Rekening van een collegegeld Survivor

Ik had lessen van toen ik op de primaire tot secundaire Four. Mijn jongere zus startte vanaf toen ze Kindergarten Two. Ze begon vroeg, omdat ze niet zou van &'; t laat me tijdens mijn lessen lessen – aandringen op het spelen met mij, praten met mij, gluren op mij – Ze voelde zich buitengesloten.

Ik, aan de andere kant, haatte gedwongen om aanvullende lessen die ik niet hoefde te nemen. Na een opeenvolging van docenten die stoppen – van wie kneep me – Ik realiseerde me dat mijn moeder zal blijven dwingen collegegeld in mijn keel. Ik uiteindelijk afgerekend op degene die ik dacht was de vriendelijkste

Dit heeft mijn afkeer niet verder te verminderen voor het collegegeld door de jaren heen

Zelfde oude spullen &ndash.; Ik werd gemaakt om dezelfde materialen die al in de school bedekt herkauwen. Het was alsof er een geloof dat herhaling zou, door een wonder, zorg ervoor dat ik zou het boek woord voor woord te reproduceren tijdens tentamens

Sneller vooruit – Met mijn mentor, gingen we door de lessen die later zouden worden gedekt in de school. Aanvankelijk was er de nieuwheid van alles al dat de leraar zou gaan zeggen kennen. Met de tijd – de spanning weg, gaf ik mezelf toestemming om ZONE OUT /uitgeschakeld /dagdromen tijdens de les zelf

Extra huiswerk – Na herhaaldelijk verteld dat ik was &'; bad &'; voor het niet doen van mijn collegegeld opdrachten, bracht ik ze naar school en had om ze te doen tijdens de pauze. Er was gewoon te veel – Naast het volgen van lessen, doe mijn huiswerk, buitenschoolse activiteiten en lessen opdrachten.

Op de rijpe leeftijd van acht (toen ik in primaire drie), vroeg ik mijn tutor hoe mijn leven eruit zou zien als Ik ging van school. Ze vroeg me waarom ik wilde doen. Ik vertrouwde haar dat ik was zo verveeld met het leven en met de school dat ik mezelf kon doden

Ik wist &';. T weet dit dan. Collegegeld doodde mijn vreugde voor het leren. Ik was ongeïnspireerd, ongemotiveerd en verveeld uit mijn gedachten

Ik wist &';. T wil collegegeld. Ik wist &'; t zelfs collegegeld moet

ik het kind was.. En natuurlijk, ik niet &'; t weet wat goed voor me was

Mijn moeder, natuurlijk, nam al het krediet voor mijn academische prestaties.. Ze denkt dat als niet voor het collegegeld tijdens mijn fundamentele jaren, zou ik niet zijn wie ik nu ben.

Ik weet wel beter. Ik weet dat ik zou een veel gelukkiger jeugd hebben gehad, had waarschijnlijk een betere houding op school, en zelfs beter betaald aandacht toen ik was eigenlijk in de klas. Ik zou zelfs meer van mezelf volledig hebben toegepast in elke taak die ik kreeg

Zodra ik vroeg mijn moeder, “. Wat zou het duren voor mij om te leren wat ik moet weten als een volwassene &";?

Haar antwoord: “ Alles wat je nodig hebt om te leren is in je studieboeken &";

Ik geloofde haar.. Ik hield van lezen. Maar in mijn naïeve gedachten, ik dacht dat alles dat was buiten mijn schoolboeken was frivool. Dus elke andere lectuur, waaronder verhalenboeken en kranten, waren secundair – zelfs een verspilling van kostbare tijd.

Immers, als ze echt belangrijk waren, zouden ze al in de leerboeken. De lessen in de leerboeken moet belangrijk zijn, want ik had hetzelfde terrein herhaaldelijk dekken

Het was niet &';. T pas veel later dat ik besefte dat de wereld draait niet om schoolboeken. Er was veel – in feite een heleboel – dat een leerboek onmogelijk kon dekken. Mijn wereld opende toen ik binnenkwam Polytechnic en werd aangemoedigd om vragen te stellen, uitdagen feiten, en het formuleren van mijn eigen, unieke, gedachten. Het was het begin van een nieuw tijdperk voor mij.

Ik betreur het niet meer nieuwsgierig naar de wereld buiten van schoolboeken. Ik betreur dat ik niet meer te lezen. Ik betreur dat een &'; goede &'; girl – wat betekende dat hetzelfde doet Engels, Chinees, Wiskunde, en Wetenschap oefeningen gepresenteerd in iets andere regelingen, over en voorbij.

Parents, dan volg wat uw familieleden, vrienden en buren, blind, vraag jezelf de volgende vragen:

* Heeft mijn kind nodig? Collegegeld is bedoeld aanvullende en voor zwakkere leerlingen die wel de steun nodig zijn. Als uw kinderen in staat zijn om te gaan op hun eigen, waarom dwingen collegegeld over hen?
* Heeft mijn kind genieten? Als er komt een moment dat als uw kind is somber, depressief en haten die lessen, zou de prijs die u betaalt goed hun vreugde voor het leven en leren.
* Heeft mijn kind de tijd hebben om hun eigen, ware belangen te cultiveren? Het lijkt erop dat het gezond verstand, maar veel kinderen nooit leren om te onderscheiden wat ze echt willen van wat anderen (met inbegrip van hun ouders of peer group) willen. Elk kind zal hebben hun eigen hobby's, hobby's en bezigheden. Toewijzen mogelijkheden voor uw kind te worden gekoesterd in de manier waarop ze kiezen; kan het tijd om te lezen, of door het bijwonen van een vorm van verrijking lessen, van schaken, ballet, sport, piano en dergelijke. De ziel moet altijd gevoed worden

Advies:

* Don &'; t liegen tegen je kinderen om hen te doen wat je wilt dat ze doen.. Omdat manipulatieve zullen alleen terug te komen en bijt je op het einde
* Eer hun waarheid. Als ze echt iets haten, het zich manifesteert in meer dan één opzicht. Let.
* Geef ze de ruimte. Dit omvat de tijd om te spelen en om een ​​kind te zijn.

Uw kinderen zijn weinig mensen die je liefde, respect en vertrouwen nodig. Ja, vertrouwen. Vertrouw erop dat alles goed zal zijn. Laten gaan wanneer mogelijk en passend. Controle van uw kinderen overmatig niet per se je beter of meer verantwoordelijke ouders, en zeker je niet geliefd bij hen.

Naar mijn mening, de grootste geschenken die ouders hun kinderen kunnen geven onder meer een nieuwsgierigheid van de wereld, een vreugde voor het leven, een verlangen om te leren en een hart voor andere mensen. Good luck
 !;