Artikel 6 {END} De psychologie van begrip

Artikel 6: Einde van hoofdstuk WAAROM Waarom is het van het grootste belang om als zelfstandige?

De artikelen 1,2,3,4,5,6 van de Psychologie van begrip zijn hier geplaatst.

"De psychologie van Begrip 'is het hoofdstuk van het boek' De psychologie van Rapid Self-Werkgelegenheid Prestatie Plan, Personal Development & Dieet Prestatie gids onder één dak '

De stappen die u moet nemen om de Rat Race ontsnappen voordat je ontslagen of Pension Scammed

Brain-based Learning

Definitie van mensen leren op verschillende manieren, en niet twee mensen leren op dezelfde manier. Een business coach, of succes coach, moet op zijn minst enige basiskennis dat hij of zij kan aantonen en articuleren goed voordat u iemand coachen hebben. Een succes goeroes

Burns (1995, p99) beschouwt het leren als een relatief permanente verandering in gedrag, dit omvat zowel waarneembare de fysiologie van uw leerlingen en hun mentale activiteiten, houding, en emoties.

We hebben allemaal verschillende manieren van leren, we allemaal gebruik van strategische manier om iets te leren, soms maken we gebruik van auditieve om echt te begrijpen wat we leren, de andere keer, maken we gebruik van visuele, kinesthetische of allemaal, maar elk individu heeft zijn eigen manier van leren, niet deze intelligenties te erkennen, kan leiden tot desoriëntatie en verkeerde interpretatie van hoe u en anderen te leren.

Dus als je een succes seminar of wanneer u begeleid door een ondernemer , zorg ervoor dat ze begrijpen uw leerstijl, of moet u uw leerstijl te identificeren, en laat de coach weten. Als de coach is geletterd in de psychologie van het leren, moeten ze een les of een sessie die voldoet aan uw leerstijl, zodat u uw leerproces versnellen ontwerpen. Bij het huren van een coach, zorg ervoor dat de coach legt je uit, en dienen de volgende categorieën te betrekken bij het leren

• Zintuiglijke stimulatie theorie
• Bekrachtigingstheorie
• Cognitief-Gestalt benadert
• Holistische leertheorie
• Facilitatie theorie
• Ervaringsleren
• Action learning
• Volwasseneneducatie (Andragogy)

Discussie
U kunt iets leren, omdat je geboren met een brein dat is ontworpen om te leren, en het heeft een krachtige processor. Helaas, als je blootgesteld aan de hersenen saboteurs, zoals misbruik ouders, leerkrachten, collega's of vrienden, uw leren kan hebben geremd, ontmoedigd, en gesaboteerd uw cognitieve processor door straf, intimidatie, negatieve kritiek, indoctrinatie, en daarom kunnen lijden een lichte of ernstige cognitieve sluiting

Let op:. jaren van misbruik of de hersenen wassen kan niet worden verstrikt in een of twee coaching sessies, vooral bij volwassenen wier overtuigingen stevig gecementeerd, vinden het moeilijk om los te laten, zelfs wanneer ze proberen om zich te ontdoen van de slopende concepten ze opgevoed met. Dus, als ze zijn zeer sceptisch en terughoudend om een ​​verandering te maken, wees geduldig, begrijpen en meevoelen met die individuen

Het goede nieuws is dat de hersenen leert het gebruik van alle componenten van het zenuwstelsel, met inbegrip van alle zintuiglijke gereedschappen , zoals het horen, zien, ruiken, proeven, aanraken, intuïtie, en beweging fysiologie, die maakt het leren leuk wanneer het aansluit op alle zintuiglijke patronen van ons zenuwstelsel. De kern principes van brain-based learning staat dat:

1. Het brein is een parallelle processor, wat betekent dat het kan meerdere activiteiten uit te voeren in een keer, zoals proeven en ruiken. Zoals het spelen van de piano en het leiden van een intellectueel debat op hetzelfde moment.
2. Learning verbindt de hele fysiologie.
3. De zoektocht naar betekenis is inherent.
4. De zoektocht naar betekenis komt door patronen.
5. Emoties zijn cruciaal voor patronen.
6. De hersenen verwerken gehelen en delen tegelijk.
7. Leren omvat zowel gerichte aandacht en perifere waarneming.
8. Leren omvat zowel bewuste en onbewuste processen.
9. We hebben twee soorten geheugen: ruimtelijke en rote
10.. We begrijpen best als feiten worden ingebed in de natuurlijke, ruimtelijk geheugen.
11. Leren wordt versterkt door uitdaging en geremd door dreiging.
12. Elk brein is uniek.
Meerdere intelligenties

