Inner Child

We hebben allemaal een innerlijk kind en voor veel van ons dat kind voelt zich verloren, eenzaam, afgewezen, onbemind en erg bang. De meesten van ons hebben ons leven doorgebracht bekritiseren en uitschelden dat kleine kind – wanneer al dat kind wil, is om onvoorwaardelijk bemind te worden.

De meesten van ons geleerd als kinderen van onze ware gevoelens niet te uiten. We waren constant te horen dingen als &'; don &'; t verdrietig &' ;, &'; oh gelieve don &'; t huilen &' ;, &'; kalmeren &' ;, &'; vrolijken &' ;, &'; don &'; t boos &' ;, &'; neem dat glimlach van je gezicht &' ;, &'; behoorlijk &' ;, &'; je je mond dicht te houden &' ;, &'; spreken wanneer je gesproken &' ;, &'; don &'; t bang &' ;, &'; als u don &'; t stoppen met huilen I &'; je iets over &' ;, enz.

En als verbaal, fysiek of seksueel misbruik werden toegebracht aan ons huilen ll geven, veel van ons opgevangen door het afsnijden van onze gevoelens volledig. Dus veel volwassenen vinden het moeilijk om te gaan met gevoelens – hun eigen en andermans &' ;.

Als kinderen, alles wat we willen is om lief te hebben en bemind te worden. Precies worden aanvaard zoals we zijn. Maar weinigen van ons kregen onvoorwaardelijke liefde en te proberen en krijgen de liefde en aandacht die we wilden, hebben we geleerd om games te spelen om het te krijgen. Typische games met rollen, zoals:

De Pleaser
De Rebel
De Driver
De nietsnut
Het slachtoffer
de hulpverlener
De Rationaliser
De Manipulator
De vervolger /Blamer

Voor veel van ons, toen we probeerden alles en nog steeds onveilig gevoeld en onbemind, dan hebben we een grote muur om ons aan onze gekwetste innerlijke kind te beschermen. Dan als volwassenen we ons af waarom onze levens don &'; t werk. Het innerlijke kind kan aanrichten in ons leven leiden en we moeten leren wat games die innerlijke kind speelt en om te leren houden van dat innerlijke kind. Toen we stoorden &'; t betuigen onze ware emoties die emoties worden nog steeds vastgehouden in het lichaam. We moeten uitzoeken wat gevoelens die we hebben begraven uit het verleden en laat ze.

Hoe meer we leren om onszelf en dat innerlijke kind hou van het meer kunnen we onszelf toestaan ​​in contact met deze geblokkeerde gevoelens te krijgen. Zodra we los deze geblokkeerde emoties vinden we dat we uitgegroeid tot ons ware zelf, krijgen we in contact met de macht binnen, het grote potentieel in ieder van ons. We hebben deze gedragingen geleerd zo goed als kind dat als volwassenen we voeren dit gedrag op een onbewust niveau niet bewust van hoe we er de oorzaak van de ravage in ons eigen leven. Het is net als wanneer je voor het eerst leren om te typen. Je bent zeer bewust van het huis sleutels en welke vinger je gebruikt om op welke toets. Echter, wanneer je hebt geleerd te typen, je onbewust doen zonder na te denken. In feite, als iemand je vraagt ​​welke vinger je gebruikt om druk op de letter C, zou je moeten stoppen en kijken voordat je ze kon vertellen, maar je het de hele tijd doen zonder na te denken. Je hebt geleerd zo goed je het onbewust doen. Zo is het met de spelletjes die we leerden als kinderen.

De Rebel beslist de beste manier om aandacht te krijgen is om te gaan tegen de norm. Om op te vallen in de menigte. Hoewel ze krijgt aandacht is het meestal niet &'; goede &'; aandacht, maar ook slechte aandacht is beter dan geen aandacht

De Pleaser leert om dat &ndash doen; iedereen zichzelf te behagen, maar niet. Ze zeggen dat &'; ja &'; als ze echt willen zeggen &'; niet &'; omdat ze bang zijn zullen ze de andere persoon overstuur en die persoon won &'; t alsof ze niet meer. Ze voortdurend dingen te doen die ze don &'; t echt wilt doen alleen maar om de ander te behagen. Ze krijgen hun behoeften voldaan door andere mensen aardig vinden hen. Maar na jaren van dit soort gedrag kunnen ze hun eigen identiteit te verliezen en uiteindelijk niet weten wat ze willen van het leven.

De Driver opgroeit gevoel niet goed genoeg en is altijd op zoek naar de liefde en aandacht vooral uit hun ouders. Ze streven naar meer en meer te bereiken. Betere kwalificaties, betere baan, beter huis, betere auto, enz. Er is niets mis met deze als dat is wat de mensen willen en laat &'; s eerlijk zijn de meeste mensen doen. Maar met de bestuurder, ze doen het gewoon om te bewijzen aan anderen dat ze goed genoeg zijn. Als mensen die bestuurders beseffen het spel dat ze spelen ze vaak toegeven dat ze stoorden &'; t echt willen al die kwalificaties; dat ze gewoon proberen om zich te bewijzen aan anderen vooral hun ouders. De &'; I &'; ll hen &' zien; syndroom.

