Vijf tips om succesvol verbeteren van het gedrag van uw kind

Als ouders van een kind met ADHD, heb je waarschijnlijk voelde frustratie met uw kind &'; s impulsiviteit, onoplettendheid en rusteloosheid. Hier zijn vijf tips die kunnen helpen en leren je kind om meer controle over hun gedrag en onderhouden nog steeds hun natuurlijke nieuwsgierigheid en enthousiasme:
1. Wees duidelijk met de “ regels &"; vooraf. Neem een ​​beetje extra tijd om rustig te herinneren uw kind wat van hen wordt verwacht. Veel kinderen met ADHD zijn niet auditieve leerlingen en letterlijk niet horen hen iets vertellen vanuit de hele kamer. Zorg ervoor dat u uw kind &'; s aandacht door zachtjes aan te raken op de schouder en kijkt direct in hun ogen met uw verzoek. Laat ze herhaalt de verwachting om zeker te zijn dat ze hebben “ Gehoord &"; u. Houd uw verzoek kort en bondig. Pagina 2. Het beantwoorden van de “ Waarom? &Rdquo; Net als de meeste kinderen met ADHD willen weten waarom ze de regels moeten volgen. Ze bevatten vaak dingen concreet en echt profiteren van een eenvoudige verklaring over van “ waarom &"; zij moeten gedragen. Bijvoorbeeld, als de regel is “ niet te springen op meubels &" ;, dit verzoek door het vertellen van uw kind &ldquo te volgen, want het is niet veilig. Je zou kunnen vallen en gewond raken &";.
3. Gevolgen. Het is belangrijk dat een kind begrijpen wat er gebeurt als ze zich slecht gedragen. Door de oprichting van deze op voorhand, disciplinerende steeds trouwens. Als uw kind is ongeveer zeven jaar oud of ouder zijn, kunnen zij betrokken worden bij deze discussie te worden. Vergeet niet, de gevolgen voor het wangedrag moet van “ zinvol &"; of volg logisch de specifieke wangedrag. Bijvoorbeeld, als de regel is dat ze een ander kind niet kan raken omdat het hen pijn doet, kan het gevolg voor dit wangedrag zijn om hen uit de situatie. Met andere woorden, door het niet in staat om adequaat te handelen in een sociale situatie, zullen ze moeten worden verwijderd totdat ze kunnen.
4. Ontwikkel een “ Signal &" ;. Het ontwikkelen van een signaal tussen u en uw kind, dat zal dienen om hen te herinneren als ze beginnen te misdragen. Door deel te nemen van uw kind bij het bedenken van de “ signaal &"; zij zullen meer kans om te reageren. Enkele voorbeelden kunnen knipogen naar hen, het zetten van uw vinger op uw lippen of met behulp van een neerwaartse beweging met je hand. Hoe meer betrokken je kind is in het bedenken van de “ signaal &" ;, hoe meer ze zullen reageren wanneer het wordt gegeven
5.. Consistentie. ADHD-kinderen zijn niets als niet inconsistent. Als ouders moeten we modelleren consistentie voor hen, zodat ze leren dat regels zinvol. Om dit te versterken, is het belangrijk dat wij onze regels consequent handhaven. Nooit inlaten of onderhandelen nadat de regels zijn vastgesteld. Herinneren gewoon het kind wat de regel is, “ waarom &"; Het is belangrijk en volgen door met de discipline

Hier is het ouderschap succes
 .!;

Kinderontwikkeling

  1. Behoefte om meer over de baby winkels weten? Lees verder
  2. Diagnosticeren Autisme Spectrum Stoornissen
  3. Het bouwen van zelfvertrouwen bij kinderen-Uitstekende aanpak van Kids Zelfvertrouwen
  4. Ook u kunt nu spelen de beste games voor kinderen met uw kind!
  5. *** Stress: Gezonde Manieren voor een ouder om te reageren
  6. Het beschermen van uw kinderen uit Online Predators
  7. De tests voor het voorspellen van de baby Geslacht
  8. Pijn in de rug: van uw kind rugzak misschien niet de oorzaak
  9. De 7 redenen uw gezin wordt beklemtoond
  10. Zomerkamp of Staying Home: Voor- en nadelen voor gezinnen
  11. Lessen uit Littleton
  12. Briljante Parenting in drie eenvoudige stappen: Het nemen van een pagina uit Zelfhulp Schrijvers
  13. Laten Breng Reading terug!
  14. Het vinden van een Fundraiser te helpen ondersteunen van de Jeugd
  15. De Little Boy Lost
  16. De meest effectieve Disciplinering Techniek Voor Kinderen
  17. De gevolgen van Daycare over kinderen
  18. Ontdek uw kinderen Strengths
  19. De gelijkenis van de Fat Kid
  20. Voorschoolse online games - het plezier benadering van het leren