Kind Discipline: Gevolgen en Effectieve Ouderschap

Weet je nog hoe je je voelde als je je baby naar huis gebracht uit het ziekenhuis voor de eerste keer? Wanneer uw kind is een kind, je waarschijnlijk erkend dat je angstig en onzeker van wat je aan het doen waren soms &mdash waren; de meeste nieuwe ouders zijn. In mijn ervaring, dat soort gevoelens verder als we verhogen onze kinderen — we gewoon stoppen ze uiten aan anderen. Maar laten we &'; s eerlijk zijn, niemand van ons ging naar school voor opvoeding, en vaak we &'; re echt hard op onszelf: we denken dat we &'; re alleen en dat we nodig hebben om te komen met de “ perfecte kind discipline oplossing &"; of gevolg als ons kind zich misdraagt. Here &'; s de waarheid: het is niet een kwestie van het vinden van een perfecte oplossing. Integendeel, het is een kwestie van het vinden van een consequentie dat er iets aan uw kind zal betekenen. Het goede nieuws is, het kan worden gedaan

In de dertig jaar dat ik &';. Ve gewerkt met kinderen, I &'; ve veel gezien van de ouders erg paniekerig rond het concept van de gevolgen. Ik denk dat we nerveus omdat we geloven dat we nodig hebben om het juiste antwoord op ons kind &' stoppen hebben; s slecht gedrag onmiddellijk — en wanneer dat gebeurt, het geven van de juiste consequentie kan voelen veel meer als een leven en dood situatie dan het eigenlijk is. Dat gevoel van paniek heeft meer te maken met de angst in het moment dan nu het geval met effectieve ouderschap. Gevolgen kunnen meerdere pogingen duren voordat kinderen leren om anders &mdash gedragen, het &';.? S gewoon een kwestie van trial and error

Hoe maak je effectief gevolgen geven

Hier zijn vier tips die ik gebruik met mijn zoon en de kinderen werkte ik met dat ik geloof dat u zal helpen efficiënter gevolgen te geven aan uw kind.

1. Zelf kalm naar beneden.
Weg te stappen van de situatie (zolang uw kind is ten minste vier jaar) is de beste manier om jezelf te kalmeren en los te maken van een ontwikkelingsland machtsstrijd. Wanneer je je gevangen in de hitte van het moment, moet u beslist een time-out te nemen. By the way, als je dit doet, u don &'; t te laat uw kind weet wat u &'; re doen. Stuur hem naar zijn kamer en hem dat je &' vertellen; ll be back later met hem praten. It &'; s goed voor uw kind om ongerust over wat het gevolg zou kunnen zijn. Vergeet niet, dat de wachttijd een bruikbare periode kan zijn. Dit is ook een perfect voorbeeld van een tijd waarin de ouders moeten goede acteurs zijn. Probeer je gezicht en toon houden zo neutraal mogelijk wanneer u spreken met uw kind, zelfs als u en' re binnen stomen mad

Kijk naar het op deze manier. Als je alleen reageren in de hitte van het moment, U won &'; t duidelijk te denken en de kansen zijn u won &'; t effectief. Je zou angstig of bang of verward over het stellen van grenzen en uiteindelijk uiteindelijk de controle te verliezen. Als je dat doet, wordt het over jou en niet over uw kind en zijn gedrag. Vergeet niet, je wilt de aandacht voor uw kind &' houden; s gedrag. Dus feitelijk en neutraal, zelfs als je &'; re niet op die manier voelen; it &'; s niet van plan om je kind iets productief op dit punt te leren om te weten dat u &'; re angstig of overstuur. In plaats daarvan moet hij zich richten op zijn gedrag en de gevolgen voor dat gedrag.

2. Komen met een lijst van de gevolgen van tevoren:
In een rustig moment zitten en komen met een menu van de gevolgen die u kunt gebruiken met je kind als ze moeten zich misdragen in de toekomst. U kunt zelfs haar hulp inroepen in dit streven en het gebruik van een aantal van haar ideeën voor beloningen bij haar gedrag is goed. (Bijvoorbeeld, de consequentie voor het niet uitschakelen van de TV wanneer u vragen zou een eerdere bedtijd &mdash zijn, de beloning voor het naleven van een aantal nachten in een rij zou kunnen zijn haar te laten tot vijftien minuten later te blijven.)

