4 Parenting Tips: How To Blame, Van Speciaal onderwijs Personeel Overcome

Bent u de ouder van een kind met autisme die is beschuldigd van uw kind &'; s gedragsproblemen? Heb je al verteld door speciaal onderwijs personeel dat uw kind &'; s leerstoornis of moeilijkheid is jouw schuld? Dit artikel zal een studie van school psychologen over de schuld voor kinderen &' te bespreken; s leerproblemen. En ook, geven je tips over hoe je de schuld, geplaatst door een handicap opvoeders te overwinnen.

Enkele jaren geleden heb ik gehoord over een studie waarin de school psychologen werd gevraagd wie ze de schuld, wanneer een kind had leerproblemen . De basis uitkomst van de studie toonde aan dat 100% van de psychologen die werden ondervraagd, legde de schuld bij het kind of de ouders. Niet één schoolpsycholoog de schuld van de school district, leraar, ongepast curriculum, gebrek aan middelen, of onvoldoende instructie, voor kinderen &'; s leerproblemen. Jaren geleden hoorde ik een schoolpsycholoog schuld een moeder voor het leren van de handicap van haar dochter, sindsdien heb ik het meerdere keren gehoord.

Hoewel de studie geen rekening schuld voor opvoedingsmoeilijkheden, het is mijn ervaring dat de school personeel de schuld vaak ouders voor kinderen de school gedragsproblemen. Ouders moeten beide soorten schuld te overwinnen, zodat ze kunnen pleiten voor een passend onderwijs voor hun kind

Tip 1:. Als een school persoon vertelt u dat uw kind &'; s gedrag, is het gevolg van iets dat gaande thuis, opstaan ​​om hen. Vertel de persoon dat je niet gelooft dat dit waar is. Als uw kind heeft autisme, kunnen ze veel gedragsproblemen als gevolg van hun handicap. De meeste gezinnen zijn niet perfect, maar de meeste keren niet een kind &' veroorzaken; s gedrags problemen; vooral als het kind &'; s gedragsproblemen moeilijkheid is op school

Tip 2:. Probeer erachter te komen wat uw kind u vertelt door hun gedrag; misschien wel het werk is te hard, ze zijn niet ontvangen de juiste instructie. Proberen erachter te komen van de ABC &'; s van gedrag; A staat voor antecedent (wat er gebeurde voor het gedrag), B staat voor Gedrag (wat was het specifieke gedrag) en C staat voor theConsequence (wat heeft het kind uit het gedrag). Door te focussen op het gedrag, en niet de schuld u uw kind te helpen

Tip 3:. Als uw kind kampt met academici vanwege een leerprobleem; zorg ervoor dat ze worden ontvangen op onderzoek gebaseerde instructie, die wordt vereist door de No Child Left Behind (NCLB). Kinderen met leerproblemen hebben behoefte aan een leesprogramma met vijf principes: Gelijktijdige multi-zintuiglijke, systematische en cumulatieve, directe interactie, diagnostische onderwijs, en analytische instructie. Check out www.ortongillingham.com voor meer informatie

Tip 4:. Vertel het speciaal onderwijs persoon, dat uw kind de
recht op een gratis geschikte openbaar onderwijs, en je zal houden hen verantwoordelijk voor dat. Wees eerlijk, en brengen elke school-gerelateerde redenen dat u denkt dat uw kind is met academische problemen, of gedragsmatige problemen. Veel scholen blijven gebruiken verouderde curricula die niet werken, waarin een gebrek aan studievoortgang en frustratie bij sommige kinderen kan veroorzaken.

U kunt de schuld dat sommige handicap opvoeders te proberen en verkopen plaats op u of uw kind te overwinnen . Blijven richten op uw kind, en verkopen hun behoeften, en dit zal u helpen om de schuld te overwinnen. Uw kind is afhankelijk van je
 !;