertoire van negatieve reacties uit hun spreekwoordelijke magische hoeden, dat is een aangeleerd gedragspatroon neerslaan.

Ten tweede, een reactieve manier van communicatie is waar explosief gedrag zoals schreeuwen en schreeuwen, wordt de norm in de familie &'; s het dagelijks leven. De ouder die explosief gedrag straalt in hun communicatie met hun kinderen lokt reactie zoals angst, angst, schaamte en depressie. Het kind leert dat het hebben van de macht is die dominantie over een andere persoon.

In plaats daarvan leren om een ​​wederkerige relatie met uw kind waar de communicatie is tweezijdig. Een communicatiestijl die reageert in plaats van reactief

Here &';. Is een idee, te reageren op dat de negatieve situatie met de aard van de persoonlijke terughoudendheid die leidt tot het maken van de situatie van een leermoment!

Een verstandige optie, bij het werken met een oppositioneel-opstandige kind of iemand die angst heeft als gevolg van een negatieve situatie, is om je reactie te vertragen. Met je beste inspanningen en coolste houding probeer niet om elke situatie te reageren op een vluchtige manier. Elke knie jerk reactie op een potentieel emotionele situatie kan ertoe leiden dat de mildste persoon om ofwel iets negatiefs te zeggen of het begaan van een handeling die ze later spijt van krijgt.

Ten eerste, geef jezelf de tijd tussen de gebeurtenis en vocalizing je gedachten of gevoelens . Als leidend element in het uitvoeren van deze taak Ik raad het gebruik van de bijbelse vers Spreuken 15: 1, (NBG) “ Een zacht antwoord keert de grimmigheid af, maar een krenkend woord wekt de toorn &";. Een tijdvertraging in reactie brengen en het gebruik van keuswoorden niet negativiteit aan de situatie. Het kan zowel uw emotionele toestand van uw reactie en die van uw kind in het luisteren naar uw gezichtspunt te compenseren.

Maak alles in het werk te bereiken in je hoed voor de aard van de gezichts- en verbale expressie die niet wakkeren toorn in anderen. Vergeet niet, acties resulterend in woorden van woede, agitatie, walging, frustratie, hysterie en shock zal alleen maar leiden tot andere negatieve reacties.

Laat je eerste bedoeling zijn om te reageren op het moment dat zowel de juiste en verantwoorde wijze. In uw antwoord er alles aan doen om het kind te helpen hun gevoel van waarde niet te verliezen. In de meeste ongelukken of slechte beslissingen die eindigen op materiële schade of persoonlijk letsel zal het kind ontmoedigd voelen. Heeft emotionele trauma's niet toe te voegen aan de lijst met slachtoffers.

Wees bewust niet te laten de woorden uit je hoed van emoties vergroten hun negatieve gevoelens en temperen hun gevoel van eigenwaarde. In plaats daarvan laat dit incident te zetten in een moment waar ze leren van het incident. Dialoog met hen als je beiden beter keuzes die een soortgelijke situatie de volgende keer dat het zich meebrengen, kunnen veranderen identificeren.

In het gesprek, laat je doel zijn om hun vertrouwen voor hun toekomst keuzes te bouwen. Leer je kind dat er fouten zal gebeuren. En met geruststelling, hen helpen realiseren dat ongelukken opnieuw zal gebeuren in de toekomst. Toch, hen helpen realiseren dat de gevolgen telkens zullen volgen. Hen te informeren dat de gevolgen zijn voor het leren om hun keuze selectie in de toekomst te verbeteren, niet om hen te straffen. Vooral niet laat uw gezichtsuitdrukking en verbale scherts verstoren de les geleerd uit het gevolg.

Vervolgens inboezemen bij het kind, door de manier u deze les, dat ze niet los waarde als persoon. Voorwerpen en dingen los waarde, maar mensen niet. Dit is waar relaties worden opgebouwd, versterkt en versterkt voor de toekomst.

Als een kind niet het gevoel dat je ze waardeert, een van de twee gevolgen kunnen optreden. Een, zullen ze niet naar je toe komen als ze hulp nodig hebben als gevolg van een verleden fout. Of twee, zullen ze een machtsstrijd met u te starten, zodat ze niet het gevoel minderwaardig.

Deze keuze is aan jou om te maken.

Tot slot, het idee van de juiste gelaatsuitdrukking en verbale expressie van je emotionele hoed te trekken is eigenlijk om te helpen uw kind te slijpen hun besluitvorming vaardigheden voor toekomstige keuzes. Het oude gezegde dat beweert, “ Dit gaat niet over jou, &"; is waar. Dit gaat over het kind en hoe ze zal uitgroeien tot een sociaal en moreel functionele volwasseneneducatie om goede keuzes te maken

Referenties:.

American Academy of Child & Jeugdpsychiatrie, Kinderen met een oppositioneel-opstandige gedragsstoornis. 2011. Ontvangen 7 juni 2012 van http: //aacap.org/page.ww name = Kinderen + met + Oppositional + Defiant + disorde ...

Bible Gateway, Ontvangen op 7 juni 2012 uit? http://www.biblegateway.com/passage/?search=Proverbs+15%3A1&version=KJV
.