Bent u Leer uw kinderen niet luisteren?

Positieve Discipline is over het onderwijzen van kinderen, op een liefdevolle manier dat hun gezond gevoel van eigenwaarde behouden, om goed te gedragen op hun eigen.
Het gaat ook over het onderwijzen van kinderen om onze aanwijzingen luisteren wanneer we moeten richten.
We leren kinderen om ons aanwijzingen, en onze correcties NEGEREN, toen verkeerd leveren ze.
Ouderschap vaardigheden moeten daarom onder andere weten wanneer je moet geen directe, om het kind een kans om verantwoordelijk gedrag te ontwikkelen op zijn eigen geven. En ook weten hoe te richten wanneer regisseren nodig
Hier zijn twee manieren waarop we kinderen te leren om af te stemmen ons en negeren onze richtingen:..
Richtinggevend het kind om iets te doen voor het bepalen van uw richting is echt nodig
Het leiden van het kind om iets dat hij, om welke reden, waarschijnlijk niet toe in staat doen.
Misdirecting het kind in de bovenbeschreven wijze doet meer dan leert het kind om aanwijzingen te negeren. Het schaadt de ouder-kind relatie op te wekken bij het kind zaden van ergernis en wrok in de richting van de ouder. Het verlaagt ook het kind &'; s gevoel van eigenwaarde door het kind tot mislukking ervaren
te vertellen als uw kind in staat is om na een richting gelden de positieve discipline vaardigheid van observatie als het kind, in combinatie met de rust bedachtzaamheid <.. br> Hier is een voorbeeld. Tony kocht zijn acht jaar oude zoon Mickey een fiets voor zijn verjaardag. Dit was Mickey &'; s eerste fiets met versnellingen
Zoals begon de fiets, zijn gezicht straalde van vreugde.. Onmiddellijk Tony toonde een gebrek aan het positieve opvoedingsvaardigheden we hier die Restaurant “. Don &'; t al te zwaar op de tandwielen, zoon, want je kunt gemakkelijk strippen hen &"!; Tony schreeuwde als Mickey ingezoomd af.
Tony hier weergegeven verloop van de werkgelegenheid van de positieve discipline vaardigheden van observatie en kalme bedachtzaamheid, want het was duidelijk dat hij acht jaar oud was te omhoog revved met vreugde om te registreren, laat staan ​​te besluiten om gehoor, die richting
Tony &';. s gefrustreerde reactie op het horen van het geluid van de tandwielen luid klikken en vloeiend was om zijn instructies te herhalen. Maar de situatie niet veranderd. Mickey was nog steeds opgenomen in zijn nieuwe fiets ervaring. Dus nogmaals Mickey niet van “ luisteren &" ;. Zijn vreugde over-geregeerd zijn ouder &'; s richting
Mickey betekende niet respectloos te zijn.. Zijn vader was gewoon eist een niveau van zelfcontrole dat was buiten een opgewonden achtjarige &';. S vermogen om respectvol voldoen
Voor een succesvolle positieve discipline we nodig hebben om de emotionele impact van een acht jaar oud &' begrijpen; s gelukzaligheid op zijn vermogen om te registreren en te voldoen aan de aanwijzingen.
Door het herhalen door het herhalen van zijn falende tactiek, Tony was eigenlijk TRAINING zijn kind te negeren DIRECTIONS, OM niet luisteren.
Dit komt omdat elke keer dat een kind niet te registreren of aan met een richting, wordt het kind de ontwikkeling van de gewoonte van het tunen uit richtingen.
herhalen richtingen en correcties die uw kind niet te volgen is dat de ouders onbedoeld leren hun kinderen niet luisteren.
Om uw kind te leren om te luisteren, deze positieve discipline tips toe te passen: Heb Zorg ervoor dat uw richting overeenkomt met uw kind &'; s vermogen IN DE HUIDIGE SITUATIE
Als uw kind niet voldoet aan een richting, NIET herhaal het meer dan één of twee keer
.. Alvorens verbale aanwijzingen te observeren van het kind en zorgvuldig overwegen of hij ervaart te veel opwinding om echt te horen
.