Gekregen Autodidactic?_versneld leren

Gekregen Autodidactic?

Ooit gehoord van de term – autodidactisch?

Ja, het is belangrijk om dit principe te begrijpen, omdat het gaat om het hart
van leren voor studenten, en permanente educatie voor volwassenen.

Kort en zoet, autodidactisch is uit het Grieks en betekent autodidact. Het plaatst de
verantwoordelijkheid voor het leren over jou en mij, en niet op de leraar en de school

Ons onderzoek geeft 90% van de leidinggevenden zijn zich niet bewust dat levenslang leren vermindert het risico op de ziekte van Alzheimer en'. Is aan 60%, en verhoogt uw levensduur tot 10 jaar. Het geheim van een leven lang leren wordt een autodidact, met behulp van bibliotheken en verkopen op het internet om kennis te ontdekken op eigen houtje. Use it or lose it.

Geschiedenis

Het is pas sinds de jaren 1950 dat een hbo-opleiding is uitgegroeid tot een voorwaarde vereiste voor een stagiair (onderkant van de ladder) baan. Vandaag de dag, de leerling-systeem
door op de job training door observatie, vallen en opstaan, en het stellen van vragen, is beperkt tot de vakbonden oefenen gespecialiseerde vaardigheden.

De lijst van auto-didactische schrijvers, uitvinders en investeerders die
college nooit voltooid of voortijdig van de middelbare school is verbijsterend. Namen je ervan uitgaan had
een PhD, en in feite moeite het passeren van de 8ste rang had onder meer de volgende:.

Kirk Kerkorian, één van de rijkste investeerders in de wereld overblijft na groep 8
Ray Kroc , de oprichter van McDonald &'; s, stoppen met de school op de leeftijd van 15.

R. Buckminister Fuller, architect, Robert Frost, dichter, en Stanley Kubrick,
directeur van The Shining, 2002, The Space Odyssey en Clockwork Orange,
meesterwerken gecreëerd door middel van hun eigen creativiteit.

Inventors waaronder Thomas Edison en Dean Kamen had geen graden, terwijl de zestiende president, A. Lincoln opgeleid zelf een advocaat zonder de hulp van een onderwijsinstelling zijn.

Samuel Clemens (Mark Twain ) schreef de twee klassiekers, Tom Sawyer en Huckleberry Finn en Ernest Hemmingway kreeg een Nobelprijs voor literatuur, maar nooit
een middelbare school diploma had.

Oh ja, Bill Gates van de universiteit liet in zijn eerste jaar, omdat hij besloot Harvard had niets om hem te leren over computers. We weten allemaal dat hij niet op het welzijn en maakt een fatsoenlijk leven

Mark Twain schreef: “. Ik heb nooit laat mijn school bemoeien met mijn opleiding &";.
The Little Red School House of

De Amerikaanse dilemma is dat we een hekel aan verandering, dat schrikt ons tot de dood, maar
hou nieuwheid en persoonlijke verbetering. Ons hart &';. De wens is voor wat
in de status quo te blijven, onze comfort zone, maar voor ons leven veel beter

Het is algemeen bekend dat het Amerikaanse onderwijssysteem is gebaseerd op
voorbereiding arbeiders aan het werk in fabrieken. Noem het vergelijkbaar met Henry Ford &'; s assemblagelijn voor massaproductie. We vieren creativiteit, maar voeden onze volgende generatie
om conformisten te zijn en niet rock de boot.

De schrijvers, uitvinders en vernieuwers in de financiële sector en de industrie zijn meestal autodidacten omdat de hogescholen in diskrediet originele ideeën. Stanford University medailles en MIT zijn de uitzonderingen op de regel door het belonen van creatief denken door zowel studenten en docenten.

Deze twee scholen hebben een benijdenswaardige record van de productie van de volgende generatie van leiders en managers van Silicon Valley technologie en nationale ondernemers. De meeste universiteiten van tevoren leren niet produceren Vital Few (20%), maar de Trivial Veel (80%). Google: Vilfredo Pareto en de 80/20 regel.

Waarom Creative Studenten Drop Out

We trainen afgestudeerden in de kunst van kritiek, foutopsporing, en zijn verstand bij
geconfronteerd met hun eigen of anderen originele ideeën en plannen.

