Help je kind de ervaring van de Rhythm Of Life

Kinderen ervaren ritme vanaf het eerste moment van hun conceptie. Ze raken vertrouwd met hun moeder hartslag van haar andere inwendige organen. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat baby's kunnen horen in de baarmoeder.

Ouders die de kracht van het ritme en werken om hun kinderen te helpen waarderen geven hen een kostbare en waardevol leven lang geschenk te begrijpen. U hoeft niet een muzikant te zijn, in staat zijn om muziek te lezen of zingen als een professional om dit succesvol te doen met baby's, peuters en kleuters.

Je hoeft alleen maar om te communiceren met uw kroost op een leuke manier. Eigenlijk veel traditionele speling tussen ouders en zeer jonge kinderen heeft een sterk ritmische element. We spelen deze games, omdat we weten dat ze liefde, bijvoorbeeld, worden teruggestuurd. Enkele Britse voorbeelden zijn de klappen rijm "Pat een taart, Pat een taart, Bakers man ..." Dan is er "Ride a Cock Horse naar Banbury Cross ..." waarbij het kind wordt stuiterde op en neer op de knie van een volwassene . Wat betekent dat deze woorden had allang vergeten, maar ze wonen op bcause kinderen zijn dol op de bijbehorende acties.

Muziek waarvan het ritme is een element heeft een diepgaand effect op ons allemaal heel ons leven. Muziek uitzendt etnische overtuigingen en waarden en deze worden vaak doorgegeven van generatie op generatie tijdens vieringen waarin muziek een rol speelt. Het is een taal en een communicatiemiddel. Ritmische activiteiten te verbeteren kleintjes hand-oog coördinatie. Blazen helpt ademhaling ademhaling en vingers en mond moeten samenwerken. Verder verbetert het gevoel van eigenwaarde, en het vertrouwen van de kid's. Ze ervaren ook een gevoel van vervulling. Onze nakomelingen graag zien dat hun ouders niet bang voor nieuwe dingen te proberen en fouten te maken.

Ik ben een Dans en Beweging Therapeut wiens werk was vooral met kinderen die diepgaande leren en fysieke problemen gehad. Ik ontdekte dat kinderen met ernstige Downes Syndroom leek te veel moeite om tijd te hebben. Dit kan zijn omdat ze in staat is een patroon zien als het geluid of omdat de ritmisch patroon zij niet fysiek kunnen reageren tijd hebben verwacht waren. Mijn eerste echte doorbraak moment kwam toen twee kinderen dansten om een ​​opname van de Australische Aboriginals het spelen van de digirido. Ze werden geïnspireerd. Ze creëerden hun eigen choreografie, in de tijd naar de muziek dansten en interactie met elkaar. De geluiden had hen geïnspireerd om een ​​mooie dans die werd als zodanig erkend door alle aanwezigen te creëren.

Elke sessie ik een muzikale activiteit opgenomen. Er was altijd grote opwinding toen ik met mijn volledige aanvulling van instrumenten. De jongens altijd regelrecht voor de drums. Tot mijn verbazing vond ik dat als iedereen een groep werd toegekend met elke groep spelen van een ander instrument het mogelijk om heel ingewikkeld ritme werk te doen was.

Deze activiteiten waren zeer goed voor eenvoudige wiskunde en coördinatie. Ritmisch de individuen kunnen omgaan met het aantal concepten die zij niet anders te doen zou zijn geweest. Ze leken allemaal meer dan normaal te concentreren terwijl het doen van deze activiteit.

In de vroege stadia van de muziek waardering is er geen juiste of verkeerde manier om dingen te doen.

Hoewel er prachtig zijn aangelegd miniatuur instrumenten voor baby's, peuters en kleuters die u niet nodig om grote financiele uitgaven te maken in dit stadium. Je bent gewoon proberen om zo breed te introduceren een scala aan geluiden en ritmes mogelijk. Er zijn nu veel kwalitatief hoogwaardige muzikaal speelgoed op de markt. Just er zeker van dat ze zijn gemaakt van duurzame, veilige materialen.

In feite met een beetje tijd en moeite je een grote verscheidenheid aan instrumenten zelf thuis te maken. Als nakomelingen helpt de instrumenten die hij of zij is waarschijnlijk meer geïnteresseerd in het gebruik te zijn.

Drums zijn zeer eenvoudig te construeren. Bijvoorbeeld, snijd de uiteinden af ​​een grote kan, hechten rubber innerlijke slang aan beide uiteinden of zet een plastic snap-on deksel aan elk uiteinde.

De trommel kan worden gespeeld met de handen, lepels, potloden of houten staven .Wrapping stof om een ​​einde zal de drumstick een ander geluid te geven.