Definitie

Howard Gardner stelt dat er zeven manieren die motiveren of te versnellen leren, namelijk het waarnemen en begrijpen van de wereld. Elk individu maakt gebruik van een aparte 'intelligentie' die leiden een individu om een ​​probleem

Discussie lossen
Howard Gardner definieert "intelligentie", zoals een groep van vaardigheden die:
Is enigszins autonome van andere menselijke vermogens
Heeft een basisset van informatie-verwerking
heeft een duidelijke geschiedenis in de stadia van ontwikkeling wij elkaar passeren
aannemelijk wortels in de evolutionaire geschiedenis

Howard Gardner identificeert de volgende zeven criteria intelligenties :

1. Verbale-Linguïstisch - De mogelijkheid om woorden en taal Pagina 2 gebruiken. Logische-Wiskundige - De capaciteit voor inductieve en deductieve denken en redeneren, evenals het gebruik van nummers en de erkenning van abstracte patronen
3. Visueel-ruimtelijke - De mogelijkheid om objecten en ruimtelijke dimensies te visualiseren, en het creëren van interne beelden en foto's
4. Body-Kinesthetische - De wijsheid van het lichaam en de mogelijkheid om fysieke Motion Control
5. Muzikaal-ritmische - Het vermogen om tonale patronen en geluiden te herkennen, en een gevoeligheid voor ritme en beats
6. Interpersoonlijke - De capaciteit van persoon tot persoon communicatie en relaties
7. Intrapersoonlijk - De geestelijke, innerlijke toestanden van zijn, zelfreflectie en bewustzijn

Dus, als u zich inschrijft in een succes of business course, en je weet niet eens uw specifieke leerstijl, of bepaalde intelligentie criteria, of als je coach weet het ook niet, hoe de hel, denk je dat je iets te leren, geen wonder waarom 95 procent van de mensen die het succes seminars bij te wonen, ooit het te maken naar de finish van het succes.

Assessment is absoluut van cruciaal belang om uw leerstijl te identificeren, uw leerlingen leren stijl als je een leraar, coach of therapeut, begrijpen de criteria van uw intelligenties voor het plegen van enig succes of business coaching.

In de volgende hoofdstukken, je zal absoluut worden gemachtigd door de oefeningen op basis van cognitieve neuropsychologie en dat geen enkel ander bedrijf boek, geen enkel ander succes boek leert u de kaart van uw leren constructies.

lezen
Howard Gardner, Frames of Mind: De meervoudige intelligentie.

In het kort, kunt u "versnellen" je leren door te begrijpen, fundamentele wetenschappelijke inzichten van de hersenfunctie op het gebied van leren, je leerstijl, uw criteria intelligentie, door het samenstellen van je op een adequate, aangenaam, en ontspannen ontvankelijke gemoedstoestand en door het nemen van een 'bite' van kennis op het moment.

Door dit te doen, u betrekken zowel de linker- en rechterkant van je hersenen. Daarom zet je de informatie die u in de praktijk met gemak en vertrouwen verzameld, omdat je echt leren, en door te leren, bedoel ik het begrijpen van de verschillende onderdelen van uw gerelateerde gewenste doelen.

Gelieve te verzorgen tijdens uw leerproces. Betrek de hand en de hersenen bij het lezen door het maken van aantekeningen tijdens elk hoofdstuk, kan ik vriendelijk stel voor dat je het hele boek in één keer te lezen, als je kunt, dan kunt u proberen om één hoofdstuk per week te lezen, aantekeningen maken, vragen stellen en antwoorden vinden binnen.

Het is mijn hart voelde wens dat u het leren serieus, en slagen in uw zelfstandige reis, die zal zowel uitdagend en de moeite waard te zijn.

Ik ben bang dat we zijn gekomen om de einde van dit hoofdstuk, ik dank u voor de tijd neemt om te lezen. kijk uit voor het volgende hoofdstuk van het boek 'De psychologie van Rapid Self-Werkgelegenheid Prestatie Plan, persoonlijke ontwikkeling, Fitness & Dieet Prestatie gids onder één dak '

De stappen die u moet nemen om de Rat Race ontsnappen voordat je ontslagen of Pension Scammed

Gelieve zorg in uw zoektocht van kennis, wijsheid en rijkdom < . br>