Mentoring Kinderen

Alle ouders hopen dat hun kinderen zullen opgroeien gezond, gelukkig en productief. Ze streven ernaar om kinderen die de vaardigheden bij te dragen aan hun eigen welzijn en het welzijn van hun gezin en gemeenschap. Er is geen wondermiddel voor het ontwikkelen van deze capaciteiten bij kinderen. Letterlijk duizenden programma's zijn ontwikkeld om gezinnen te ondersteunen in hun inspanningen om kinderen te helpen aan de bevoegde, zelfverzekerd geworden, zorgzame jongeren die positieve sociale verbanden en goede karakters.

Kinderen hebben het potentieel om te slagen in het leven en bij te dragen aan de maatschappij. Echter, niet alle kinderen krijgen de steun die ze nodig hebben om te gedijen. Door alle ramingen, een verbazingwekkende 17,6 miljoen jonge mensen - bijna de helft van de bevolking tussen 10 en 18 jaar oud - wonen in situaties die hen in gevaar brengen van het niet naleven van hun potentieel. Zonder directe tussenkomst van de zorg volwassenen, konden ze keuzes die hun toekomst ondermijnen maken. De aanwezigheid van de zorg volwassenen aanbieden van ondersteuning, advies, vriendschap, versterking en constructieve voorbeelden is gebleken krachtige tools voor jongeren helpen hun potentieel te vervullen.

Mentoring is een gestructureerde en vertrouwensrelatie dat jongeren bij elkaar brengt met zorg individuen die bieden begeleiding, ondersteuning en aanmoediging die gericht zijn op het ontwikkelen van de competenties en het karakter van de mentee. Een mentor is een volwassene die, samen met de ouders, jongeren helpen brengen krachten die er al zijn. Ze zijn goede luisteraars, meelevend en leren kinderen hoe ze een eervolle leven. Een mentor is geen pleegouder, therapeut, reclasseringsambtenaar, of koel 'peer. De rol van een mentor is niet om "fix" jongeren, maar om hen te helpen hun volledige potentieel te bereiken. Afdwingen competentie, vertrouwen, verbinding, karakter, zorgzaam, en bijdrage aan zichzelf en de samenleving, helpen bij het ontwikkelen van een kind in een productieve en respectvolle volwassene in latere jaren.

belangrijkste doel van een mentor is om een ​​jongere te definiëren individuele doelen en manieren te vinden om ze te verwezenlijken. Aangezien de verwachtingen van elk kind zal variëren, de taak van de mentor is om de ontwikkeling van een flexibele relatie die beantwoordt aan de behoeften van de jongeren te stimuleren. Met behulp van invloed en middelen als een beslisser, kunnen volwassenen nieuwe hoop aan jonge leven te brengen door de kracht van mentorschap. Een mentor moedigt positieve keuzes, bevordert een hoge zelfwaardering, leert respect voor zichzelf en familie, ondersteunt academische prestaties, en introduceert de jongere voor nieuwe ideeën. Jongeren die regelmatig met hun mentoren zijn 46% minder kans dan hun leeftijdsgenoten om te beginnen het gebruik van illegale drugs en 27% minder kans om te beginnen met het drinken van alcohol (Public /Private Ventures studie van Big Brothers Big Sisters). Ongeveer 40% van de tiener wakkere uren zijn besteed, zonder enige gezelschap en toezicht. Mentoren bieden kinderen en tieners met een waardevolle plek om vrije tijd door te brengen. Kinderen leren om doordachte keuzes te maken, hun verbintenissen na te komen, erkennen hun fouten en verantwoording voor hun daden. Door het nemen van controle over hun leven, kinderen beseffen dat ze meer kunnen bereiken dan ze ooit voor mogelijk had gehouden

Ik moedig u te denken van de mentoren in je eigen leven -. Een coach, leraar, of een andere zorg voor volwassenen, en neem een paar minuten van alle bijdragen die zij in je leven hebben gemaakt tijdens de ontwikkeling van uw jaren te overwegen. Ik weet door mijn eigen volwassen leven en carrière, heb ik enorm beloond door jaren van mentoring kinderen en jonge volwassenen in de productieve, gelukkige mensen die succesvol zijn in het leven. Kinderen hebben iemand nodig om te geloven in hen. Vaak kinderen niet de aandacht nodig moraal, waarden en eigenwaarde versterken dagelijks. Het maakt het verschil in de wereld in tijden van besluiteloosheid in hun leven naar die versterking hebben. Mentoring ontwikkelt kinderen tot jonge volwassenen die vertrouwen hebben, vastberadenheid en zelfbewustzijn.

Mentoring wordt in de VS gezien als een belangrijk onderdeel van het leven van een kind en een aantal landen hebben al wetgeving voorgesteld aan de Senaat. De coalitie van State Mentoring Partnerships heeft nauw samengewerkt met Capitol Hill personeel en senatoren om deze wetgeving bepleiten. De Mentoring for All Act 2008 (S. 3200) is een van de belangrijkste wetgeving acties profiteren mentoring. Gelieve e-mails of brieven te sturen naar uw senatoren dringen steun voor het wetsvoorstel
.