Perspectief Deel 4: Perspectieven van Verandering

Er is altijd meer dan ontmoet het oog. Is het je opgevallen? Zelfs als het gaat om het kennen van je Zelf.

Het lijkt erop dat ik ben altijd de vergadering een nieuw perspectief, kant, of begrip van mijn Zelf en mijn leven. Ik heb altijd geweten dat ik een uniek individu. Ik geef toe, ook ik heb niet altijd bekend hoe en wat ik moest doen met mijn Zelf - mijn individualiteit - laat staan ​​mijn leven

Ik zal het bereiken van de grote 4-0 dit jaar. , en ik ben heel blij en opgewonden te krijgen dat ik mijn unieke Zelf niet alleen intact, maar volledig gerealiseerd voor de ontwikkeling van geest is. Het maakt niet uit hoe lang het duurde me op dat punt te komen. Het maakt niet uit dat er een goede reden.

De reden?

Dus ik mijn ervaringsgerichte opus met anderen kon delen. Het is grappig dat die talenten ik vond het best gebruiken in mijn jeugd, degenen die terzijde werd ingesteld na het bereiken van volwassenheid, die inmiddels weer boven water en tot wasdom komen. Gee, soms denk ik dat ik zou veel tijd en pijn hebben gered als ik een beter systeem hadden gehad op mijn rug al die jaren. Denken dat krijgt me nergens, maar ik heb nog steeds entertainen het idee voor de lol. De waarheid is, ik weet dat ik ervoer ieder moment, zonder het gemak van snel vooruit, want, en om dezelfde reden, iedereen om me heen ging door het zelfde ding.

Waarom?

Omdat we nodig om ons leven te werk heel erg goed leren. Omdat onze kinderen zijn degenen die worden verondersteld dat bemoedigend, ondersteunend systeem (we willen dat we hadden gehad) op hun rug te hebben.

Het is oke. Ik ben echt niet klagen. Ik heb mijn niche gevonden. Vele anderen zijn het vinden van vergelijkbare niches. Dank de stromingen van de natuur, god, en alle goede dingen ... we beginnen te ontwaken!

Ik overweeg het nog wel. Beschouw dit: Bij nader inzien, of achteraf, heb je ooit zei tegen jezelf: "Ik dacht dat ik alles wist toen, maar nu weet ik dat ik wist helemaal niets?"

Ben je gekomen om dat dezelfde conclusie meer dan een keer? Ik ook. Toen ik vertraagd genoeg over na te denken, vroeg ik me af waarom is het zo moeilijk om die belangrijk smidgeon weten te behouden? Waarom, in het midden van een bepaalde situatie, is het zo moeilijk om te onthouden dat er meer daar dan kan ik ooit ... misschien ... hoop ... tot zelfs in de buurt komen ... om te weten het allemaal en, misschien heel misschien, misschien dit moment een van die momenten dat ik dat kleine lekkernij van intelligentie moeten herinneren eerder vroeger dan later?

Toen kwam ik mijn antwoord. Ervaringsleren en bewustzijn (of bewuste keuze), wat zich vertaalt in perspectief. Op een gegeven moment krijg ik tot mijn perspectief te kiezen. Ik kan ervoor kiezen om te rekken mezelf zo dun probeert om alles te leren, of ik kan kiezen om mijn energie in te trekken en zich te concentreren op wat ik het beste doen.

Het is niet meer zo moeilijk. Als collectief, beginnen we aan de oude manier achter te laten. De oude manier om een ​​heleboel moeite in het leren van wat het is dat we "de bedoeling" om te leren. Je weet wel, die externe, perifere, materiële dingen.

Lezen, schrijven en rekenen zijn slechts de eerste neverending tier we worden met als kinderen. Daarna komt, geschiedenis, maatschappijleer, en taal kunsten. We mogen niet vergeten te proppen in de muziek, en het koor, en wetenschap. Onze jongeren moeten het allemaal, de hele tijd. Ze zijn kleine sponzen, die niet weten hun eigen geest. We moeten dicteren en kies voor hen.

Dit is het perspectief van de bewuste collectieve geweest. Maar er zijn stemmen die beginnen om het te vragen, en het tij te keren. We zijn klaar om het achter te laten. We hoeven alleen maar meer vragen te stellen.

Ooit afgevraagd waarom zo veel van onze jeugd hebben zo'n harde tijd kiezen voor een carrière? Waarom is het zo velen van hen worstelen als het gaat om het navigeren in de wereld van werk, geld, relaties, en de politiek van "hoe om vooruit te komen" in het leven?

