Outcry ALLE de colleges

Als iemand die is nu van school voor de manier om vele jaren te tellen, een observatie op het werk een dag raakte me als een ton bakstenen. Ik moest deze vraag te stellen voor mezelf, mijn collega's en het management als geheel – Wat zijn de colleges het lesgeven aan kinderen deze dagen? Waarom zijn er zoveel jongeren afstuderen aan hogescholen en universiteiten met overdreven, overdreven verwachtingen?
Deze vragen ontstaan ​​uit een ervaring die mijn afdeling had met een jonge volwassene die werd ingehuurd voor een tijdelijke opdracht, dat was om de zomer van 2005 duren. Het verhaal begon een heldere, zonnige, zomerse dag. De dag begon heel goed, ik erin geslaagd om het huis te vroeg te vertrekken, tot mijn vreugde, het verkeer was licht krijgen om te werken en ik vond een parkeerplaats in de buurt van het gebouw. Zoals ik willen zeggen, de zon, de maan en de sterren alle uitgelijnd om me snel aan het werk.
Het was een heerlijke juli ochtend en ik stond te wachten bij de bank van liften voor één aan te komen. Als de deuren geopend van een van de liften, een jonge vrouw stormde bijna kloppen me over en sloeg haar weg uit de voorste deuren. Ik herkende de jonge vrouw als de uitzendkracht die de dag voorafgaand begonnen. Ik wist &'; t denk dat veel van de episode en ging op mijn verdieping en afdeling. De plaats was aflutter met nerveuze energie; mensen werden verzameld in kleine groepen praten over het voorval dat gebeurde gewoon. Ik vroeg de manager wat er gaande was.
Het leek erop dat de temperatuur had een fit en stoppen in een nogal vocale manier. Zoals mijn manager beschreef de ochtend om mij, had ze de temp die ochtend om te vragen over de behandeling van een aantal indienen voor de afdeling benaderd alleen te horen dat was niet iets wat de ze wist hoe dat te doen. Echt waar? Mijn manager vervolgens gevraagd als de temp wist MS Word of Excel. Nogmaals, was het antwoord NO. Tot slot, mijn manager vroeg de temp, wat heeft ze weten hoe dat te doen? De temp verklaarde dat ze wist hoe je snel tekst, hoe om te manoeuvreren rond het internet, en dat was alles. Onnodig te zeggen, werd mijn manager erg boos en riep het uitzendbureau. De temperatuur werd vervolgens gevraagd om naar huis te gaan. Voorafgaand aan het verlaten, deze jonge vrouw overgegaan tot een fit hebben, eiste te worden betaald voor de hele dag, en vervloekt elke persoon op de afdeling. Het was helemaal onprofessioneel gedrag van een tweede jaar student.
Het was op dat moment dat een gloeilamp ging af in mijn hoofd en een idee was geboren. Ik ging naar huis die nacht en belde mijn college leeftijd zus en begon vragen te stellen. Heeft de school leren ze hoe ze een chequeboek in evenwicht te brengen of monitor hun bankrekeningen? Heeft de school indruk op hen het belang van stages tijdens hun opleiding? Heeft de school hen te leren hoe om prioriteiten te stellen of gewoon een goede time management vaardigheden? Heeft de scholen leren ze elementaire tekstverwerking vaardigheden of elementaire A + vaardigheden? Dat waren slechts enkele van de vele vragen die ik had. De reacties blies mijn gedachten. Waarom zijn wiskunde en Engels verplicht voor het afstuderen, maar niet financieren of de boekhouding? Oh, zeker, beide zijn verplicht wanneer een student is een bedrijf, financiën, of boekhoudkundige grote. Maar, hoe zit het met de studenten die arts majors zijn, of science majors? Veel scholen hebben geen Finance 101 of Accounting 101 een kern onderwerp, noodzakelijk voor het afstuderen te maken. Het moet zijn! Een student moet weten hoe te functioneren in een MS Word-document of hoe je een eenvoudige spreadsheet.
Maar wat mij verontrust de meest was het gebrek aan belang dat op stages werd geplaatst. Ik vraag de lezers deze vraag – Wat is er belangrijker dan stagiair bij een bedrijf in uw vakgebied te zijn, in uw hele tijd op school? – Het antwoord dat ik kreeg van alle CEO, CFO, CIO, president en vice-president ik interviewde was simpel – it &'; s belangrijker dan die zomer baan bij de plaatselijke ijssalon
De mensen die lopen bedrijven willen zien de jongeren werken terwijl op school, het verwerven van de “. on-the-job &"; opleiding die is essentieel voor elke positie die ze kan krijgen na het afstuderen. Hoewel het belangrijk is, en prachtig, te studeren met een 4,0 gemiddeld, op de lange termijn betekent dit weinig of helemaal niets. Echter, om iemand te zien in een financiële belangrijke interning hun eerstejaars zomer voor Ernst & Jong en vervolgens elke pauze tijdens hun tijd op de universiteit, dat zou kunnen krijgen ze niet alleen een baan direct na zijn afstuderen, maar een goede baan, misschien zelfs een low level management plek.
Deze hogescholen en universiteiten beloven onze jonge volwassenen de wereld . Ze vallen korte garanderen management posities direct na het afstuderen. Dat volledig onrealistisch. Zoals veel jonge volwassenen voor de komende jaren mij hebben geklaagd, het niveau van teleurstelling is enorm. Ze voelen zich in de steek gelaten door hun scholen en door mensen die ze keek tot en vertrouwd. Zoveel mensen af ​​te studeren met een enorme collegegeld rekeningen om een ​​baan in zicht terug te betalen, maar niet. Natuurlijk, als de scholen hinderde hen nuttige dingen, zoals hoe het niet ten prooi vallen aan van &ldquo te onderwijzen; credit card traps &"; of gemandateerde interneren van eerste jaar, zou deze problemen aanzienlijk verminderen. Ik roep alle scholen uit de middelbare scholen aan de hogescholen en universiteiten en hen vragen om enige verantwoordelijkheid te nemen en leren onze jonge volwassenen de eerste levensbehoeften. EN, ik smeek van de scholen te financieren of accounting een verplicht onderdeel van het afstuderen
.