De Gevangenis van Geloof

Ja, het geloof is een gevangenis, omdat het je verlamt en ontneemt u daarom van uw individualiteit. Het is pas wanneer u twijfelt, informeren, te verkennen en ervaring die je vrij kunt zijn, dus een individu. Hetzelfde geldt voor ongeloof. Voordat je geloven, vraag jezelf af of je vroeg of onvoldoende onderzocht of dat het gewoon door te luisteren naar anderen of uit angst dat je jezelf hebt gesloten.

Kinderen wordt geleerd om te geloven, met name op het gebied van religie. Sommige religies tolereren geen twijfel en onderzoek, hoeft u alleen maar te geloven. Dit is zeer gevaarlijk. Dergelijke religies exploiteren je door je onwetendheid en angst. Ze maken je onwetend en angstig, zodat u kan worden benut en gecontroleerd. Ervaring, twijfel en geest van onderzoek je een rebel. En de maatschappij, religieuze leiders en degenen die aan de top zich bedreigd voelen door de rebellen; Daarom proberen ze je verlamde rechts uit de kindertijd.

Het leven is om ontdekt te worden. Wetenschappers ontdekken, maar er is voor hen een verkeerde start. Je moet eerst beginnen met zelf - ze doen het tegenovergestelde. Door het verkennen van de buitenwereld, u ongetwijfeld krijgen veel kennis. Maar door te gaan binnen, dat wil zeggen, door het verkennen van de geest, hart en lichaam, krijg je zelfkennis. Zonder dat je echt onwetend, hoezeer je kan kennis in relatie tot de externe wereld.

Godsdienst is niets anders dan de verkenning van de innerlijke wereld, terwijl de wetenschap is die van de buitenwereld. Wetenschap leidt tot de dualiteit, terwijl de religie tot eenheid. Geloof doodt de opstandige en revolutionaire geest in de mensen en dat is in het voordeel van de rijken, de politici en de domme religieuze leiders. In India, hebben de mensen geleerd dat kinderen gaven van God en dit heeft geleid tot een grote toename van de bevolking, wat resulteert in bittere armoede. Niemand twijfelt dit geloof. In islamitische landen is het geloof leiden tot wijdverspreide terrorisme. Rekruten zijn gemaakt om te geloven dat door het opblazen van gebouwen, voertuigen en onschuldige mensen, paradijs is verzekerd voor hen.

Als kinderen werden onderwezen te vragen, twijfel en ervaring, zou het terrorisme niet bestaan. Ouders hebben door de eeuwen heen leerden hun kinderen om te geloven, niet te vragen, twijfel of reden. Ze voelen zich geïrriteerd als ze worden ondervraagd door hun kinderen; hun ego gekwetst omdat ze onwetend zijn. Sommige geven schoolse kennis of een eigen mening dus niet te dom of onwetend verschijnen. Ze hebben niet het lef of nederigheid om toe te geven dat ze niet weten. Geen wonder, omdat ze hun ware zelf hebben ervaren.

priesters leren geloof vermengd met twijfel. Hiermee bedoel ik dat ze diep twijfelen, maar ze zijn niet moedig genoeg om het te verklaren. Ze onderdrukken zelfs uit angst. Zo leren ze overtuigingen gebaseerd op woorden uit hun geschriften en dat ook, vervormd, vertaalde en vaak verkeerd geïnterpreteerd versies, niet de oorspronkelijke.

We moeten helpen kinderen en volwassenen om diep na te denken, niet blindelings te geloven. Gedachte is universeel, daarom moeten we ervoor zorgen dat het niet wordt aangetast door onze emoties, egoïsme en religieuze overtuigingen. Natuurlijk, het denken heeft zijn beperkingen, maar het kan zeker helpen onze geest te ontwikkelen voor een groot deel. Bovendien, zonder gebruik te maken van onze denkkracht tot zijn recht, kan het niet mogelijk zijn om de kwantumsprong in de no-dacht rijk te nemen. Dat is een andere staat van de geest van waar intuïtie en inspiratie zijn geboren.

In het verleden waren er scholen van gedachten waar mensen werden opgeleid in het denken, redeneren en de kunst van de logica. Vandaag dergelijke instellingen zijn onbestaande. Gedachte moet zijn als het licht van een zaklamp in het donker; het moet ongehinderd door onze bewusteloosheid en andere conditioneringen. Met gedachte, echter, is er het gevaar van een dwaalspoor te gaan. Dit is waarom we moeten leren om eerlijke, objectieve en vrijstaand zijn en alleen meditatie kan dat gemoedstoestand of stand te brengen. Duidelijk en juist denken gebeurt alleen wanneer de kunstmatige geest wordt overstegen. De intense wens om te veranderen en meditatie kan helpen dat te doen. Maar eerst moet men de nederigheid onwetendheid erkennen en hebben de vastberadenheid om te veranderen. Daarin ligt de mannelijkheid van de man of plaats van de mens.

Inderdaad, veel moed nodig om één en ' te nemen; s onwetendheid. Door dat te doen, het ego krijgt een grote klap en dat is de eerste stap op weg naar zelfkennis. Het ego heeft niet alleen te worden geslagen, maar ook volledig getransformeerd. Dan is alleen de totale vrijheid mogelijk. Daarom zeg ik dat de vrijheid is voor de dapperen, voor degene die accepteert dat hij niet vrij is, maar op dit moment de slaaf van de lagere geest, dat is het ego
.