Controle en autonomie van Zuigelingen

controle en autonomie van Zuigelingen
(Vinod Anand)

Parents overal grenzen van hun baby &'; gedrag. Als ze dat niet deden, zou er geen baby's meer, omdat baby's kruipen en trippelen recht in gevaar, of het nu van het platform van een huis gebouwd op palen boven de zee of onder een stationwagon geparkeerd op de oprit. Er zijn altijd gevaren van het verkennen van de vingers en monden ook &mdash kan worden gehouden; een mest brand in de hoek, wierook branden voordat een huishouden god, een stopcontact. Weinig vingers en monden moeten worden voorkomen dat kostbare voorwerpen, zoals een schroefdraad weefgetouw, een aarden pot water, of een stuk o Steuben glas vernietigen.
Culturen variëren sterk in de vraag of baby's worden naar verwachting zelfbeheersing van de grenzen te leren geplaatst op hun gedrag, in sommige samenlevingen, het houden van de baby veilig is gewoon dat en niets meer. Iemand zal naar verwachting uit te kijken voor hem tijdens zijn vroege jaren te zien dat hij geen kwaad doet zichzelf. . Maar in veel samenlevingen, met inbegrip van de Amerikaanse cultuur, het houden van veilig is, natuurlijk, een uitstekende motief, maar een verscheidenheid aan andere doelen maakt voor een breed scala van praktijken
Eén dimensie van ouders — gedrag kind autonomie-control of permissiviteit-restrictiviteit. Ouders variëren afhankelijk van hoe streng of tolerant zijn ze met kinderen, of hoeveel ze autonomie toestaan, versus hoeveel ze proberen om het kind te controleren. Sommige ouders toestaan ​​brede autonomie, anderen een beetje minder; sommige zijn erg controlerend, anderen enigszins controlling. Ouders verschillen op deze dimensie binnen dezelfde cultuur, en culturen ook verschillen in autonomie-controle bij volwassen — kind relaties. De leer handmatige Sovjet voorschoolse educatie spreuken uit, bijvoorbeeld, dat het kind op 18 maanden moet worden onderwezen niet om speelgoed uit de buurt van anderen, niet te bemoeien met hen, om te zitten aan een tafel rustig, om volwassenen te gehoorzamen, om zichzelf netjes te voeden , om zijn handen te wassen, te trekken van zijn sokken en overalls ... en nog veel meer. Waarschijnlijk de meeste Amerikanen zou denken dat deze foto geeft een grote mate van controle en niet veel toegeeflijkheid voor autonomie.
Idealen in Amerika zijn waarschijnlijk meer divers dan in de Sovjet-Unie. Individuele vrijheid en zelfexpressie, zijn echter hoog op de lijsten van veel mensen. De ontwikkeling van een sterk gevoel van autonomie, volgens Erikson vereist vrijheid voor een peuter om keuzes en planning door volwassenen die zal zorgen voor een groot deel van de succesvolle keuzes te maken. Dus de peuter komt te voelen, “ 1 kan beslissen &"; en “ Wat ik kies is in orde &"; Een bevestiging van het belang van autonomie in de kinderschoenen voor latere ontwikkeling van de persoonlijkheid wordt aangeboden door longitudinale studie over baby's en hun moeders. Tijdens de kinderschoenen periode werden de moeders van de baby's geobserveerd en beoordeeld op hoeveel autonomie ze toegestaan ​​en hoeveel ze probeerden hun kinderen te controleren. Zo zou de moeder laat de baby beslissen wanneer hij genoeg te eten had gehad, of zou ze proberen om hem te meer te nemen? Als de kinderen voorschoolse leeftijd bereikt, werden zij beoordeeld op een aantal persoonskenmerken en deze ratings gecorreleerd met de moeders &'; autonomie-control gedrag. Significante correlaties werden gevonden, waaruit blijkt dat er tussen de moeders &'; gedrag tijdens de kindertijd en de kinderen &'; s voorschoolse gedrag. Een andere studie geeft aan dat baby's jongen en meisje baby's reageren verschillend, in termen van hun intellectuele ontwikkeling, om de mogelijkheden voor autonomie en de mate van controle die door hun moeders.
Aanpassingen in de woning, die mogelijk de toestemming van wijde grenzen zijn de verstrekking van ruimtes waar weinig schade kan het gevolg zijn van het spel en exploratie. Kieskeurig, breekbare voorwerpen kunnen worden opgeborgen. Meubilair kan gestoffeerd of slip-bedekt met stoere, wasbare stoffen zijn. Vloerbedekking en gordijnen kunnen relatief onverwoestbare materialen. Een baby is in staat te kruipen in dit soort kamer zonder zichzelf of iets anders kwetsen. Een peuter klimt, verkent, loopt zijn auto, en duwt een poppenwagen. De badkamer kan worden geregeld, zodat een peuter stappen kunnen klimmen in de voorkant van de wastafel en er te genieten van de vrijheid met water spelen. . Sommige van de kasten in de keuken kan
  bieden jonge kinderen de vrijheid te trekken uit potten en pannen en misschien zet ze weer terug;