Lucknow Scholen: Investering van de levensduur

Lucknow is de metro de stad die fungeert als de hoofdstad van de Indiase deelstaat Uttar Pradesh. Het is een multiculturele stad en staat bekend als de artistieke hoofdstad van Noord-India. Lucknow heeft een gemiddeld geletterdheid tarief van 79%, dat is hoger dan het landelijk gemiddelde geletterdheid. De stad staat bekend als de onderwijs- en onderzoekscentrum. De scholen in Lucknow zijn aangesloten bij de staatsraad, CBSE bestuur of de raad van bestuur ICSE.

CBSE en ICSE zowel de scholen zijn zeer de vraag in de stad als beide soorten scholen voldoen aan de doelstelling van het onderwijs volledig. Ze zijn toegewijd en toegewijd aan hun verantwoordelijkheid van het onderwijs. De beste van deze scholen zijn St. Mary &'; s Day Inter College, Ghayasiban Public School, Diamond Openbare Higher Secondary School, Delhi Public School, SDSN Public School en de lijst gaat maar door

St.. Mary &'; s Day Inter college zich op LDA kolonie, Bangla Bazar is een co educatieve school die onderwijs levert tot klasse 12 (ISC). De school is aangesloten bij het ICSE board. Deze instelling is gericht op het verstrekken van een gedegen opleiding volgens de christelijke principes, om de beste en edelste kwaliteiten uit te brengen bij kinderen, zodat ze goed en loyale burgers te maken. De toegang is open voor iedereen, ongeacht kaste, geloof en religie.

Delhi Public School gevestigd bij sector II Raksha Khand, Eldeco kolonie van Lucknow is een toonaangevende school in Lucknow. DPS Eldeco is een gemengde school die bereidt kinderen ruimdenkend, seculiere, progressieve en moderne burgers van het land klaar om de wereld in de komende dagen worden.

De school is gericht op de hervorming van de toekomst van de natie door te zorgen voor uitmuntendheid in academici en toewijding in de goddelijke dienst. Elk kind had een vrijheid om zichzelf te zijn, kiezen voor een betere en geschikte carrière optie voor zichzelf. Geen grenzen en druk worden gezet op hen om de visie van de school te voldoen, biedt een omgeving waarin elke student ontdekt en beseft dat zijn /haar volledige potentieel. Een van de belangrijkste doelen van een school moet zijn om studenten te helpen verwerven van de kennis, attitudes en vaardigheden die nodig zijn om effectief te functioneren in een pluralistische democratische samenleving en om te communiceren, onderhandelen en communiceren met mensen uit diverse groepen. Een school, dus eerst moet vaardigheden student te ontwikkelen voor het kennen en waarderen van hun eigen cultuur, om een ​​gevoel van verbondenheid, terwijl waardoor de integratie en de waardering van andere gemeenschappen en de rest van de wereld te ontwikkelen. . Scholen kunnen niet meer werken als ivoren torens als voorheen, ze nodig hebben om bruggen naar de wereld buiten

geworden Er is geen twijfel te zeggen dat de school bestaat wereldklasse infrastructuur die doesn &'; t maakt het leven makkelijker voor de kind, maar helpt ze alleen in zichzelf groeien als individu. De hoogtepunten van de infrastructuur is een goed ontworpen gebouw met operationele academische blokken, administratief blok en een activiteit blok, Computer labs, Wetenschap laboratoria, taal labs, Wiskunde laboratorium, Social Science lab en een Robotics lab. Met sport wordt gegeven primordiaal belang, de school heeft een zwembad; gymnasium, basketbalveld, een tennisbaan en een grote speeltuinen. De school bevindt zich ook een groot auditorium.

Luck nu als een culturele stad heeft een grote impact van de Indiase waarden en tradities. . Scholen van Lucknow ook Restaurant   houden van de cultuur van de stad veilig en bewaakt, terwijl het onderwijzen van alle moderne technieken aan de studenten;