Denk het probleem en het gedrag in verband met dit probleem. Probeer zo specifiek mogelijk over uw kind &' krijgen;. Gedrag, want je wilt het gevolg hechten aan de act

3. Bedenk wat zou natuurlijk gebeuren als gevolg van het wangedrag
Don &';. T korting het onderwijs effect van natuurlijke gevolgen. Bijvoorbeeld, als uw kind breekt een speeltje, hij won &'; t heeft dat speelgoed om mee te spelen. Als hij weigert om huiswerk te maken, hij &'; ll krijgen een slecht cijfer. Als hij shoplifts en wordt betrapt, hij &'; ll waarschijnlijk juridische problemen. Dit zijn de logische gevolgen voor wangedrag. Laat uw kind te ervaren.

4. Geef duidelijke, korte richting
Wanneer u &';. Re vertellen van uw kind wat zijn gevolg is nadat hij &'; s misdragen, zo kort en duidelijk mogelijk. Het kan volledig ongedaan maken van de les die u wilt hem om te leren als je jezelf herhalen of neem een ​​lange discussie over. Dit is omdat het &'; s makkelijk voor u als ouder om te beginnen onderhandelen of minimaliseren, of om aan de slag getrokken in een ruzie met je kind. Nogmaals, wanneer dit gebeurt wordt het meer over jou dan over je kind &'; s gedrag —. En neemt het belang van de gevolgen

Als je kind zegt: “ I don &'; t zorg. &";

Veel ouders me te vertellen dat hun kinderen don &'; t zorg over de gevolgen. Begrijp dat alle kinderen zullen zeggen: “ I don &'; t care &"; elkander &mdash tijd of, en ze kunnen zeggen dat het op veel verschillende manieren. In feite, toen ik werkte bij juveniele residentiële zorg, vond ik dat de kinderen en tieners reageerde op deze manier de meeste van de tijd! Het was erg onder poging tot manipulatie teneinde de gevolgen zij kregen voorkomen. Dus als uw kind dit doet, besef dat het &'; s gewoon een manier om je af te werpen, om te proberen om het gezicht te slaan, of om hun eigen weg te krijgen. Belangrijker nog, het &'; s een manier voor uw kind om te proberen niet om de verantwoordelijkheid voor zijn daden te nemen. Het antwoord voor de ouders? Je hoeft alleen maar af te stemmen het uit. Als uw kind zegt: “ I don &'; t zorg, &"; je kunt zelfs rustig reageren, “ Ik begrijp dat u don &'; t zorg. Maar de gevolgen blijven en dat &'; s die &"; Gewoon vasthouden aan wat het ook is toch

By the way, ik denk dat er maar weinig kinderen die echt don &';. Schelen op een bepaald niveau. Zij kunnen niet schelen veel, maar zelfs als zij de zorg een beetje, het is belangrijk. Als u denkt dat uw kind echt doesn &'; t zorg, en het gevolg lijkt te hebben geen effect, wilt u misschien retool wat je &'; re doen. Dit is waar de trial and error komt binnen Als wat je &';. Afstand heb genomen of opgelegd isn &'; t met een effect, probeer dan iets anders. Hebben een discussie met je kind als hij &';. S rust en proberen te komen met een betere gevolgen voor de volgende keer

Sommige kinderen zijn erg goed in het overtuigen van de volwassenen om hen heen, dat zij don &'; t zorg, maar op een bepaald niveau Meestal vind ik dat ze echt doen — vooral als hun ouders in overeenstemming met gevolgen verblijft

. Opmerking: Als er niets lijkt te werken en uw kind doet echt niet lijken te geven over wat dan ook, het werk met een lokale zorgverlener om te achterhalen of andere kwesties zijn in het spel, zoals angst of depressie

