Nou, wat denk je over dat?

Als je je richt, dat is waar je aandacht zal gaan. Vanwege deze menselijke verschijnselen wanneer u een beeld te houden, en te visualiseren een uitkomst, je jezelf in staat stellen om te bewegen in die richting.

Ik kan niet genoeg benadrukken het belang van het houden van een duidelijk beeld in je verbeelding van wat je wilt, als onderdeel van het proces van manifestatie. Jaren en jaren geleden heb ik deelgenomen aan een workshop wiens onderwerp was strategieën voor succes. Om de kracht te benadrukken van het bedrijf een beeld in gedachten, hadden ze ons doen een experiment. Ze verdeelden de ruimte in drie groepen, A, B, en C. Daarna worden ze verdeeld elke groep in kleinere groepen van 6 personen in elke subgroep.

Stel je een zeer grote kamer met groepen van zes volwassenen zitten in een klein cirkel verspreid over de kamer. Ik gok dat er ongeveer 21 kleine groepen 7 groepen in elke categorie.

Tegelijkertijd elke groep kreeg een puzzel. Niet een 500 stuk puzzel allemaal in de kleur paars, maar een geschikt voor kinderen van 3 -. 6 met afbeeldingen van Mickey Mouse en vrienden tot enkele tegenslag

Op uw plaatsen, klaar, te gaan. We kregen te horen dat onze puzzel in elkaar te zetten.

Elke groep had een assistent die zich door met een stopwatch om de tijd hoe lang het duurde om de puzzel te voltooien. Wanneer alle groepen klaar waren de gemiddelde tijden werden berekend en geplaatst op een ezel aan de voorzijde van de kamer, maar de ezel werd afgewend van ons en we konden niet de resultaten te zien.

Wat we ontdekt werd dat groep A werd een puzzel in een vak dat het beeld van de puzzel op had. Groep B kreeg een puzzel in een doos die een ander beeld dan de puzzel in de doos had. Groep C kreeg een puzzel in een doos die geen deksel had en daarom geen beeld.

Nu voor de berekeningen. Maar eerst zou ik graag voor u om te raden. Welke groep denkt u klaar bent met de puzzel eerst? A, B, of

Drum Roll Pleeeesssse C ....

Als u een geraden? - Goed je juist zijn. Een, het werken met de juiste foto, inderdaad af te monteren van de puzzel als eerste.

Welke vind jij raden afgewerkte tweede?

Ik heb dit voorbeeld gebruikt heel vaak als een pedagogisch verhaal en ongeveer 85 % van de mensen die deze vraag reageert C, de redenering dat er geen verkeerde foto af te leiden van het krijgen van de puzzel gedaan.

Wat heb je raden?

Het is een feit van groep B afgewerkt voor groep C. De groepen die het onjuist beeld had gekregen er sneller dan de groep met geen beeld.

Wat vindt u daarvan? Het lijkt erop dat een foto, een beeld van waar we naartoe gaan, zelfs als onjuist, zal ons er sneller komen dan geen afbeelding helemaal.

Dus stel je de instelling af te bezoeken met Mickey alleen te vinden jezelf te spelen met Donald en realiseren Donald was echt de pasvorm die u zoekt. Dat is hoe we creëren. We ons voorstellen een einde staat scenario en de slag te gaan met die puzzel in elkaar te zetten en soms komen we erachter dat dat beeld helemaal niet onze puzzel niet vertegenwoordigen, maar het was goed genoeg om ons in actie. En actie nodig is in elke creatieve inspanning

"Real Life". Voorbeeld: Je bent dateren Minnie, alleen om te ontdekken dat, hoewel Minnie is heel mooi, Daisy is meer uw stijl. Daisy is Minnie's vriend. Je zou nooit Daisy hebben ontmoet als je niet was gegaan met Minnie. Het leven is als dat soms
.