*** Start de School Jaar Uit Recht met deze Homework Tips

Kids deze dagen tweemaal het bedrag van huiswerk dat we deden. En als je kinderen hebt huiswerk, je huiswerk, ook. I &'; graag van deze gelegenheid gebruik om tips uit Irene Gutmann, een academische coach die werkt met tieners en studenten op het bereiken van academisch succes deel te nemen. Ook heb ik &'; graag ouders van lagere school leeftijd kinderen uit te nodigen voor mijn &ldquo te wonen; Relief voor Homework Hoofdpijn &"; teleclass gepland voor vr, 22 september at Noon CT. (Zie het lesrooster voor alle details.)

1. Als ouders slechts één ding kon doen om te helpen hun kinderen te vestigen grote vaardigheden in het krijgen van huiswerk gedaan, wat zou u aanraden

Irene:? Ik denk dat routines maken huiswerk een stuk minder pijnlijk. Als u kunt helpen uw kind een goede tijd en plaats om zijn /haar huiswerk doen en probeer zoveel mogelijk vast te houden aan dat, het wordt iets automatisch en ze zullen deels worden door middel van het huiswerk voordat het echt haar raakt dat ze &'; s doen.

Ex. Mijn zoon komt thuis van school, putters voor een paar minuten, dan gaat boven en krijgt wat werk gedaan voor zijn jongere broer komt thuis van school. Dit is geweldig, want hij wordt afgeleid toen zijn broer thuis komt. Daarna werkt hij nog wat meer en gaat uit om te spelen. Als hij een veel huiswerk, kan hij een beetje van het op te slaan voor na het diner, maar meestal, hij &'; s afgewerkt door 04:30. Zijn jongere broer gaat zitten direct beneden bij de eettafel en krijgt zijn werk daar gedaan.

Sommige kinderen zijn te moe om te werken direct na school. Maar als ze &'; re niet, ik wil hen aan te moedigen om hun werk meteen doen en dan echt ontspannen of te spelen zonder dat het werk over hen hangen. TV kan een enorme de-motivator voor de kinderen zijn. Sommige gewoon moe en chagrijnig na het kijken en echt vechten het werk doen. Als je laat ze televisie kijken, een limiet instellen en geef ze een paar minuten om van versnelling te schakelen voordat ze beginnen te werken.

2. Welke andere strategieën zijn belangrijk voor ouders om te implementeren?

Irene: Ontdek uw kind &'; s leerstijl en help hem /haar te vinden studie technieken die goed werken voor die stijl. Visuele leerlingen zijn van nature goede studenten omdat de meeste scholen zijn opgezet voor visuele leerlingen. Auditieve leerders kan het nodig zijn om te praten over het materiaal, gebruik dan een bandrecorder, make-up games (zoals Jeopardy), gebruik liedjes, etc. Kinesthetische leerlingen kan nodig zijn om fidget met iets, lopen of springen op een trampoline ex. Het meisje uit de film “ Akelah en de Bee “ gevonden dat ze onthouden goed tijdens het springen touw. Ze kunnen ook voorwerpen gebruiken om concepten te vertegenwoordigen en te handelen ze uit. Ex. Met behulp van paperclips te vertegenwoordigen de Britten en munten om de kolonisten in de Revolutionaire Oorlog te vertegenwoordigen.

Sommige kinderen werken goed aan de keukentafel bij de moeder is de voorbereiding van het diner. Ze voelen dat ze bedrijf en kan om hulp vragen. Ik zal wel eens een tijdschrift te lezen in tussen koken, zodat ze zien me lezen ook. Anderen doen het goed naar hun kamers te reorganiseren en maken het bevorderlijk voor huiswerk. Sommige kinderen goed werken bij een bureau, anderen willen spreiden hun spullen op de vloer of hun bed. Ex. Als je oudere kind doet het grootste deel van zijn /haar lezing op het bed, zet deze dan met een goed licht, een woordenboek in de buurt en een draagbare bestand houder bij het bed voor papieren. Misschien kunt u een rondetijd bureau te schaffen, zodat schriftelijk gedaan kan worden rechtop in bed.

3. Wat kunt u doen als uw kind is echt ongemotiveerd om huiswerk te maken?

Irene: Ik zou een paar dingen doen:

• Hechten aan iets wat hij /zij gemotiveerd is om te doen. Ex. Maken geen tv regel tot huiswerk gedaan. Andere drijfveren zijn videospelletjes, telefoon, het spelen met vrienden

• Zoek uit of er een subtiele leren probleem dat is frustrerend uw kind. Ex. Een van mijn kinderen hadden moeite met het begrijpen van zijn sociale studies boek. Ik schreef hem in een leessnelheid /verbeterd begrijpend klas en in het oefenen van nieuwe vaardigheden, kreeg hij veel beter en groeide in zijn vertrouwen. Sommige private beoordelaars zijn experts in het oppakken van op subtiele problemen die scholen zullen missen

• De meeste kinderen worden gemotiveerd door succes. In te gaan op de school genoeg dagen met de antwoorden op klasgesprek vragen, kan een goed gevoel. Mijn doel is om kinderen verslaafd aan dat gevoel te krijgen. Moedig hen aan om plannen uit hun studie schema voor de week. Leren ze het concept van het afbreken van het werk in kleine stukjes. Wanneer uw kind ziet dat ze erg kunnen worden op de top van hun werk door het doen van een beetje op een moment, kan hij /zij minder bestand zijn. Ik mijn zoon te belonen als hij maakt een studie /huiswerk schema en stokken om het 75%. Doe dit tot de interne beloningen (gevoel voorbereid) en de goede cijfers te schoppen in en word de drijfveren.

