Lesgeven Kinderen Respecteer ... en meer

Ieder verantwoordelijk mens heeft verworven bepaalde deugden nuttig zijn in de omgang met anderen. Bovenaan de lijst zijn vriendelijkheid, die verantwoordelijk is, vriendelijkheid, liefdadigheid, eerlijkheid, betrouwbaarheid, mededogen en respect voor anderen. Alle zijn redelijk en wenselijk gereedschappen voor een succesvol leven. Denken dat de overname van deze eigenschappen kan worden overgelaten aan het toeval zou een grote vergissing zijn.

De hierboven genoemde positieve deugden niet inherent zijn; ze moeten worden gekoesterd, gemodelleerd en verwacht. Hoe kan een ouder doen? Ik hoorde de volgende verklaring eens: ". Verantwoordelijke ouders zijn leraren van hun kinderen de ouders te leiden en de kinderen, zoals studenten, volgen Fun times zijn welkom; plezier langs de weg, maar nooit ten koste van de benodigde leiderschap.". Dit is een heel serieuze verklaring, maar de boodschap is bang op. Ik wil dit bericht naar meer als dit klinkt het anders: "Responsible ouders die diep zorg over hun kinderen en de maatschappij, liefde om plezier te hebben, handelen dom, deelnemen aan leuke familie-activiteiten samen en hebben een onmiskenbare set van deugden die ze niet alleen staat zijn belangrijk, maar ook het model en laten hun kinderen om te oefenen. "

Als ouders willen respect, mededogen, vriendelijk, charitatieve, betrouwbare en vriendelijke kinderen op te voeden dan moeten ze consequent, op zoveel mogelijk manieren mogelijk is, staat de waarden en deugden ze voelen zijn belangrijk voor hen, deze deugden model en bieden kansen voor hun kinderen oefenen met hen.

Bijvoorbeeld, wanneer een ouder zegt: "We werken samen en ons deel doen omdat we een team ", zijn ze met vermelding van een deugd. Wanneer een ouders zegt: "We gaan altijd naar de deur om hallo te zeggen wanneer de gasten aankomen", zijn ze ook met vermelding van een deugd.

Wanneer een ouder biedt aan iemand die ze zijn modelleren een deugd te helpen. Wanneer een ouder raakt gefrustreerd, maar spreekt, "ä rgh, moet er een manier zijn!" en dan verder te werken aan de taak tot het gewenste resultaat is bereikt, ze zijn ook het modelleren van een deugd.

Als ouders nemen hun kinderen pak voedsel manden te helpen bij een daklozenopvang ze worden waardoor hun kinderen naar de praktijk deugden ze praten over en het model. Als ouders hun kinderen vertellen dat ze zullen degenen zijn om de deur te beantwoorden aan de gasten van harte welkom deze avond zijn ze ook het geven van hun kinderen een kans om de deugden die zij hebben gesproken en gemodelleerd oefenen.

Stel jezelf en neem de tijd om na te denken over de volgende vragen:?

1) Wat deugden doe mijn partner en ik waarderen en verwachten in onze familie

2) Hoe kunnen we het model deze deugden aan onze kinderen

3) Hoe helpen we onze kinderen oefenen deze deugden?

4) Indien gevraagd, zouden onze kinderen in staat zijn om minstens 3 deugden die we waarderen stellen?

Na . Deze reflectie, zal uw antwoorden uw gids
  als om de volgende stap te nemen;