Tamboerijnen kan ook worden gemaakt in een aantal goedkope en gemakkelijke manieren. Neem bijvoorbeeld twee aluminium taart pannen en zet bottletops, knoppen, bonen van andere kleine voorwerpen in een. Plaats het andere pan bovenop zodat omsluit de inhoud. Voeg gelijkmatig verdeeld gaten rond de rand. Vervolgens kant bij elkaar goed. Als je papieren borden met de kinderen kunnen schilderen of kleur ze als eerste.

Shakers kunnen worden geproduceerd met behulp van film containers, blikken of dozen. Om te produceren verschillende geluiden eens proberen een verscheidenheid aan items, zoals droge bonen, macoroni, rijst etc in hen. Zorg ervoor dat de container stevig gesloten gehouden.

Deuvel staven, bamboe hengels kan worden gesneden in geschikte lengtes, eetstokjes en lepels kunnen allemaal worden gebruikt als ritme stokken.

Dzagbe Cudjoe is een Dans en Beweging Therapeut, Intuïtief Counselor, Healer en Etnoloog met een levendige belangstelling voor het bevorderen van de dans als een middel voor het bereiken van Mind-Body-en-Spirit integratie ... Zij is de auteur van de e-manual "Dance to Health -Help uw specifieke behoeften kind door Inspirational Dance".

Cymbals en klokken kan worden gemaakt van de deksels van potten en deksels met handgrepen. De laatst genoemde produceren een heel realistisch geluid.

Om Kazoos en Horns stok vetvrij papier over één uiteinde van een kartonnen koker. Buizen van papieren handdoeken of toiletpapier zijn een goede keuze. Te spelen neuriën in het open einde met de mond een beetje open. Maken drie gaten in de buis verandert het geluid.

U kunt zelfs de bouw van een banjo of gitaar. Een schoenendoos vereist. Een groot gat wordt gesneden in het midden van de schoenendoos en een stukje weggenomen uit één uiteinde van het deksel en de doos. Een sleuf in een kartonnen buis die vervolgens wordt gemonteerd in plaats. Elastiekjes met genoeg ruimte tussen hen voor de vingers worden uitgerekt rond de doos. Verschillende grootte elastiekjes worden gebruikt om "tune" de gitaar.

Nu dat je hebt gekocht of maakte een aantal instrumenten is het tijd om een ​​sessie te hebben. De eerste is om je kleintje te vertellen wat de naam van het instrument en hen aanmoedigen verkennen itby voelen van de verschillende materialen en texturen. Ontdek de verschillende geluid dat de instrumenten. Wanneer er vertrouwdheid met hen laat uw zoon of dochter te sluiten zijn of haar ogen en raden welke je speelt.

Baby's en peuters genieten van korte liederen gezongen in een hoge, zachte stem. U kunt make-up je eigen liedjes over welk onderwerp u wilt. Nusery rijmt gereciteerd met ritme en herhaling worden genoten. Actie liedjes meestal gaan naar beneden goed ook. Games waar de kinderen wordt gevraagd om te springen, hinkelen of maak verschillende bewegingen met hun lichaam als de muziek stopt zijn ook meestal een succes. Toon uw kleintje hoe te klappen, rammelaar, tap, of trommel het ritme van gesproken zinnen. Je kon zinnen uit hun favoriete boeken of hun favoriete nummers te lezen.

Baby's kunnen worden aangemoedigd om te zoeken naar de rijmende woorden in een gedicht en om ze te markeren door een percussief geluid. U kunt gesprekken waarin de deelnemers te verslaan, schudden, klap hebben jingle of een instrument om de tijd te markeren. Laat je kind na te bootsen wat je speelt met een instrument van hun keuze. Een variant van deze is niet om je handen te zien, terwijl klappen whih het kind traint om aandachtig te luisteren naar het geluid.

Als uw kroost de beat in opgenomen muziek kunt identificeren kunt u een variant van "Memory" te spelen . Laat het kind meespelen met de muziek voor een tijdje en dan stopt de muziek en laat de kleine persoon blijven spelen alone.There zijn een groot aantal uitstekende muziek dvd's en cd's op de markt die speciaal zijn gemaakt voor kinderen.

Het is gemakkelijk voor een ouder om hun zoon of dochter vrienden rond uit te nodigen voor een trommel cirkel. U bent de begeleider die aantoont, houdt orde, geeft instructies en veel lof en aanmoediging. Laat alles gebeuren in een ontspannen sfeer.

Uw nakomelingen zullen niet per se gaan om een ​​wereldklasse muzikant. Maar je zal uw kind hebben geopend om de genoegens en therapeutische kracht van muziek. In dit proces verbeelding, creativiteit, zelfvertrouwen en vele fysieke voordelen zullen zijn opgedaan
.