Creative Art Tricks Moedig Maturity

Ouders en leerkrachten hebben veel mogelijkheden om kinderen te helpen ontwikkelen van mentaal, sociaal en emotioneel.
kunst bevordert creativiteit
Een van de doelen voor kunstonderwijs, of in het huis of school, is kinderen creatiever in te maken Ondanks waar hun creativiteit gebruikt. Ouders weten dat zelfs broers en zussen zijn zeer individueel. Geen twee jongeren te brengen zich op dezelfde manier. Creativiteit brengt de persoonlijkheid van het kind. Montessori opleiding zegt “ Om deze individuele verschillen te onderdrukken, om het eindproduct te markeren, om een ​​jongere te belonen dan de andere, gaat in tegen de uitgangspunten van creatieve expressie "

Als ouders zien het kunstwerk van hun kind, ze begrijpen het. creatieve proces betrokken is van grote waarde voor de ontwikkeling van kinderen met andere woorden, het proces is belangrijker dan het product

Ouders kunnen hun kinderen te ondersteunen om te experimenteren met art producten op de volgende manieren:..
&bull ; Heb vertrouwen in het kunstwerk van uw kind en vertel hen zo
•. Accepteer creatieve producten van een kind zonder het plaatsen van een waarde oordeel over het item Restaurant •. Maak optimistische opmerkingen over hoe het kind een probleem oplost in verband zijn werk
•. Staat de zelfverzekerdheid die u in het kind om het product uitzonderlijk

Kunst Bouwt zelfvertrouwen
Ouders die ondersteuning van de creatieve vaardigheden van te doen alsof, fantasierijke denken. , fantaseren en creativiteit te helpen hun kind omgaan met de wereld waarin ze leven. En deze vaardigheden zal helpen bij het oplossen van problemen, de omgang met anderen en hun wereld te accepteren. Wanneer gebruikt in de kunst en andere gebieden, deze vaardigheden op te bouwen zelfvertrouwen nodig zijn voor nu en voor de toekomst

Kunst leert Task Analyse
Wat gebeurt er als volwassenen worden geconfronteerd met een vreemde project -. Die heeft tal van moeilijke onderdelen en geen ervaring? We ofwel af te breken in kleinere, beheersbare secties - of opgeven. Kinderen die niet weten dit proces vaak stoppen. Kunst is een gebied dat een taak analyse leert. Leren hoe men begint een project, dan verder tot het einde moeten worden onderwezen. Ouders moeten dit proces als een leerervaring en een centraal onderdeel van de ontwikkeling van kinderen te begrijpen.

Kunst Bevordert Groep en individuele projecten
Een van de ontwikkelingstaken voor jonge kinderen is om hen te helpen groeien van egocentrische individuen naar jongeren die kunnen werken en spelen coöperatief. Kunstprojecten maken een kans om te werken met anderen. Bijvoorbeeld door voorschoolse lerarenopleiding, kijken hoe het gebruik van klei toont de stadia van het spel. In aangrenzende spelen of sociale coacties kunnen kleuters spelen of werken in de buurt van anderen, maar bijna nooit in aanraking komen. Kinderen kunnen zitten bij anderen, maar werken aan hun eigen project. In associatieve spelen, kunnen zij lenen of uitlenen klei om een ​​kind in de buurt. Dan is er de hogere vorm van spelen zogenaamde coöperatieve spelen. In deze vorm echt kinderen ideeën te delen en samen te werken aan een project. Mogelijk maken ze een collage van klei, gebruik maken van alle stukken om een ​​weg te maken, of maak een ontwerp met alle betrokkenen.

Fasen van Art Development
Door het begrijpen van de ontwikkelingsstadia kinderen vooruitgang door bij het opstellen, u in staat zal zijn om uw kind om zich spontaan te brengen
• Leeftijden 2 -3 - krabbelen. Alle kinderen, ongeacht hun cultuur, maken dezelfde markeringen, op dezelfde manier op zowat dezelfde leeftijd
• Ages 2-4 - krabbels vorm krijgen en zien eruit als cirkels, ovalen, vierkanten en driehoeken
• . Ages 3-5 - kinderen beginnen te ontwerpen uit de vormen ze zijn tekening maken
• Ages 4-5 - ontwerpen te nemen over de vorm van mensen
• Leeftijd 5-6 - kinderen zijn in de symbolische fase

Als ouders inzicht in de verschillende stadia alle kinderen doorlopen, zullen ze het &' kennen; s het kind de eerste stap in het ontwikkelingsproces van het leren om te tekenen Kunst Ideeën door Teacher Training
Creatieve kunst kan niet worden opgeslagen voor een precieze tijd. Het moet een deel van de dag van een kind te zijn. Gebruik een van de volgende ideeën
• String Schilderij - Dip korte stukken string in tempera. Plaats tussen een gevouwen papier en trek
• Schilderen van de vinger - Gebruik glad papier voor het project. Solliciteer vinger of hele hand aanpak
• . Straw Schilderij - Gebruik glad papier, druppels verf en blazen met rietjes voor een ontwerp
• Weefsel Collage - Plaats stukken gescheurde weefsel op een vel van de bouw papier. Overschilderen met vloeibaar zetmeel. Laten drogen
• Textured Schilderen - ingrediënten, zoals gebroken eierschalen, zaagsel, zand of koffie grinds en een kleine hoeveelheid lijm om te schilderen toe. Teken een eenvoudig ontwerp op papier. Strooi het mengsel over het ontwerp en schudt het overtollige

Conclusie:. Of Art bevordert creativiteit, bouwt zelfvertrouwen, leert taak analyse en bijdragen in de groep zo goed werkt als individuen
. &Nbsp. ;