Mijn nederige (of niet) mening is dat we hebben genegeerd het feit dat mensen nog steeds dieren, en we zijn "verondersteld om te leren" hoe om onze interne leven te navigeren. Alles, maar alles is gericht op de externe factoren. Er is geen vrijheid van perspectief geweest. Er is zeer weinig rekening gehouden met de ervaring.

Timmy wil niet voetballen. Timmy gewond geraakt de laatste keer dat je hem voetballen. Timmy vertrouwt zichzelf. Zijn ervaring met voetbal echt pijn deed. Timmy niet geloven of begrijpen waarom hij moet voetballen om te "opgroeien en een man." Timmy ziet en hoort iemand belangrijk hem te vertellen dat hij niet probeert hard genoeg, hij weet niet wat het is echt leuk. Timmy voelt dat hij is te laten dat iemand beneden. Timmy stopt geloven in zichzelf. Timmy doet wat hij is geduwd in het doen. Timmy begint stilletjes de bouw van zijn nieuwe ervaring; dat van wrok, gebrek aan zelfvertrouwen, en een gebrek aan zelfvertrouwen. Nu hij niet gelooft dat hij weet wat het beste is voor zichzelf.

Niet een heel mooi beeld, maar al te vaak waar. Of het nu opzettelijk of niet, is naast de kwestie. Te veel mensen zijn zich niet bewust van hun manipulatieve, duwen, duwen, duwen gedrag dat ze het antwoord zij beschouwen als gelijk krijgt. Te veel mensen veronderstellen, "het goed voor mij was, dus het moet goed zijn voor jou, ook." Verkeerde.

Neem een ​​verslavende persoonlijkheid. Als die persoon bereikt volwassenheid, geloven zoals de meeste jongeren dat ze niet te stoppen, en past dat jonge verslavende persoonlijkheid voor de realisatie van de school, een diploma, een baan, of het starten van een bedrijf ... nou ja, niemand denkt het ergste van hen. Ze zetten hun verslavende neigingen in productief werk-modus. Des te beter voor de samenleving als geheel. Als het niet kapot is, repareer het dan niet, toch?

Maar als de felle lichten en de verleiding van gemakkelijk geld te krijgen overweldigend of niet zo gemakkelijk komen, en die verslavende eigenschappen zetten in de richting van een stof meer snel voldoen, en het bedrijf of werk gaat kapot en gaat gewoon weg, mensen over de hele scène hebben de neiging om het te negeren. "Hij is gewoon in een recessie. Het is gewoon pech. Jammer, een ander slachtoffer van de economie ..."

Dus, de verslavende persoonlijkheid voelt, voelt zich gerechtvaardigd. Het is niet hun schuld het is de wereld buiten, en pech. Ze kunnen rond te kijken en zeg zelf, "zie, niemand iets aan me te zeggen ... dat ik iets verkeerd doe, dus dat betekent dat ik gelijk heb. Ik heb altijd gelijk. Niemand heeft me ooit verteld Ik ben verkeerd. En zelfs als ze dat deden, ze zijn verkeerd omdat ik gelijk heb. "

Wat is er gebeurd? Dat verslavende persoonlijkheid werd in de samenleving verzonden zonder begeleiding en een duidelijk begrip van hun Zelf. Ze hebben nooit congruent informatie over hoe ze denken, handelen, en reageren ontvangen; over hoe ze werken intern. We kunnen deze eigenschappen van de vroege kinderjaren te identificeren, maar meestal krijgen ze gladgestreken, verontschuldigd, gedrogeerd en bedekt, genegeerd of verborgen uit schaamte.

Waarom niet onze kinderen, die ze werkelijk zijn onderwijzen, hen aan te moedigen om die persoon te omarmen, het ontwikkelen van die persoon om het beste van hun mogelijkheden en voordelen? Maar nee. Zolang iedereen noodzakelijk hetzelfde te zijn. Vrouwen moeten uitzien als Barbie. Mannen moeten kijken als Ken. En beide moeten portretteren aan de wereld dat ze zijn super in alle opzichten. Niet slechts een of twee unieke, gerichte manier.

Voor zo lang, we gezien een noodzaak om de menselijke natuur negeren, en proberen om super opgeleide multitaskers creëren. Wat we eigenlijk aan het doen waren was het verzenden van onze kinderen uit in deze wereld zonder de tools die ze nodig om te slagen met het bewustzijn en vol weten van wie ze werkelijk zijn en wat ze hier doen. We stuurden ze de wereld in zonder hun eigen vertrouwde perspectieven en ervaringen.

Hoe kun je omgaan met anderen als je niet weet waarom je reageert zoals je doen? Ik zal je vertellen hoe je jezelf ervan overtuigd dat je hebt gelijk, het onderhoud van uw Zelfverdediging, dan trouw blijven aan de overtuiging dat het de andere persoon of personen die moeten veranderen. Rechts? Niet zo goed.

