Onderwijs - belang van e-learning en Blended Learning

Blended learning is een van de nieuwe leren-teaching paradigma's waarin het belang van het combineren van traditionele leermethoden met de nieuwe en effectieve technologie gebaseerde leeromgeving omvatten. Met deze basisconcept; kan men de kernstrategie van blended learning, dat is de combinatie van traditionele klassikale onderwijs met computer gebaseerde activiteiten en interacties tussen docenten en studenten begrijpen. Met deze aanpak, technologie speelt haar uiterste best deel aan interactie en leerproces van de klaslokalen.
Wat zijn de verschillende modaliteiten van Blended learning?
Online leren, online coaching sessies, mobiel leren, e-learning en ga zo maar door, zijn de verschillende modaliteiten van blended learning die functioneren door het plannen natuurlijk studies volledig online of face-to-face en computer-gemedieerde instellingen, die anders moeten worden uitgevoerd in conventionele klaslokaal stijlen. Bovendien, in de klas interacties; interactieve online activiteiten, actief gebruik van computers en online communicatie met verre leerlingen en docenten aanwezig in andere leeromgevingen maken ook deel uit van de blended learning. Daarom, met verschillende benaderingen en modaliteiten, het is nu aangeduid als &'; hybride &' ;, &'; mixed-mode &' ;, &'; integratieve &' ;, &'; gemengd &'; of gewoon &'; E &'; leren.
De verschillende technologieën die worden gebruikt en die werkzaam zijn in dit verband onder meer computers, smartphones, mobiele netwerken, satelliet kanalen, video conferenties etc. via verschillende sociale netwerken en communicatie sites. Op deze manier, zowel leerlingen en docenten actief deelnemen en intrigerend om het leerproces, evenals de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Hoewel, kan de aanpak worden toegepast en gebruikt in alle disciplines van de studie, maar beperkte middelen, natuurlijk vereisten en leerlingen &'; vereisten worden beschouwd als de belangrijkste parameters om te beslissen en te bedenken blended learning programma's voor een bepaalde cursus
Belang van Blended Learning en E-learning.
hebben van het basisidee van blended learning, kan men gemakkelijk begrijpen verhoging en verbetering van de mogelijkheden die studenten kunnen hebben in een technologie gebruikt leeromgeving. Het stelt docenten en leerlingen om samen zo goed als uit elkaar terwijl ze om te communiceren vanaf elke locatie of gedurende elk moment uiteraard voorzien van online-leermiddelen en opstellingen. Het zorgt ook voor een effectieve mix van interacties, technologieën en dus kennis; wat resulteert in een goed ondersteund en constructief en verre en face-to-face leerervaring. Daardoor groter aantal menselijke interacties en een betere deal van de kwaliteit van het onderwijs zijn de belangrijkste voordelen van blended en E-learning.
Ook de belangrijkste zes doelstellingen beschreven door analisten en instructeurs omvatten, pedagogische of onderwijskundige verbeteringen, effectieve toegang tot informatie, vervulling van de persoonlijke eisen van de studies, gemak en verbeterde herziening sessies en kosteneffectiviteit. Te voegen op, educatieve motivatie is een ander belangrijkste voordeel van deze manier van leren en intuïtie. Zowel docenten en leerlingen in staat zijn om hun rol in hun respectieve onderwijs- en leerdoelen te maximaliseren. Een triade van educatieve omgeving, waaronder; face-to-face en online activiteiten, face-to-face & online studenten interacties, en face-to-face & online studenten-instructeurs &'; interacties, maakt een betere toegang tot kennis, delen, overdragen en zeker beter leren dan traditionele klassikale aanpak.
te voegen op, blended learning maakt het ook mogelijk om van koers te lessen met een minimale maar effectieve aantal online klassen dus versnellen gemak en de groei van het leren te voltooien .. proces voor studenten