We raden herziening Cracking Creativity door Michael Michalko Ten Speed Press. Het principe hij beveelt is een synthese (een combinatie) van niet-verwante ideeën en onderwerpen.

Het vereist een getypte lijst om uw ideeën te herdenken, en vragen over uw aanpak beantwoorden. Het creëren van een schriftelijke lijst produceert ook een versnelling van je denken.

a) Kunt u vervangen dingen, procedures, en markten, om uw idee beter te maken?
B) Kunt u uw idee te combineren met iets anders om iets nieuws te produceren?
c) Kunt u andere bewezen ideeën om uw nieuw concept te verbeteren aan te passen?
d) Kun je een vergroting (vergroting) of miniaturiseren van uw producten of diensten voor een
verschillende niche markt? Kunt u een andere te gebruiken voor uw begrip toevoegen?
E) kan je iets te elimineren om het sneller, beter of goedkoper te produceren?
F) kunt u zet het om een totaal ander gebruik? De pinda (GW Carver) heeft
300 aparte specifieke toepassingen.
G) Kunt u uw idee op zijn kop zet? Kijk naar tegenstellingen?

Kijk voor onverwachte ideeën om dit systeem pret, spel, en productief te maken.

Een briljante concept van Michalko legt uit is dat creativiteit (uniciteit) komt
door bewust instelling zelf een drempel van een groot contingent van ideeën. Het is natuurlijk
om te stoppen na het vinden van slechts een of twee ideeën omdat u herinneren ze werkten
voor u in het verleden. Als je jezelf dwingen produceren 20 ideeën in plaats van de standaard echtpaar, ontdek je de beste, meest originele ideeën zijn in de laatste 30% van uw creativiteit.

Het kost je geest de tijd om duidelijk uit de traditionele oplossingen, en behoudt zich het beste
voor het laatst. Meer ideeën zijn beter omdat je denken en intuïtie krijgt in het Flow, in de zone, en je ontdekt Peak Ervaringen.

Hoe meer tijd je besteedt aan denken om het volume te produceren, hoe groter de kans op het raken van de Mother Lode van ideeën.

Leven Lang Leren en de levensduur

Wat is er nodig om een lang leven te leiden? De meesten van ons zou voorstellen, meer geld, gemoedsrust, een goede familie, en niet geraakt door een crosstown bus. Volgens
vijftig jaar onderzoek, tot 2008, de meest krachtige antwoord is onderwijs en levenslang leren.

Duurzaamheid is niet gelijkmatig verdeeld over de 300 miljoen inwoners van de VS
Richard Hodes , directeur van het National Institute on Aging, zegt: “ Onderwijs houdt
coming up &";.

Michael Grossman van de City University van New York zegt: “ Wat beïnvloedt de gezondheid en een lang leven? Ik zou het onderwijs aan de top van mijn lijst &";.

Onze hersenen zijn niet anders dan de spieren in ons lichaam in het volgen van de regel, Heb gebruik het of verliest het. Na het formele onderwijs is beëindigd, de meesten van ons leven een andere
vijftig jaar. Vraag jezelf af, wat heb ik geleerd in de afgelopen tien jaar in termen van Madame een nieuw gebied van kennis of vaardigheden? Bent u de uitoefening van uw hersenen geregeld?

Dr. Yaakov Stern, College van Artsen en Chirurgen, Columbia University of bedacht de term, Cognitieve Reserve. It &';. Sa besparing bankrekening voor hersenen macht
Hoe meer je je hersenschors gebruiken, hoe beter het wordt bij creatief

Met behulp van je geest is als het smeren van de bewegende delen van een motor om roestvorming te voorkomen. van onbruik en slijtage. Dr. Stern heeft een oeuvre te geven dat u het risico van Alzheimer &' te verminderen; s tot 60%, en draagt bij aan een lange levensduur van een leven lang leren

Google: Yaakov Stern en ontdek specifieke leeractiviteiten uit te breiden. uw levensduur. Zou een extra 10 jaar van gezond leven dat je motiveren?

Endwords

We raden u leren om uw leessnelheid verdrievoudigen en verdubbelen uw lange termijn
geheugen van uw opleiding en carrière zal bevorderen. Het zou enkel jaren toe te voegen aan je leven
Vraag ons hoe Speedlearning je een competitief voordeel kan geven over je collega

Zie je,