Nieuw onderzoek Rhythm for Learning

Nieuw Onderzoek: Leren & Geheugen Tot 33% - van Rhythm
• 1. “ Zoals een leuke manier naar school Ace en werk &";?

• 2. “ Is het lang en saai, Pop &";?

• 3. “ Mijn leerlingen zeggen dat het &'; s cool & zoals een video game. Ja of nee &";?

• 4. “ I &'; ll doe een &'; Mind Experiment &' ;, zoals Einstein noemde het

• 5. It &'; s getest & bewezen bij neuro-fysici aan de UCLA. Het verschijnt in het tijdschrift Frontiers in Computational Neuroscience. Senior auteur, M. R. Mehta.

• 6. “ Weet jij de tune, “ Rij, rij, rij je boot zachtjes naar beneden de beek. Vrolijk, vrolijk, vrolijk, het leven is maar een droom &";?

• 7. “ Tuurlijk, het &'; sa kid &'; s tune iedereen weet van het kamp &";.

• 8. “ Don &'; t kijken voor complicaties. U vervangt de woorden met wat je wilt leren & vergeet niet, toch? Is het ritme dat u helpt te leren & herinneren wat je plaatst, permanent &";.

• 9. “ Dat &'; s de big deal, Pop &";?

• 10. stap: één. “ Ga zitten, ogen geopend, en je TAP (slap) als een trommel, met een beat - op je knie-tops. Dat krijgt uw Rhythm verplaatsen van je geest om je hele lichaam. De Tune is, “ Rij-Row-Row &";.

• Stap: twee. De Lyrics (woorden) te onthouden zijn: Restaurant “ Synapse is een knooppunt (verbinding) tussen 2 zenuwcellen &";

•. Stap: drie: Glimlach als u op uw knie-tops, gesloten ogen & mentaal Visualiseer de woorden die u wilt oproepen. Zie ze in je geest &'; s oog, zo-als je &';. Re lezen van een boek &";

• 11. “ Ik kan dat doen, en het klinkt als een geweldige manier om te leren. Ten eerste, ik hoor het Tune (niet de woorden om ldquo van &; Row, Row, Row Your Boat &" ;. Vervolgens klap elke hand op elk been-top Drumming Laatst zingt, het zingen van de woorden die ik wil onthouden, rechts Pop..? &";

• 12. “ I &';. ben echt trots op je Nu, Doe het Tap &.. chant “ Synapse is een knooppunt (verbinding) tussen 2 zenuwcellen &";. Houd een glimlach op je gezicht Vergeet niet, zie de definitie van een Synapse in je geest &';. eye &";.

• 13. “. Ik vind het leuk, en ik probeer op school werkt het op dezelfde manier voor business &";?

• 14. “. Zeker Science toont aan dat “ blootstelling aan een rhythm & tune, muziek, verandert en verhoogt de hersenen &'; s learning & geheugenfuncties &" ;. The Lyrics (woorden) en de Rhythm (tune) moeten worden geïntegreerd als een leerstrategie &";.

• 15. “ Werkt het voor het leren van vreemde talen &";?

• 16 . “. Ja De definitie van leren is begrip & geheugen met elkaar verbonden. Sommige mensen, zoals de tune om van “ Old McDonald Hebben een Farm &" ;. Elke easy tune, maar vergeet de woorden en vervangen wat je wilt leren &";.

• 17. “ Het klinkt te eenvoudig om te werken, Pop &";.

• 18. “ U weet over V-A-K. Met behulp van je sterkste drie zintuigen, Vision-Auditieve-Kinesthetische (gevoel van beweging). Zie & horen, plus drummen is V-A-K. Dit doen & Je verbetert leren & . geheugen 33% &";

• 19. “ Ja Pop “ het geheel is meer dan de som der delen. Gezond verstand, het zingen-a-lied zet je hersenen in Alpha hersengolven, en u ontspannen & vergeet niet meer &";.

• 20. “ Kid, you &'; re een brainiac. Je hoeft dit niet te herinneren. Ritme is een synoniem voor de frequentie, hetzelfde als een radio op 88.5 en een andere zender op 89 fm &";

• 21. “ Wat &";?

• 22. “ Mehta zei, “ Ons werk suggereert dat sommige problemen met het leren van & geheugen (voor kinderen & Senioren) worden veroorzaakt door Synapses niet wordt afgestemd op de juiste frequentie &";.

• 23. “ Ik trek nog steeds &'; t begrijpt, Pop &";.

• 24. “ wanneer u op een ritme, je stimuleren van de Synapses toenemen in kracht. Dat verbetert uw learning & memory. Synapsen hebben een voorkeur frequentie, ritmische tikken verhoogt het voor Brainiacs &";.

• 25. “ Maar Dr Franklin, wat is uw elektriciteit goed voor &";?

• 26. Tap voor twee minuten voor een examen en je &'; ll Excite

lange termijn verbetering van het geheugen. Tik voor een interview en je wezen een extravert schijnt door. Heb tik voor het doen van een presentatie en het publiek zal je liefde. En het is een grote stress-Buster &";.

Vergeet niet, “ hoe sneller je leert, hoe sneller je EARN &";.
&Ldquo; Tap-in, turn-on, en Tune-in &" ; – . want in de kenniseconomie, groter-is-beter &";

Copyright © 2013, Bernard Wechsler
------------------------------------------- -----------------------------------
.