De nietsnut of ook wel bekend als de luie nietsnut. Deze persoon heeft meestal geprobeerd alle andere gedragingen en didn &'; t krijgt de liefde en aandacht die ze nodig hadden. Dus besluiten ze &'; wat en' s het gebruik &'; en op te geven op het leven. Ze stoppen met school of hogeschool, worden werkloos. Degenen die over de hele dag lag op de bank tv te kijken en voor altijd zeggen dat ze zich vervelen

Het slachtoffer – Veel kinderen leren om een ​​slachtoffer te worden. Ze krijgen hun behoeften voldaan door andere mensen de zorg voor hen. Ze voelen dat ze kunnen van &'; t verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf. It &'; s de &'; arme ik &'; syndroom. Ze voelen zich hulpeloos en kijken naar anderen de schuld voor alles wat er mis is in hun leven gaat. Wanneer andere mensen proberen om hen te helpen, ze komen altijd met excuses voor het niet nemen van verantwoordelijkheid, zoals &'; ja, maar &'; en &'; Ik kan van &'; t dat doen &' ;.

De Redder krijgt hun behoeften voldaan door het verzorgen van anderen. Ze haasten om te proberen en andere problemen op te lossen en kijken na hen. Dit houdt ze uit te kijken naar hun eigen problemen. Ze doen dingen voor de andere persoon in plaats van te laten zien hoe de persoon om dat te doen voor zichzelf. Dit houdt de ander vast te zitten, zodat ze kunnen blijven kijken na hen. De hulpverlener is eigenlijk een slachtoffer in vermomming.

De Rationaliser leerde op jonge leeftijd af te snijden van hun gevoelens en gaan in hun hoofd om dingen uit. Dit is de bescherming van het gevoel emoties. Echter, ze zijn waarschijnlijk mensen om hen dat de emoties die ze vasthouden weer aan te trekken. Deze mensen zullen op hun knoppen om hen in contact te komen met hun begraven emoties. Wanneer ze laten zich de emoties die ze won &' te uiten; t heeft de noodzaak om deze mensen aan te trekken in hun leven

De Manipulator krijgt wat ze willen door het manipuleren van de situatie in hun eigen voordeel.. Ze don &'; t vragen wat ze willen direct. Ze kan erg boos als de andere persoon doesn &'; t in de val en ze vervolgens te beschuldigen van de andere persoon van egoïstisch

De vervolger /Blamer zegt niets is hun schuld.. Ze gaan altijd de schuld op een ander persoon of een ding. Het is veel makkelijker voor hen om dit te doen dan om verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen daden.

Het spel dat vooral wordt gespeeld in elk type van de relatie is het slachtoffer, redder, vervolger /Blamer en dit is hoe het werkt.

Zoals ik al eerder zei, het slachtoffer heeft iemand nodig om voor hen en de Redder heeft iemand nodig om voor te zorgen. Deze manier kunnen ze zowel hun behoeften te voldoen. Zodat het slachtoffer altijd trekt een Redder aan hen. Deze regeling werkt goed voor een bepaalde tijd en dan is de Redder krijgt pissed off met zetten hun eigen leven op te houden de hele tijd en ze bewegen naar beneden in de positie van de vervolger /Blamer en start het beschuldigen van de Victim voor alles wat fout gaat in hun leven . Het slachtoffer wordt dan erg ongemakkelijk met dit als ze don &'; t wil de hulpverlener te verliezen, zodat ze vervolgens te verplaatsen in de positie van Redder zelf. Dit maakt de vervolger /Blamer beter voelen en ze vervolgens te verplaatsen in de positie van het slachtoffer. Dus nu zijn de rollen volledig omgedraaid. Degene die uit begon als het slachtoffer is nu de Redder en de Redder is nu het slachtoffer.

Deze vreemde driehoek blijft eindeloos totdat één persoon wakker wordt van het feit van wat er gaande is (soms zijn ze nooit meer wakker up). Deze persoon zal vervolgens besluiten om de relatie te verlaten of zal beslissen om te verblijven in de relatie en breken de keten toch. Als ze besluiten om te verblijven in de relatie kan al hun kracht en moed te nemen om deze situatie te veranderen, maar het kan worden gedaan.

Dit is de reden waarom het zo belangrijk is om te leren om te communiceren met de innerlijke kind en Ontdek welke games we spelen en leer meer gezonde manieren om de liefde en aandacht die we willen en krijgen onze behoeften. Een gezonde emotionele innerlijke kind zorgt voor een gezonde emotionele volwassene.

We vinden als we leren om onszelf en de innerlijke kind liefde, anderen behandelen ons met liefde en respect. We beginnen om de verantwoordelijkheid voor ons leven en we beginnen om het leven dat we altijd al wilden voor onszelf creëren

En de meest wonderbaarlijke ding is … HET WERKT
 !;