Hoe u uw Tiener Alcohol & Drug Free

20 Externe activa voor de ontwikkeling van een gezonde tiener die is Alcohol and Drug Gratis

“ 40 procent van degenen die begonnen ontwikkeld alcoholverslaving op latere leeftijd te drinken op de leeftijd van 13 jaar of jonger. Tien procent van de tieners, die begon te drinken na de leeftijd van 17 ontwikkelde afhankelijkheid &";.

“ Tieners die drinken hebben 50 keer meer kans om cocaïne te gebruiken dan tieners die nooit alcohol consumeren &";.

Zoals we allemaal kinderen &' kennen; s drinken en drogeren gewoonten worden vaak bepaald door hun omgeving thuis en op school. Als de kinderen gelukkig zijn, hebben een open communicatie met hun ouders, zijn vrienden en zijn betrokken bij in-school en naschoolse activiteiten, dan is de kans te verlagen voor hen misbruiken van alcohol en drugs. Natuurlijk is dit nog steeds doesn &'; t garanderen dat uw kind geen alcohol en drugs misbruik, kan geen garantie voor deze bestaan. Ik actief mee het hele jaar door op een zwemteam beginnen in de 3e klas middelbare school. Tijdens de middelbare school, zwom ik in de ochtend en de middag voor lange slopende trainingen. Helaas heeft dit niet weg dat ik het gebruik van drugs en alcohol drinken regelmatig als een tiener. Mijn drinken en drogeren carrière resulteerde in mijn opname in een rehab faciliteit, in 1988 toen ik 25 jaar oud. Ik ben dankbaar te melden Ik heb al alcohol en drugs vrij sindsdien met levensreddende hulp van een 12-Step Program.
Ik geloof dat ouders kunnen een enorme invloed hebben op de vraag of hun kinderen drinken of drugs. Ik hoop dat ik een aantal suggesties die de Search Institute hebben geïdentificeerd die kunnen bijdragen aan een jongere &' verklaren; s gezonde ontwikkeling. De Search Instituut heeft aangeboden 40 Developmental Assets (20 Externe en interne 20) als een gids voor ouders. Dit artikel zal zich richten op 20 Externe activa die een positieve tiener groeiproces kan creëren Heb Er zijn vier externe activa geïdentificeerd met inbegrip van ondersteuning, Empowerment, Grenzen & Verwachtingen en constructief gebruik van Time. Wanneer een tiener heeft positieve ondersteuning met betrekking tot de externe activa, ze vooruitgang in een gezonde richting en het ontwikkelen van eigenwaarde, zodat ze niet van “ geven &"; voor peer pressure. Wanneer een tiener heeft het gevoel van eigenwaarde en sterke grenzen, dan zijn ze niet toegeven aan groepsdruk met alcohol en drugsgebruik.
De eerste Externe Asset genoemd is ondersteuning. Ondersteuning omvat Family Support waar de familie zorgt voor een hoge mate van liefde en steun. Met Positieve Family Communicatie is ook een sleutel. Dit omvat een jongere en hun ouder (s) positief communiceren, en de jongere is bereid om raad en advies in te winnen bij hun ouder (s). De communicatie met de ouders is, maar even belangrijk is de tiener heeft andere volwassen relaties. Een jong persoon moet de steun hebben van drie of meer andere volwassen relaties die ze vertrouwen. Het is ook van vitaal belang om een ​​Zorgzame Buurt hebben. Dit betekent niet dat je in de beste buurt van de stad om te wonen, maar het betekent dat er buren die belangstelling voor de jonge volwassene zien, kijk uit voor hen, en zijn er voor hen wanneer dat nodig is. De laatste component of Support neemt ouderbetrokkenheid in scholing. Helaas is na het geven van de binnenstad van de middelbare school in Dallas, dit is helaas ontbreken voor veel tieners. Ik moedig ouder (s) actief betrokken bij het helpen van hun jonge volwassen slagen op school te zijn. Vraag naar de tiener &' te zien; s huiswerk, testscores, praten met hun leraren te helpen met projecten en wonen hun schoolactiviteiten. Scholen zijn voortdurend op zoek naar vrijwilligers voor dansen, open huis en excursies …! Vrijwilliger
De tweede External Asset genoemd is Empowerment. Gemeenschap waarden in de jeugd bij aan empowerment van een tiener. De jonge volwassen zie eerste hand en is van mening dat volwassenen in de gemeenschap waarde tieners. Met behulp van de Jeugd als middelen om hen mee te doen is een andere relevante externe vermogensbeheerders. Jonge volwassenen in staat zijn om het vertrouwen te krijgen in zichzelf wanneer ze worden gegeven nuttige rol in de gemeenschap. Dienstbaarheid aan anderen als een jeugd betekent vrijwilligerswerk voor een uur of meer per week. Veiligheid is ook relevant voor tiener empowerment. Een tiener moet veilig thuis, op school en in de buurt voelen
De derde externe Asset voor een jong volwassene &';. S gezonde ontwikkeling is Grenzen & Verwachtingen. Het is zeer belangrijk voor een gezin Family grenzen stellen. Een familie heeft duidelijke regels en consequenties en moet de tiener &' te controleren; s verblijfplaats. Er zijn ook School Boundaries waar de school ook duidelijke regels en consequenties moeten creëren. De buurt als groep moet Buurt Grenzen waar ze verantwoordelijk voor het toezicht op de jongeren &' nemen ontwikkelen; s gedrag. Met Adult Role Models in een tiener &'; s het leven is ook relevant. Het is noodzakelijk voor ouder (s) en andere volwassenen een positieve verantwoordelijk voorbeeld voor de tieners verschaffen. Het hebben van een positieve peerinvloeden in een jongere &'; s het leven is schadelijk. Een tiener &'; s vrienden moeten verantwoordelijk gedrag vertonen. Leerkrachten en ouders moeten werken als een team om hoge verwachtingen te moedigen voor de jongere en hen aanmoedigen om goed te doen.
De laatste External Asset voor het helpen van jongeren gezond opgroeien, zorgzaam, verantwoordelijk en alcohol /drugs vrij is constructief gebruik van tijd. Het is cruciaal voor een tiener te worden betrokken bij creatieve activiteiten. Jongeren moeten drie of meer uur per week te besteden in de lessen of de praktijk in muziek, theater of de kunsten. Creativiteit is een manier voor de tiener zich vrij te uiten. Jeugdprogramma's zijn ook een noodzakelijke factor. Een jong persoon moet drie of meer uur per week te besteden aan sport, clubs en organisaties op school en /of in de gemeenschap. Het hebben van een religieuze gemeenschap is ook gunstig voor een tiener en het doorbrengen van een paar uur per week in deze gemeenschap heeft een positieve invloed op de tiener. De jonge volwassene moet altijd tijd thuis. Tijd doorbrengen thuis met uw tiener is onontbeerlijk. Dit opent het communicatieproces, bouwt vertrouwen en maakt ouder (s) de mogelijkheid om quality time doorbrengen met hun tiener

Statistiek. Referenties:

“ ADASK &"; Alcoholisme en drugsverslaving Statistics, Trends, en kosten. 2004. 30 mei 2005 http://www.ni-cor.com/statisticandtrends.html

“ Teen Substance Abuse &"; GDCADA. 9 maart 2005. 28 mei 2005
http://www.gdcada.org/statistics/teens.htm
.