U bent de enige persoon met een Ph.D. in Being You

De meeste mensen don &'; t beseffen hoe uniek en waardevol ze zijn. Hoe kon persoonlijke kenmerken lijken ongewoon of zelfs zeldzaam, te zijn om jezelf? Immers, mensen zijn met zichzelf op elk moment, bekijk hun eigen kwaliteiten als normaal, en kan niet hopen om waar te nemen en te begrijpen anderen bijna even goed.

Als een professor aan de universiteit, ben ik voortdurend verbaasd en vervuld van vreugde door de ongewone, prachtige kwaliteiten van mijn studenten. It &'; s alsof God een symposium van wereldklasse leerlingen over verbazingwekkende dingen te bereiken voor mijn voordeel had bijeengeroepen.

Omdat ik ben zo dankbaar voor het werken met deze studenten, ik ben voortdurend hen te vertellen hoe preciously uniek ze zijn. Het meest opvallende onderdeel van deze uitwisseling is dat de studenten altijd laat me weten dat ik &'; m de eerste persoon die een dergelijke waarnemingen met hen te delen. Zou het kunnen dat weinig perspectief isn &'; t beperkt tot self-assessment

Laat me uitleggen hoe ik heb gekregen om zo veel over elke student &' kennen;? S uniciteit. Na volgde een niet-traditionele route naar het universitair onderwijs, I don &'; t heeft zo veel opleiding in het onderwijs en onderwijs theorieën zoals veel professoren doen. It &';. S geluk dat ik meestal te onderwijzen, hetzij door middel van het Oxford zelfstudie methode of seminars die leerlingen nodig hebben om een ​​groot deel van het onderzoek, het schrijven en presenteren doen

Bij gebrek aan educatieve theorieën over hoe om te leren, heb ik besloten om te ontwikkelen een en dan volgen totdat ik een betere theorie kon vinden. Here &'; s mijn pedagogische aanpak: Behandel studenten alsof ze reeds behaalde een doctoraat in de manier waarop zij denken, vraag hen hoe hun denken voordoet, dan bieden een paar alternatieve methoden die beter zou kunnen werken, en de leerlingen aanmoedigen om alleen gebruik maken van de methoden die daadwerkelijk verbeteren resultaten over wat het beste in het verleden had gewerkt.

Tijdens het bekijken van studenten bloeien in zulke verschillende manieren, kras ik vaak mijn hoofd in verwondering over hoe dergelijke uniciteit begon. In sommige gevallen is het antwoord is vrij duidelijk: Iemand heeft een heel andere levenservaring dan de meeste andere mensen hadden.

In andere gevallen lijkt het resultaat een beetje meer willekeurig. Zo is er &'; s geen vooraf bepaalde neurale set van paden voor het lezen, zoals er voor vele fysieke en mentale taken. Bijgevolg, sommige mensen &'; s lezen processen zijn vrij ongebruikelijk. It &'; s moeilijk om precies te weten hoe deze neurale verbindingen ontwikkeld. Maar ze deden, sommige mensen bleven met erfenissen van uniciteit die een zegen voor hen en anderen kunnen zijn.

Niet in slagen om hun huidige uniciteit te waarderen, de meeste mensen van nature niet aan mogelijkheden om hun meest waardevolle zeldzaamheid verhogen zoeken. Weinig doen ze beseffen dat de grote toename van hun carrière zou ervaren door zo te concentreren.

Hier &'; sa hypothetisch voorbeeld om de potentiële carrière waarde van toenemende uniciteit te tonen. Stel je voor dat van alle mensen in een land in de leeftijd tussen 35 en 45 dat slechts 500.000 van hen hebben graduate graden. Van dat half miljoen, verder aannemen dat 75.000 hebben zakelijke graduate graden. Dat &'; s nog steeds een vrij groot aantal.

Nu, laat &'; s voorstellen dat een bedrijf wil iemand met een graduate business diploma die ook technische vaardigheid in een veld met betrekking tot wat het bedrijf doet huren. Let &'; s gaan ervan uit dat er slechts 2000 mensen in die leeftijdsgroep met een dergelijke technische opleiding op academisch niveau.

Als we nu combineren de groep van 75.000 en de groep van 2000, kunnen we vinden dat er slechts 15 mensen die beide graden. Nu, isn &'; t dat interessante

Vervolgens aannemen dat er &'; s nog een ander niveau van graduate opleiding die nodig is om een ​​werkelijk uitstekend werk kandidaat voor deze positie. Binnen alle mensen in die leeftijdsgroep, kan er niet een persoon met alle drie graduate graden. Denk aan dat!

Nu, zet dat een gebrek aan kandidaten rond en vragen hoeveel organisaties liever iemand met alle drie soorten graduate opleiding te huren. Nou, er misschien meer dan honderd.

Tot slot, stel dat je alle drie de soorten opleidingen verworven. Wouldn &'; t het interessant om te ervaren met meer dan honderd organisaties vie voor uw vaardigheden

Dus wat &';? Is mijn advies? Nou, het &'; s aan uniciteit gebaseerd op een combinatie van soorten graduate onderwijs dat zelden te maken, maar die enorme potentiële waarde voor werkgevers. Natuurlijk, niet moeten u van &'; t dingen te bestuderen, alleen maar omdat ze een enorm beroepsmatige voordeel zou geven. Je moet in plaats daarvan proberen de opleiding dat de vooruitgang wat je graag doet. De kans is groot dat een dergelijk streven naar een uniciteit die ervoor zorgt dat je vaardigheden veel gevraagd zal creëren.

