Tieners leren van Consequences, Niet Lezingen

Tieners don &'; t veel leren van ouderlijke waarschuwingen nd lezingen. De meesten van ons hebben geprobeerd dat zonder veel succes. En helaas, één of beide ouders al te vaak grot in als toen Johnny of Julie komt in de problemen. Elke keer dat we dat doen, een waardevolle les isn &';. T geleerd en een vergissing is geschikt om te worden herhaald,

Het punt is, tieners het beste leren door het maken van fouten en het lijden een beetje van de gevolgen. Ze herinneren zich de lessen wanneer er gevolgen, omdat ze dan in staat om het te achterhalen voor zichzelf

Dus, kunt u mij, &ldquo vraagt;. Hoe weet ik wat voor soort gevolgen te passen &"?; Ik vertel ouders dat een manier is om de tiener een voorrecht te geven. Maar leren ze dat ze dat voorrecht kunnen verliezen als ze don &'; t volg de regels. En als ze don &';. T volg de regels, neem het weg voor een tijd

Het helpt om te weten wat privileges je kind de meeste waarden. Als ze don &'; t waarde, ze won &' ook; t leren verliezen. Is het tijd met vrienden, tekst-messaging, auto privileges, de mobiele telefoon, de muziek, de computer, of naschoolse gebeurtenissen?

Bijvoorbeeld, kan bijgevolg betrekking hebben op een voorrecht zoals het gebruik van de auto. Een eenvoudige regel zou kunnen zijn: “ Als de auto isn &'; t huis door avondklok, dan heb je gewonnen &'; t in staat zijn om de auto te gebruiken voor een dag &";. Als de tiener blijft avondklok missen, dan don &'; t laat hem te rijden voor steeds langere periodes. En don &'; t verzachten de klap door het aanbieden van ritten naar school. Laat hem de bus te nemen, zodat hij leert, en leert snel van.

Door de manier, zou ik moet vermelden, gevolgen voor tieners moet nooit fysieke pijn of emotionele badgering betrekken. Een gevolg is best geleerd als de ouder van een tiener gewoon handhaaft het gevolg, maar niet emotioneel of fysiek bij betrokken zijn.

De meeste van allemaal, hou het rustig. Houd woede en dat “ I &'; ben teleurgesteld in je &"; verklaring van het totaal. Zelfs de kant van de tiener in hoe verdrietig je het gevoel dat ze de consequentie te ervaren. Ons doel met de gevolgen is om de tiener boos op zichzelf voor wetens iets dom, niet boos op je doet te maken.

Het verhuren van uw tiener weet wat goed zal gebeuren op voorhand is een belangrijk onderdeel van het leerproces. Bepaal van tevoren wat de regels en de gevolgen zullen zijn, zodat ze don &'; t klinkt willekeurige of afgeleid van woede als ze worden toegepast. Hen duidelijk te communiceren met uw tiener

Als u haven &';. T gedaan zoals een goede baan te communiceren regels en de gevolgen tot op dit punt, dan beginnen met het verhuren van uw tiener weet dat je &'; ve geblazen wanneer het gaat om bepaalde gebied van discipline, en u zal het maken van een verandering die iedereen snel beïnvloedt. Geef ze de tijd om te wennen aan het idee dat discipline gaat om anders te zijn, voordat je laat ze precies hoe het eruit zal zien weet.

Dan roepen iedereen samen te werken en uw ideeën voor regels en gevolgen samen. Uw tiener kan u verrassen en komen met nog strengere eisen dan je oorspronkelijk gepland. En, als het tijd is om gevolg te geven, uw tiener zal al begrijpt precies wat te verwachten, en precies de reden waarom het te verwachten. In feite, zullen ze je vertellen wat de consequentie is, omdat ze woog het in hun geest en bewust gekozen om het te accepteren als ze brak de regel.

Het uitwerken consequenties goed voor tijd helpt iedereen kalm blijven wanneer uw tiener ervaart de gevolgen met betrekking tot het breken van de regels

Sommige ouders zijn verrast door het concept van “. managing gevolgen &"; Zij beheren hun budget. Zij beheren hun kalender. Ze kunnen zelfs medewerkers te beheren. Maar de meeste hebben nog nooit gehoord van het beheer van de gevolgen.

Maar ik kan van &'; t benadrukken het genoeg. Dit is een van de meest essentiële dingen die je &'; ll doen in de opvoeding adolescenten. Als u wilt dat uw tiener verantwoordelijk en volwassen te worden, moet je laten de verantwoordelijkheid nemen voor hun daden en voel de steek van gevolgen

Er zijn twee kanten aan de gevolgen — de harde kant die zegt tot uw tiener, “ Ik zal pijnlijke gevolgen plaats te nemen om je te leren als je iets verkeerd doet &"; Dit is een grote verschuiving van ouderschap jongere kinderen, als onze belangrijkste doel was om te voorkomen dat onze kinderen van het krijgen van pijn simpelweg omdat ze don &'; t weet beter. En de tedere kant die zegt: “ Ik zal altijd van je houden, ongeacht wat je doet en het echt doet me pijn om gevolgen toe in je leven &";

Uw tiener wil de kracht van een krijger en de aanbesteding te ervaren, zorgzame kant van iemand beloven om hen te helpen met hun problemen. Dus, zelfs als u te maken met pijnlijke gevolgen, zorg ervoor dat uw tiener weet dat je van ze houdt, ongeacht wat ze &';. Ve gedaan

De gevolgen, indien correct toegepast of op natuurlijke wijze gebeuren, verander je kind &'; s denken. Ze leren jongeren hoe te denken of handelen anders de volgende keer

Dus, neem de tijd om uw familie vergadering bellen en beginnen met de ontwikkeling, communicatie en handhaving van regels en gevolgen in uw huis
 ..;