Mooie Ouder, Mad Parent

(Dit was in 2002. Sarah is geschreven nu een gelukkig, gezond 11 jaar oud.)

kreeg ik een heel belangrijke les van mijn vijf jaar oude dochter Sarah vanmorgen.

In een moment van goede humor en genegenheid heb ik besloten om Sarah smoren met kussen en liefde. Dus belde ik haar van boven in een strenge stem, alsof ze een aantal grote fout had begaan.

Sarah ontstond even later met een blik van angst op haar gezicht. Ze volledig naar verwachting in de problemen voor iets en ontvang de sterness dat gaat samen met het.

Natuurlijk ben ik overgoten haar met liefde en kietelt onmiddellijk en alles was goed met haar wereld weer.

Maar dat moment van de ellende die ging met haar denken dat ze in de problemen zat me echt geraakt met een emotionele klap.

Als ik naar haar keek ik herinnerde hoe als kind was het vrij gemakkelijk om de wereld te verdelen in tijden waar mijn ouders waren blij met mij en toen ze boos.

Gelukkig blij tijden ver gecompenseerd de boze tijden. Maar het lijkt makkelijker om de boze tijden herinneren omdat ze zo levendig en emotioneel geladen.

Niet met elke onafhankelijk onderzoek bij de hand om deze theorie te bevestigen, ging ik naar een lokale expert op de vroege kindertijd: mijn acht jaar oude dochter Jillian. Ze gebruikt haar vaardigheden als een onafhankelijke adviseur om meer of minder te valideren mijn bevindingen.

Ik heb toen trok op mijn ervaring als een middelbare school begeleiding regisseur en raadgever voor jonge kinderen van echtscheiding. Het lijkt inderdaad dat kinderen die ervaren wat psycholoog Carl Rogers genoemd Onvoorwaardelijke Positieve beschouwen als jongeren had de hoogste niveaus van prestatie en voelde veiligste in de wereld en bereid om een ​​uitdaging te omarmen.

Jonge kinderen te zien de wereld op een elementair niveau. Niet met een veel ervaring op te stellen op, hebben ze de neiging om dingen te zien in zwart-wit termen.

Nergens dit lijkt meer waar dan hun relaties met de ouders en andere belangrijke mensen. Ouders (en in dit geval Daddy) zijn ofwel een bron van troost en vreugde of een bron van schaamte en angst.

Natuurlijk jonge kinderen nodig hebben structuur en discipline, maar de manier waarop deze worden toegediend, is van cruciaal belang.

Als ze associëren wordt gecorrigeerd met een gevoel van afwijzing en falen het draagt ​​levenslange gevolgen.

Als ze associëren corrrection met liefde en lof (voor de correctie zelf), het leren is verbonden met goede dingen.

Heel simpel, vraag ik u om te kijken naar de manier waarop je jezelf presenteren aan uw jong kind. Heeft u presenteren een liefdevolle, aanvaarden nooit eindigende bron van genegenheid (Nice Parent) of een emotionele val te vermijden (Mad Parent)?

Wat uw intentie of gemoedstoestand, heeft uw kind niet begrijpt de subtiliteiten van emotie. Ze zijn op zoek naar u voor ondersteuning en validatie. .

Wilt u Mooi ouder of Mad Parent
  zijn?;