Educatieve technieken voor ADHD - Wat zijn uitvoerende functie vaardigheden
Personen met ADHD en ADD moeite met Executive vaardigheden, ook wel uitvoerende functies hebben vaak. Dit zijn de vaardigheden die ons helpen beheren en richten ons leven. Ze zijn analoog aan de activiteiten die een executive houdt zich bezig met het beheren en leiden van een bedrijf of onderneming.
Executive vaardigheden stellen ons in staat om te plannen en te organiseren ons gedrag en maken weloverwogen beslissingen, overrulen onmiddellijke verlangens in het voordeel van langere -term doelen, neem bewuste controle over onze emoties, en controleren onze gedachten om efficiënter en effectiever te werken.
Er zijn een aantal verschillende theorieën en definities van de vaardigheden die uitvoerende functies vormen. Het volgende is een compilatie die het volledige scala van vaardigheden die nodig zijn om ons leven effectief te beheren illustreert.
Executive Functions Planning en prioritering Time management Organisatie Working Memory Metacognitie Response Remming Zelfregulering van affect Task Initiation Flexibiliteit Doelgericht Persistence volgehouden aandacht Uitschakelen Let verordening van Processing Speed
De mogelijkheid om een plan om een taak uit te voeren of om een aanpak voor het bereiken van een doel te ontwikkelen. Deze vaardigheid omvat het nemen van beslissingen over wat te richten de aandacht in de richting en de volgorde van de stappen die nodig zijn om het doel te bereiken
Het gevoel dat “. Tijd &"; is een belangrijk begrip, het vermogen om nauwkeurig te schatten hoeveel tijd een taak zal nemen, weten hoe je je tijd verdelen, en hoe binnen de beperkte tijd blijven om deadlines te halen.
De mogelijkheid om ideeën of objecten te regelen volgens een bepaalde structuur.
De mogelijkheid om informatie te onthouden, terwijl het gebruik van de informatie om complexe taken uit te voeren.
De mogelijkheid om een top-down view van het probleem te nemen oplossen aanpak en om zichzelf te volgen en te evalueren prestaties.
De bevoegdheid om de drang om te zeggen of om iets te doen te weerstaan; de tijd nemen om na te denken alvorens te handelen
Het vermogen om te gaan met emoties, zodat ze don &';. t in de weg van het voltooien van taken of het bereiken van doelen.
De mogelijkheid om een taak op het juiste moment te starten zonder vertraging of uitstel.
De mogelijkheid uw reacties, gedrag en plannen waar nodig aan te passen om te komen naar uw doelen.
De mogelijkheid om door te volgen om taken en het bereiken van doelen te voltooien.
Het vermogen om aandacht te besteden aan een taak, vooral als de taak is niet interessant.
De mogelijkheid om te stoppen met het richten van je aandacht naar één ding en richt het naar iets anders.
de mogelijkheid om een bewuste beslissing over hoe langzaam of snel uit te voeren maken een taak die op basis van het belang ervan voor je
.
attention deficit disorder ADD en ADHD
- Binnen een Tipping Point
- Hoe maak je een ADHD Student Teach
- Educatieve technieken voor ADHD - Wat zijn uitvoerende functie vaardigheden
- 10 Voordelen van Attention Deficit Disorder (ADD)
- Autisme Combo
- Liefdevolle jezelf en je ADHD
- ADHD Zelf twijfel, Self-fulfilling prophecy
- Home remedies voor ADD (Attention Deficit Disorder) bij kinderen
- *** Mythen ADD /ADHD volwassenen Hold Over iedereen anders
- ADD, zegen of Disorder?
- Is het ADHD? Is het ADD
- Met behulp van Metaforisch Tools
- Geef uw kind de juiste behandeling van ADHD
- *** Depressie, oorzaken en behandelingen
- *** De Vier eenvoudige geheimen aan Much Better Health
- Medicatie voor angststoornissen - de verschillende opties
- Boekrecensie: 10 eenvoudige oplossingen voor volwassen ADD: Hoe Chronische Afleiding & overwinne…
- Het vinden van de juiste Natural Cures voor (ADHD) Attention Deficit Hyperactivity Disorder
- Nieuwe ADHD medicatie: beter dan de vorige of even gevaarlijk
- Nu paar eenvoudige ADHD Behandelingen