Reünie van Wanstead County High, Verenigd Koninkrijk

Het duurde bijna vijftig jaar, maar ik kan eerlijk zeggen dat ik eindelijk iets geleerd echt belangrijk uit mijn tijd bij WHS.

Het accepteren van de uitnodiging voor de reünie van de 1951 intake wonen zelf was een belangrijke beslissing. Het meebrengt reizen van Calgary in West-Canada om deel te nemen aan een evenement dat twee van mijn minst favoriete dingen &ndash combineert; reünies van welke aard en de opvoeding van herinneringen van schooldagen. En toch is de uitnodiging was onweerstaanbaar. Allereerst, was ik geïntrigeerd dat iedereen zou gaan naar de moeite van het zoeken naar me uit om me uit te nodigen; Immers, had ik niet gesproken met iemand van mijn oude school sinds 1956 tweede werd ik belaagd met nostalgie en begon aan de vrienden die ik had gemaakt en de adolescent lachen we hadden gedeeld herinneren. Ik haastte zich naar de oude school foto op te halen, circa 1952 en poriën overheen, gretig het identificeren van een aantal van mijn medestudenten, mijn hoofd krabben over anderen die ik herkende, maar kon het niet noemen. Ten derde, vond ik mezelf af. Wat zouden ze zijn als nu? Wat, als er iets, zouden we hebben met elkaar gemeen? En een andere vraag vaag rammelde rond mijn hoofd dat ik kon niet helemaal uit te werken. Het werd duidelijker later pas achteraf. Het zou de grootste les van mijn tijd bij Wanstead zijn.

De laatste vijfendertig jaar van mijn professionele leven heeft mij in de rijken van het begrijpen van menselijke emotie en gedrag. In die tijd heb ik de kans om veel te leren over mezelf genomen. Dit was een ongeluk op het eerste, want ik had aangenomen dat er was niet veel te leren in dat opzicht. Immers, als ik alles al wist zestien, hoe zou ik weet dat het niet op negenentwintig? In het proces van het betrekken van mezelf in cursussen over de jeugd en de ontwikkeling van de gemeenschap, groepsdynamiek, counseling en zulke boeiende onderwerpen, ontdekte ik de meest fascinerende onderwerp van allemaal. Me! Dit werd niet geleerd op school. Sterker nog, ik denk dat ik op school geleerd zo onopvallend mogelijk te zijn en dat het beter was om een ​​compleet onding zijn, tenzij je toevallig om uit te blinken in sport.

Voor de laatste vijfentwintig jaar heb ik dit pad van zelfontplooiing voortgezet en hebben het uitgebreid tot het helpen van mensen om meer te ontdekken over zichzelf, en meer to the point, om te worden wie ze werkelijk zijn.

Tot ik aanwezig bij de OH reünie mei 2004, ik kon niet met zekerheid te zeggen dat al deze soul-searching en persoonlijk werk enig waarneembaar effect heeft gehad. Het is zeker iets dat ik een harde tijd over, omdat het lijkt zo vaag en ontbreekt in elke concrete resultaten te zijn. “ Wat, &"; mensen me &ldquo zou vragen, doe je voor een echte levende &";?

Dan, plotseling, op een middag mei was ik in het midden van een vijftigtal mannen en vrouwen die leek te hebben sprong uit dat oude school foto. Alleen de gezichten en lichamen waren verschillend, sommige meer dan anderen. Binnen elke persoon die ik sprak met, ontdekte ik dezelfde kenmerken en persoonlijkheden in opkomst. Het was alsof het gesprek dat we hadden misschien vijftig jaar geleden was nog gaande. Met zeer weinig uitzonderingen, al die mensen was gebeurd, was dat ze ouder had gekregen en verzamelde andere ervaringen. Het was alsof ik in dat longitudinale tv-studie van het leven om de zeven jaar – behalve dat ik &'; D miste zes van de serie

kreeg ik te denken.. Dit was waar over mij ook? Waarom zou het niet hetzelfde zijn? En ja hoor, had ik vond mezelf herinneringen over dezelfde soort ervaringen die anderen beschreven en zag dat ik reageerde in veel van de manier waarop anderen van mij kunnen verwachten. Maar, en hier &'; s de dooddoener, ten minste vier mensen tegen me zei, nadat we korte levensverhalen hadden uitgewisseld, “ Ik voel me jaloers, je hebt gedaan wat je wilde met je leven &";.

Dat &' ; s als ik iets geleerd. Dat &'; s toen ik wist dat al het innerlijk onderzoek dat ik had gedaan had echt zijn sporen nagelaten, en toen wist ik dat we allemaal dezelfde kans om het leven wilden we leven leven als alleen hadden we allemaal geleerd hetzelfde hebben gehad dingen. School was geen plek om ons te leren wie we waren en hoe we onze potentiële mogelijkheden kunnen benutten. Als er iets, het had waarschijnlijk een negatieve invloed op velen van ons, waaronder ikzelf. Het was een kans omstandigheid die me betrokken bij het leren over mezelf heb. Niets zo kostbaar als dat moet worden overgelaten aan het toeval over.

Ik verliet de hereniging met een caleidoscoop van gevoelens. In de voorhoede was de vreugde bij het zien van zoveel mensen met wie ik had een aantal van de meest vormende tijd van mijn leven doorgebracht, en wie waren, besef ik nu, zo belangrijk voor me. Daarachter was de erkenning dat ik de waarde van de vriendschappen die ik in die tijd had ervaren en had zo gedaan omdat de meeste van de andere delen van WHS waren zo negatief voor mij had genegeerd. En onder dit alles was de unieke kans voor mij om mijn leven te zien met een ander perspectief, over al die jaren.

Je zou kunnen zeggen dat de echte reünie was degene die ik had met mezelf. Ik hoop dat geldt voor iedereen daar. Dank u Wanstead County High ten laatste leer mij de grootste les van alles, dat de keuzes die we ieder op elk moment zo'n grote invloed op de rest van ons leven
.