Onderwijzen Adolescenten om zelfbestuur met behulp van hun Kernwaarden

De tienerjaren zijn een spannende en soms moeilijke tijd in de menselijke ontwikkeling. Het is normaal en natuurlijk voor kinderen en jongeren om te beginnen weg te trekken, duwen grenzen, proberen op hun eigen te staan. Veel tieners beseffen de kracht van de vrije wil en beginnen om dit uit te oefenen in alle ernst tijdens deze jaren. Dit is een belangrijk moment in de ontwikkeling van de mens dus het is belangrijk dat ouders manieren vinden om hun kinderen te machtigen als ze hen te begeleiden door middel van deze jaren van verandering.

Zo vaak wij als ouders proberen om onze kinderen te controleren ... het lijkt “ gemakkelijker &"; om gewoon te vertellen de kinderen toch wel wat. De uitdaging hierbij is dat zodra we nemen over de rol van de eisen van onze kinderen, verzet en opstand kunnen optreden. Waarom is dat? Het creëert een machtsstrijd. Wij als ouders onze kid's rebellie personaliseren dan omarmen als een uitdrukking van hun agentschap. Onze rol kan zijn om de kinderen te machtigen om hun energie van rebellie redirect naar de ontwikkeling van gezonde grenzen en gedragingen. De kinderen in de wereld heden in leeftijd zeer gevoelig zijn voor pogingen tot controle. Ze bijna automatisch terug te duwen, de fysica echt, de wet van de tegenstelling in alle dingen. De jeugd van mening dat de ouders eventueel kan niet begrijpen wat ze gaan door, ze geloven dat de wereld van vandaag is zo enorm verschillend van de wereld hun ouders groeide op in. Zo zien we de kloof tussen jongeren en hun ouders moet worden overbrugd.

Wat als er een andere manier? Wat als het mogelijk is om kinderen in staat stellen om zichzelf te besturen door graden, in de tijd was? Wat als we in staat waren om de denkbeeldige lijn die ouders en kinderen kuilen tegen elkaar wilt wissen? Wat als we onze kinderen kunnen betrekken bij de ontwikkeling van een gezonde grenzen en waarde-systemen?

In gedragsverandering ouderschap systemen leren we onze kinderen hoe om te springen door hoepels om gevolg te voorkomen. Wanneer derhalve de consequentie is verdwenen gedrag rendement. In positieve peer-cultuur omgevingen leren we onze kinderen gevoelig zijn voor groepsdruk zijn. Zij het in de tijd is positief, de gevoeligheid voor groepsdruk maakt hen kwetsbaar voor negatieve groepsdruk wanneer ze terugkeren naar hun oorspronkelijke omgeving. Wij hebben gevonden dat het onderwijs uw kinderen zelf besturen door middel van gezonde kernwaarden kunnen ze constant in elke omgeving worden. Dat is de oplossing, laat ons uit te leggen.

De wereld zou gewoon niet zo veel succesvolle mensen in het ware het niet voor meer effectieve manieren van het ouderschap. Ja, zou men kunnen stellen dat een deel van het succes van de mensen is een reactie tegen de gebroken opvoedingsstijl gebruikt op hen als kinderen, maar er is ook een groot aantal effectieve ouders die sterk hebben beïnvloed hun kinderen, waardoor ze tot succes. We hebben gekeken, we hebben geoefend, hebben we deze mensen gestudeerd en gewerkt aan een meer effectieve manier van benaderen van het ouderschap te ontwikkelen.