Kinderen die krijgen woedend wanneer gegeven gevolgen

It &';. s echt moeilijk wanneer je je zorgen dat je een of andere manier de gevolgen dragen bij aan uw kind &'; s slecht gedrag. Vergeet niet dat dit over uw kind &'; s gedrag — dat &'; s waarom je &'; re instelling gevolgen in de eerste plaats. I &'; ve gezien kinderen krijgen woedend wanneer gegeven gevolg; ze woedend en confronterend. Laat ik hier heel duidelijk: geen gevolgen op basis van hoe uw kind kan reageren halen. Als zijn gedrag escaleert wanneer je grenzen te stellen of discipline hem, als ouder moet je wat tijd weg te nemen en zelf kalm naar beneden. Kinderen die schreeuwen en boos zijn echt proberen om hun ouders te intimideren, zodat ze won &'; t grenzen. Wanneer dit gebeurt, moet u aan de stok met het gevolg en blijf zo rustig mogelijk. Don &'; t meegezogen in uw kind &'; s woede en zijn reactionaire modus

In plaats daarvan, heel duidelijk zijn en zeggen: “. Dit is het gevolg van je gedrag &"; Als uw kind begint woedt, kan je gewoon omdraaien en verlaat de kamer (zolang hij niet een peuter of jonger). Als hij maakt de situatie problematischer door iets breken of vloeken op je, je zou hem extra gevolgen later geven. Maar nogmaals, kun je pas echt dat doen als ouder als je &'; re rust. Anders, je &'; ll gewoon in een machtsstrijd met uw kind — en weer, wordt het over jou en niet over zijn gedrag

In feite, hier zijn vier “. Don &'; ts &"; door als het gaat om het geven van de gevolgen te leven:

Don &'; t geven aan uw kind &'; s wangedrag
Don &'; t raken verwikkeld in een gevecht of argument als je het kan helpen..
Don &'; t laat uw kind het gevolg is in een machtsstrijd
Don &';. t geven gevolgen wanneer u &'; re boos

Waarom geven gevolgen wanneer u &';. re boos meestal backfires

Waarom duurt het meestal averechts werken wanneer u een gevolg aan uw kind te geven wanneer u &'; re boos? Wanneer je angstig en boos, je &'; re waarschijnlijk iets dat &' zeggen; s ofwel ineffectief of dat doesn &'; t maakt heel veel zin. Here &'; s een voorbeeld: Als tiener Ik was eens geaard “ voor de rest van mijn leven &";. Ik wist dat het was niet &'; t gaat gebeuren, natuurlijk — de straf had veel meer te maken met mijn moeder die echt boos op me dan iets anders. Wanneer u &'; re boos, it &'; s gemakkelijk te gooien absurde straffen omdat je &'; re zo overstuur door wat &'; s gaande. Het bericht dat u &'; re het verzenden van uw kind, “ I &'; m uit de hand &";.

Als je ooit op dat punt als een ouder en iets totaal absurd te zeggen (en laat &'; s face it, de meesten van ons doen van tijd tot tijd) praten met uw kind over het na het feit. Kom terug als je &'; re kalm en zeggen: “ Oke, ik was echt boos op je omdat je weer brak avondklok. Natuurlijk kunt u &'; re niet geaard voor de rest van je leven. Here &'; s je echte consequentie &"; En vasthouden aan dat. Op die manier, you &'; re nog steeds de leiding en uw reactie is niet alleen gebaseerd op zijn boos op je kind &'; s wangedrag

Ouderschap is een zware baan op tijden en onze kinderen aren &';. T verondersteld om het even welke te maken makkelijker. In feite, hun gedrag maakt het vaak moeilijker. Vergeet niet dat de gevolgen niet over ons als ouders — plaats, zij &'; re over onze kinderen. We nemen vaak onze kinderen &'; s gedrag persoonlijk en zien het als een reflectie op ons. Maar onze taak is om onze kinderen over goed gedrag te leren. Hoe we leren is door het beheer van hun gedrag en acties. In zekere zin is onze opvoeding werk is om van “ beschaven &"; onze kinderen, zodat ze kunnen verantwoordelijke, zorgzame, liefdevolle volwassenen

Child Discipline: Gevolgen en Effectieve Ouderschap is herdrukt met toestemming van Empowering Ouders
...