Bedoel je dat lezen we met onze oren?

“ Bent u zeggen dat we zien met onze oren &";
• 1. “ Ik liet mijn tiener Mike, dit nieuw wetenschappelijk onderzoek
dat een vreemde conclusie over hoe we ZIE kwamen.

• 2. “ Pop, I don &'; t get it. We don &'; t zien met onze ogen, het netvlies deel, zeggen ze ervaringen uit het verleden en onze verwachting veranderen de visuele informatie, hè &";?

• 3. “ Dat &'; s waarom I &'; m laten zien aan u. Het is raar wetenschap. Moet je het geloven? Ja, neurowetenschappers voor de laatste 5 jaar hebben gezegd dat Reading is Hoorzitting dwingende net Zien &";.

• 4. “ Leg uit, you &'; re niet dat het lezen is gewoon te horen, maar dat Vision combineert met terechtzitting, rechts Pop &";?

• 5. “ Recht, hebben onze ogen niet alleen werken. Geloofsbrieven: Universiteit van Wisconsin-Madison, Professor Gary Lupyan. It &'; s gedateerd 26 augustus 2013, in het tijdschrift, Proceedings van de National Academy of Science. It &';. S de real-deal &";

• 6. “ Nu lees ik het Pop, it &'; s in gewoon Engels. Het zegt, langs visuele ervaringen te creëren onze verwachtingen, toch? Vervolgens voegt hij de &'; rare-stuff &' ;. Quote:. &Ldquo; woorden spelen een krachtige rol spelen in wat we zien &";

• 7. “ Ja, Taal invloeden, heeft invloed op wat we zien. Woorden die we gebruiken om dingen te beschrijven verandert wat we zien.

• Bijvoorbeeld: als we drinken &'; sinaasappelsap &'; en denken over “ melk &" ;, onze geest verwacht proeven &'; &' ;. melk We ervaren wat we verwachten. Het sap smaakt grappig &";.

• 8. “ Neem me niet kwalijk, maar zo-wat? Hoe wordt dit nieuwe onderzoek gaat me helpen, Pop &";?

• 9. “ Eerst moeten we de aandacht, live-en-act te betalen in het hier-en-nu. Stoppen met robots, en het gebruik van ons bewustzijn. Houd alles in Context, zodat de werkelijkheid weerspiegelt onze verwachtingen

• Accord aan de wetenschappers, wat wij verstaan ​​wordt gevormd door onze kennis & verwachtingen. Zelfs één woord kan van “ veranderen &"; wat we verwachten, en wat we zien. Het betekent “ labeling &"; ideeën, mensen & dingen veroorzaakt valse emotionele reacties &";.

• 10. “ Don &'; t get it &";.

• 11. “ Je geest verandert je werkelijkheid. Dingen zijn niet zwart-wit, ons denken veroorzaakt onze emoties. Je emoties vorm uw verwachtingen. Ex. It &'; s niet alleen een ander middel van vervoer (auto), it &'; s een Bentley of een Rolls. Nu je het Value anders &";.

• 12. “ Wacht, nu de zon schijnt. Wanneer we iets etiket, het is niet precies wat we zien, omdat onze geest voegt emotie, ervaring & wat we verwachten dat het is. Wij waarderen het anders. OK. Here &'; s mijn voorbeeld

• Zeggen dat ik zeg u de luidspreker is de zoon van Albert Einstein. Dat label maakt je naar hem luisteren met geloofwaardigheid, zelfs als hij &'; s een dummy. Waarom? De naam zorgt voor een emotionele sprong. Hij heeft Einstein &'; s genen, en kunnen briljant zijn, toch Pop &";?

• 13. “ Sonny, krijg je het beter dan de onderzoekers. Bij het lezen van ons lichaam neemt door het koppelen van Eyes & Oren. Automatisch lezen beweegt je STROTTEHOOFD (strottenhoofd). Je kan niet lezen zonder horen van de woorden op de pagina &";.

• It &'; s genoemd subvocalization (uw interne self-talk). Maar je hoeft niet te horen uitgesproken elk-en-elk woord dat je leest.

• U kunt bewust kiezen om elk elke tweede of derde woord. Waarom? Omdat het horen elk woord vertraagt ​​tot een slak &'; s tempo, de snelheid van de speech die slechts 150 woorden per minuut. Snellezen is kiezen voor elke tweede of derde woord hoort &";.

• 14. “ Ik SpeedRead al mijn schoolboeken, gebruiken zelfs dat “ 6-WH-S & Hoe &"; mijn geheugen te verdubbelen. Je zag mijn rapport – I &'; m acing school &";.

• 15. “ En je &'; ll je carrière aas op de universiteit en later je carrière. Wist je dat de schrijver van Treasure Island, Stevenson was de eerste die de kracht van &ldquo verklaren; Who? Wat? Wanneer? Waar? Waarom? & Die? En “ Hoe &";?

• 16. “ Grote. I &'; ll onthouden. En dat maakt me eruit als een schitterende ster aan mijn leraren &";.
Dat &'; s het. Zie je de volgende keer
Copyright © 2013, Bernard Wechsler
------------------------------------------- -----------------------------------------
.