Laat me een kort voorbeeld geven om te laten zien hoe dit kan werken met betrekking tot Dr. Kenneth Levy, die zijn Ph.D verdiend . in medische en wetenschappelijke zaken beheer van Rushmore University, waar ik les geef. Dr. Levy werkte als senior executive voor een groot internationaal bedrijf in de gezondheidszorg. In oktober van 2012, na 22 jaar bij hetzelfde bedrijf, trok hij zich terug uit de gezondheidszorg en werd benoemd als een aanvulling faculteit lid in de afdeling Klinische Farmacologie aan de Indiana University School of Medicine.

Wanneer gevraagd over enkele van de redenen voor zijn uitstekende zakelijk succes, Dr. Levy wees op het hebben van een unieke combinatie van klinische, wetenschappelijke en zakelijke ervaring. Toen ik dacht dat observatie, ik probeerde te herinneren hoe veel mensen die ik had ontmoet met alle drie soorten van academische en carrière ervaring. Ik kon &'; t denk aan een andere persoon.

Dr. Levy eerste behaalde een bachelordiploma in de biologie en scheikunde aan de Universiteit van Pennsylvania. Daarna voltooide hij drie jaar van een PhD-programma in de pathologie aan Hahnemann Ziekenhuis en het Medical College voor het verdienen van een MBA van Weidner Universiteit.

Hij kreeg ook on-the-job training in het beheer van een van zijn medische-bedrijf werkgevers. Gedurende zijn carrière, met inbegrip van internationale opdrachten, Dr. Levy opgedaan waardevolle on-the-job ervaring in het beheren van klinische laboratoria, toezicht op klinisch en wetenschappelijk onderzoek, het handhaven van de documentatie in een sterk gereguleerde omgeving en het leiden van een grote staf van professionele en lag personeel.

I &'; m vrij zeker van dat zijn geloofsbrieven zijn ongewoon in today &'; s wereld van specialisatie. Wouldn &'; t het geweldig zijn om zo'n prachtige voordeel als een belangrijke industrie en de gezondheidszorg? Vandaag, Dr. Levy &'; s academische en praktische ervaring blijft hem in zijn &ldquo ondersteunen; tweede carrière &"; academici en klinisch onderzoek in farmacogenetica

Misschien wetenschap isn &';. t een van uw belangen, maar ook andere belangrijke onderwerpen zijn. Hebt u overwogen hoe je zou een upgrade van uw kennis, vaardigheden, ervaring en referenties, zodat u een zeldzame en zeer gewaardeerd uniciteit aan de deur voor aantrekkelijke banen te openen zou vestigen? Als u haven &'; t, kunt u missen een belangrijke kans om vooruit

Je zou kunnen denken dat, tenzij je bent nog jong, dat dergelijke gedachten aren &';. T praktisch. Je moet nadenken over deze mogelijkheid. Dat &'; s, omdat het &'; s gemakkelijker dan ooit om te wonen graduate school part-time, terwijl met een veeleisende full-time baan.

Steeds meer universiteiten bieden 's avonds en in het weekend lessen voor degenen die meestal anders bezig zijn tijdens de weekdagen. Daarnaast, online leren is steeds beschikbaar, evenals.

In sommige gevallen, universiteiten bieden flexibiliteit over wanneer de opdrachten worden gedaan zodat het werk deadlines aren &';. t beïnvloed door te proberen om papers en examens eindigen op een vast schema

Als u nu begrijpen dat kunt u genoeg tijd om dergelijke geavanceerde onderwijs krijgen hebt, kunt u nog steeds bezorgd over de kosten zijn. Terwijl de full-time leren in de traditionele dag programma's nog nooit zo duur geweest, de programma's gevolgd door die met een full-time banen zijn vaak beschikbaar voor een fractie van de kosten. Kijk om je heen!

Bovendien is het onderwijs in de meeste traditionele wetenschapsgebieden wordt meer royaal gefinancierd dan ooit tevoren. Veel studenten krijgen gratis onderwijs en stipendia dat meer dan de dekking leven en educatieve kosten zonder dat het onderwijs worden gedaan.

Als je geest is nu volledig open voor het accentueren van uw meest unieke kenmerken, laat me raden wat vragen voor u te beantwoorden die u kunnen helpen bepalen wat te doen:

1. Wat zijn je gepassioneerd over dat je niet genoeg mogelijkheden om te doen krijgen?

2. Wat geloofsbrieven of ervaringen zijn meestal verplicht om dergelijke banen krijgen?

3. Hoe kan op zoek naar onderwijs, vrijwilligerswerk, en het verkrijgen van on-the-job kansen te vergelijken als manieren om zo'n aantrekkelijke posities te krijgen?

4. Welke andere referenties en ervaringen kunnen, indien toegevoegd, maak je een onweerstaanbare kandidaat?

5. Is er een manier om twee soorten kwalificaties tegelijkertijd toe te voegen, zodat u kunt gaan van wordt gezien als één van de verpakking aan het worden de meest wenselijke kandidaat denkbaar?

Nadat u deze vragen te beantwoorden, samen een plan en gaan handelen op om deze voordelen te behalen

Waar wacht je nog op
 .?;