Hoe u een succesvolle Volwassen student zijn - georganiseerd

Laat me iets bekennen rechts vooraan: Ik ben niet een nette persoon. Iedereen die heeft gekeken naar mijn bureau zal dat feit te controleren. Maar het feit van de zaak is dat georganiseerd zal een persoon die werkt op een doel, in het bijzonder een doel als het krijgen van een opleiding te helpen. Organisatie kan op elk niveau, met enig materiaal, of het nu uw leefruimte, uw activiteiten, of zelfs je denken. Terwijl ik misschien niet een zeer georganiseerd leefruimte hebben, mijn denken en mijn activiteiten georganiseerd; ze moeten worden georganiseerd voor mij om mijn doelen te bereiken.

Voordelen van Organisatie

Organisatie, ondanks wat mijn moeder zegt, is geen doel op zichzelf. Organisatie is een nuttige vaardigheid als gevolg van de voordelen. Deze voordelen hebben allemaal het gevolg van het effectiever en efficiënter in je leven.

Het eerste voordeel is het gemak van het vinden van dingen. Ik kan je niet vertellen hoeveel keer heb ik doorgebracht op zoek naar iets, een brief, mijn sleutels, wat dan ook, dat ik weet is er, alleen te vinden wat ik ben op zoek naar begraven onder iets anders. Soms zoeken is bijna onvermijdelijk, maar wordt georganiseerd kunt u de hoeveelheid tijd en energie besteed op zoek naar iets wat je moet verminderen.

Het tweede voordeel is dat de georganiseerde materiaal duurt vaak minder ruimte. Dit is de reden waarom kast organisatoren te verkopen; ze vrij te maken ruimte. Kijk eens naar een georganiseerde garage versus een ongeorganiseerde garage, en er is meer ruimte beschikbaar. Een stapel kranten neemt meer ruimte dan die papieren in mappen. Nogmaals, ik zeg niet dat je ongelooflijk streng over om dingen weg te zijn, maar de feiten spreken voor zich.

Een derde voordeel is de organisatie vermindert de kans op het maken van een fout. Dit voordeel is direct duidelijk als het gaat om de planning en het werk, meer nog dan met de dingen. Door te worden georganiseerd, door het maken van een plan, kunt u voorkomen dat iets te doen twee of vergeten om iets te doen. Organiseer ik mijn schrijven door het maken van een overzicht, waardoor de kans op het vergeten van een punt of het overslaan van een belangrijk aspect van wat ik heb het over het verminderen. Hetzelfde geldt voor mijn klassen; een lesplan organiseren van mijn lezing en activiteiten in de klas betekent dat ik veel minder kans om iets dat moet worden gezegd vergeten.

het proces van organisatie

Ik ben niet fanatiek over organisatie. Ik denk niet elk aspect van mijn leven te organiseren, en zelfs als ik te organiseren, ik heb geen zorgen te maken over ieder detail. Maar als ik te organiseren om welk niveau ben ik werkzaam bij, ik volg altijd hetzelfde proces.

De eerste stap is om te beslissen hoe je gaat om iets te organiseren. Als het gaat om de organisatie, planning is van cruciaal belang. Denk na over wat je van plan bent om te doen, en dan organiseren om dat plan te helpen. Een slechte systeem van de organisatie is zo groot probleem als geen organisatie. Wat zijn de kritische aspecten van wat je probeert te bereiken? Organiseren om die aspecten te ondersteunen. Als deze niet duidelijk zijn, moet je nadenken over wat je doet voordat je begint te organiseren.

Als u de activiteit van de organisatie te beginnen, zijn er twee benaderingen. Beiden werken en goed werken.

De eerste benadering is om alles uit te trekken en dan zet ze terug in het systeem besloten. Een goed voorbeeld hiervan is een boekenkast. Telkens als ik het organiseren van mijn boeken, heb ik ze allemaal te trekken altijd uit de kast, de boeken te regelen zoals gewenst, en dan zet ze terug op de plank in de gewenste volgorde. Het voordeel hiervan is dat het werk gaat vaak sneller en schoner resultaat. Het nadeel hiervan is de ruimte die nodig is om de organisatie te voeren. Bijvoorbeeld, zou ik niet de meubels van mijn woonkamer op deze manier te organiseren.

De tweede benadering is om zich te organiseren in plaats. Neem één ding, en bewegen dingen rond, tot dat ene ding correct is. Neem dan een tweede punt en dit de juiste positie. Deze techniek is bijzonder goed wanneer het proberen te organiseren op basis van de relatie tussen dingen. Bijvoorbeeld, wanneer ik het organiseren van mijn schrijven, ik zal een overzicht van de ideeën die ik ben bezig met maken en vervolgens het organiseren van de omtrek door het verplaatsen van delen rond, voortdurend op zoek naar de beste opeenvolging van gedachten. Deze techniek is veel vloeiender en kan in stukken. Het gebeurt echter vaak dat hetzelfde meerdere malen wordt bewogen. Ik ga terug naar de meubels van mijn woonkamer als een voorbeeld van deze aansprakelijkheid.

Zodra de organisatie is op zijn plaats, moet u de effectiviteit van het systeem te controleren. Zorg ervoor dat de organisatie eigenlijk is het maken van dingen beter. Zo niet, dan moet je om te heroverwegen en opnieuw uw organisatie. Nogmaals, wanneer ik schrijf, ik zal het papier te organiseren, schrijf dan het papier met behulp van die organisatie. Dan zal ik teruggaan en lezen wat ik heb geschreven, om ervoor te zorgen dat de stroom van ideeën is te doen wat ik wilde doen. Zo niet, dan zal ik mijn werk gereorganiseerd; dit is wat het bewerken is alles over.

Organisatie en kritisch denken

Het is moeilijk om kritisch na te denken als je werk is ongeorganiseerd. Kritisch denken lijkt afhankelijk ordening zover de inhoud georganiseerd. Echter, de organisatie niet belangrijker dan de kritische denken ondersteund worden. Zorg ervoor dat het doel van de activiteit is niet de organisatie wordt gebruikt, maar het resultaat vermoedelijk wordt ondersteund door de organiserende
.