Value Based Ouderschap creëert de stichting, leunt op het fundament van alles wat belangrijk is en van fundamenteel belang voor succes. Hoe wordt dit gedaan

Hier is hoe:
Ouders werken om hun eigen waarden vast te identificeren. Ouders en verzorgers zijn de spil van succesvolle value-based thuis omgevingen. Dit kan worden bewerkstelligd door het identificeren welke van het grootste belang voor u als ouders leven. Is het gezin? Is het een goede communicatie? Integriteit, eerlijkheid, verantwoordelijkheid, openheid, vriendelijkheid, welvaart, succes? Een goede manier om onze kernwaarden te identificeren is te kijken naar waar we onze tijd. Er zijn precies 168 uur in de week. Buiten de tijd besteed vergadering levensbehoeften zoals eten, slapen, en het verzorgen van wat we besteden onze tijd op? Doen we besteden talloze uren op het werk? Zo ja, wat is dan de waarde daar; kan het zijn harde werk zelf voelt de moeite waard voor ons? Als dat zo is, is dit waarschijnlijk een van onze kernwaarden. Welke andere activiteiten doen we gaan in? Vinden we onze gedachten afdwalen naar die toekomstige vakantie we hebben gepland, zo ja, wat is de waarde handhaven dat? Is het de waarde van het spel? Is het tijd voor het gezin? Is het alleen de tijd? We raden na deze lijn van zelfonderzoek door middel van de oprichting van uw top tien waarden, je tien kernwaarden. Als u dit doet kan het zijn dat je tijd besteed is eigenlijk niet vervullen van je diepste verlangen, of niet in lijn met uw waarden. Dit wordt aangegeven door een gevoel van onvrede met de manier waarop uw tijd wordt besteed. Dit is handig feedback, zo nu heb je de mogelijkheid om aan te passen hoe u uw tijd doorbrengt, waardoor steeds meer in sync met uw eigen waarden.

Zodra onze persoonlijke waarden worden vastgesteld we vonden het zeer gunstig om te helpen onze tieners bij het vaststellen van hun eigen kernwaarden, zodat de waarde op basis van taal en interacties kunnen optreden in de woning.
Men kan zich afvragen hoe komt het dat de kernwaarden machtigen zelfbesturingsfunctie gedrag? Wij vinden het wel om een ​​aantal redenen. Ten eerste, de handeling van het verduidelijken van waarden vaak helpt tieners heroriënteren hun gedrag om hun waarden te handhaven. Ten tweede, met kernwaarden stelt interne verantwoording, absoluut van vitaal belang voor de ontwikkeling van zelfbestuur. Met andere woorden, als we weten waar we voor staan ​​is het veel gemakkelijker om op te staan. Ten derde, kunnen ouders hun kinderen te ondersteunen in hun waarden leven door ze verantwoording afleggen aan hun waarden. Op die manier interacties tussen ouders en kinderen kunnen minder bestraffend en meer gericht op empowerment. Kernwaarden hebben de neiging om te inspireren, waar, zoals de nadruk op negatief gedrag de neiging om meer negatief gedrag te creëren. Met de juiste herhaald leven volgens waarden, wordt dit een manier van leven.

Het is belangrijk dat wanneer waarden worden bepaald beginnen we het aansluiten gevolgen, zowel positieve als negatieve, de consequente levende of verbreken waarden. Het leven is vol van oorzaak en gevolg, en kinderen worden steeds effectiever volwassenen als ze leren door het ervaren van de wet van oorzaak en gevolg, vooral wanneer geworteld in geluid waardesystemen.

Dit is slechts een voorproefje van hoe Value Based Ouderschap kan sterk verbeteren van het vermogen van de ouders om kinderen te begeleiden en hoe tieners kunnen groeien naar zichzelf besturende hun leven. De grote principe om te begrijpen is dat er hoop is voor onze families, zelfs te midden van deze moeilijke tijden, kan hoop worden gegenereerd door het leven en communiceren van een plaats van waarde en begrip.

Voor meer informatie over het Value Based Parenting programma kunt u contact opnemen Dean, Cliff, of Kwinten op TurningLeaf Wellness Center in St. George, UT op 435.652.1202 of vind ons online op www.turningleafwellnesscenter.com. We hebben een volledige verscheidenheid aan programma's die elk zal helpen u bij het ontwikkelen van een Value Based huis.

Onze diensten omvatten ouderschap klassen, emotionele groei seminars, workshops, ondersteunende groepen, familie en individuele begeleiding en coaching, en . alle soorten assessments om Restaurant   ondersteunen de ontwikkeling van gezonde gezinnen;