4. Moet een ouder controleren huiswerk antwoorden?

Irene: Sommige leraren willen huiswerk gecorrigeerd en sommigen willen zien waar het kind worstelt. Zelfs als je fouten te verbeteren, laat de leraar weet dat als je een patroon van zwakte. Als een leraar niet wil dat je huiswerk te corrigeren, zou ik het te controleren af ​​en toe toch en vaak als uw kind niet werkt zijn /haar potentieel.

Soms, als de ouders krijgen te betrokken, kinderen krijgen minder verantwoordelijke en gaan verwachten van de ouders om hen te slepen door hun huiswerk. Het wordt een strijd om de macht en de ouders het gevoel hebben dat ze werken harder dan hun kind. Wanneer dit gebeurt, het kost enige moeite om te ontrafelen. Een suggestie is om kleine beloningen te gebruiken om een ​​kind te beginnen meer zelfstandig te werken en uit te leggen dat de ultieme beloning zal komen dat ze goed kunnen werken en beweren dat het voor zichzelf. Vervagen vervolgens de beloning zodra uw kind raakt verslaafd aan succes en verantwoordelijk. Dit kan ook een goed moment om een ​​coach, docent, of familielid te gebruiken om te helpen uw kinderen komen met onderzoek strategieën. Die persoon is meer objectief en kan de ouder-kind machtsstrijd te voorkomen.

5. De meeste ouders voelen zich een echte verlies met betrekking tot huiswerk wanneer hun kinderen in te voeren junior en senior high. Hoe kan een ouder te bouwen in checks and balances om ervoor te zorgen dat huiswerk is getting gedaan voordat hun kind krijgt te ver achter?

• Als uw kind is underachieving, blijf in contact met docenten overal van wekelijks naar maandelijks. Dit ruimt misverstanden over wat &'; s vereist. Veel docenten plaatsen huiswerk op de school website

• Gebruik een coach, docent, of familielid te helpen uw leerlingen beheren tijd en vinden goede strategieën

• Bieden een betaalde of vrijwilliger organisator (u, een vriend of familielid) te helpen om hun kamer een plek bevorderlijk is voor het krijgen van werk

• Gebruik leeftijd passende beloning zonodig aan verantwoordelijk gedrag te belonen. Ik zou alleen dit te doen is als het echt nodig is. Succes en eigenwaarde zijn de echte beloningen. Is toegestaan ​​om een ​​paar vrienden over hebben om een ​​film te kijken, eet junkfood en slapen dan is een goede beloning voor de aanhoudende harde werk

• Moedig hen aan om plannen uit hun studie schema voor de week. Leren ze het concept van het afbreken van het werk in kleine stukjes, zoals hierboven beschreven

• Help je kind te ontdekken zijn /haar leerstijlen en brainstorm manieren om te studeren. Ex. Als u auditieve zijn, hoe kun je studeren voor een wiskunde test?

6. Welke speciale strategieën doen je leren studenten om grotere projecten zoals research papers, wetenschappelijke projecten of rapporten boek te voltooien

Irene:? Ik gebruik de studie /huiswerk plan. We zijn van plan uit te stappen en plannen ze in de komende week. I don &'; t laat ze zich overbelasting op een bepaalde dag, want dat kan averechts werken.

7. Wat zijn studievaardigheden? Welke denk je van cruciaal belang om een ​​student &' te overwegen;? S succes

• Nogmaals, ik benadrukken time management en studie /huiswerk plannen. Dit is een leven vaardigheid die kan worden toegepast op onderwijs en werksituaties hoger. I &'; ve gezien complete turn-rondes in studenten die dit doen consequent

• Leesvaardigheid - Ik denk dat pre-lezen van een hoofdstuk in Social Studies, Wetenschap, (en soms Engels) is essentieel. Het lezen van de woordenschat woorden, en vragen aan het begin van een sectie of hoofdstuk, lezen vet gedrukt en kijkt uit over de vragen aan het eind van het hoofdstuk te helpen een student weten wat ze zullen moeten leren. Toen ze het lezen, zijn ze op zoek naar de belangrijkste feiten en betekenis van nieuwe woorden

• Schrijfvaardigheid – sommige kinderen bevriezen bij de gedachte van het schrijven. Als ze de structuur van een goede paragraaf, essay, boek verslag kan leren dat &'; s de eerste stap. Als hij /zij vast komt te zitten kun je hem /haar te praten het onderwerp, dan schrijf het op, of plaats humor om los te komen van het proces. Vaak humor passend en stimuleert creativiteit. Brainstormen ideeën alvorens te beslissen wat te schrijven is een andere strategie

• In het helpen van mijn kinderen te schrijven, ik hen vaak aan te moedigen om de computer te gebruiken. Ze genieten van het bewerken (knippen en plakken) en zijn minder terughoudend om te schrijven als ze weten dat ze iets kunnen verwijderen. Als het &'; s goed is om hen te helpen, heb ik soms benadrukken onderdelen die don &'; t klinkt recht en hen aanmoedigen om ze hardop te zeggen, en dan zoek een andere manier om het te zeggen, zodat het beter klinkt.

Irene Gutmann, LMSW is een academische coach werken met tieners en studenten om hun kwaliteiten te verbeteren. Ze heeft ook coaches vrouwelijke ondernemers. Zij is bereikbaar op [email protected], www.eaglelifecoaching.com, of (845) 357-4191. Irene coaches studenten telefonisch
.