En dat is slechts één persoonlijkheid type. Hoe zit het met de zachtmoedigen, de dwangmatige, de manisch depressieven, de doe-het-zelvers ...? Van jongs af, hebben ze niet aanmoediging krijgen om hun eigenschappen te gebruiken in hun voordeel, om een ​​manier om anderen te helpen met hun unieke kwaliteiten te vinden. We gesluisd mensheid via een systeem van middelmatigheid en aanvaardbare grenzen.

Het begint te veranderen, maar de manier waarop is een uitdagende web van angstige gissingen en absolute zekerheden. Wat is de beste en veiligste eerste stap?

Wat als we beginnen met onszelf? Wat als we elkaar kiezen om ons perspectief te veranderen? Wat als we elkaar beginnen om rond te kijken en te erkennen dat er een plaats is voor ieder van ons in deze wereld, dat is productief, nuttig en nodig is. Unieke zelfs. Die verslavende persoonlijkheden maken fantastische trainers, of zakenlieden. De zachtmoedigen kan prachtig zijn aanbieders van geestelijke verrijking. Compulsieve mensen kunnen echt een idee krijgen rollend. Doe-het-zelvers in staat zijn om het idee te nemen en lopen mee. Wanneer erkend, zelfs manisch depressieven (of bipolars), kunnen beheren en hun stemmingswisselingen om productief gebruik. Wanneer hun energie hoog is, kunnen ze meer dan de meeste anderen in elkaar gezet te doen. Wanneer hun stemmingen laag zijn, is het hun tijd om te rusten en naar binnen te gaan. Laat ze doen zonder oordeel.

Onze perspectieven van wat wordt verwacht en wat te verwachten staan ​​scheef. We hebben gewoon gericht op controle en richtlijn, financieel gewin, en normaliteit. We zijn gericht op een ieder doet het allemaal, in plaats van samen te werken, zodat we kunnen elkaar graag doet wat we graag best te doen.

Gelukkig mening groeit dat geestelijke winst is de winst voor de ene, dat is de winst voor iedereen, want wij allen één zijn. Al lang bestaande religies de neiging om de eerste nix: u. Maar nu velen omarmen het waarachtiger waarheid; om alles wat je moet eerst jezelf veranderen veranderen. Dat begint met perspectief.

Deze verandering is niets minder dan een stap in de goede richting. Dat is waarom het voelt zo goed voor zo veel mensen. Er zijn andere gebieden, niet alleen religie, die uit te steken als een zere duim in de samenleving. Iedereen weet dat we doen onderwijs verkeerd, maar niemand weet hoe of het eens kunnen worden wat te veranderen. Misschien zijn we niet de juiste vragen?

Waarom hebben we onze kinderen naar school om precies hetzelfde als elk ander kind leren? Voor sommige achttien jaar, maken we ze geloven dat ze zijn allemaal hetzelfde. Zes tot acht uur per dag met geen tijd, geen geven, geen ruimte voor individuele erkenning of de ontwikkeling van unieke persoonlijkheden en vaardigheden. Wat is het punt? Begraven onze toekomst in verveling en middelmatigheid?

Ik weet het. We moeten ze ergens te zetten, zodat we kunnen gaan werken en mee naar huis het salaris. Het draait allemaal om het geld en het speelgoed.
Spijt me niet om te zeggen dat is gewoon lelijk.

Wat als wij allemaal waren om meer één op één werken? Wat als we onze kinderen, onze echte toekomst, net zo belangrijk als ons werk? Wat als we namen onze kinderen om te werken, en maakte ze een deel van onze dag twee of drie dagen per week? Praat over leren de wereld wat geduld.

Vergeet niet het horen van de verhalen over "het leren van de familie bedrijf?" Er zijn veel mensen met veel te geven en te onderwijzen, en er zijn een heleboel andere mensen die hun kennis, jong en oud kunnen gebruiken. Er zijn nog veel meer die het echt nodig om geduld te leren, maar dat is een ander artikel.

Wat gebeurt er als we de tijd genomen om te zoeken naar een dier communicator om de liefde van ons kind en natuurlijke vaardigheid met dieren te ontwikkelen? Wat als we zochten een bioloog uit om hun kennis met de liefde van de biologie onze tiener delen. Kunnen we onze onderwijsprogramma's opnieuw te laten specialisten tot twintig geïnteresseerde kinderen hun specialiteit te leren voor drie of zes maanden? In plaats van één persoon te leren twintig of dertig studenten zes onderwerpen die hen domme tien en een halve maand droeg?

Onze kinderen leren lezen, schrijven, en doe wiskunde in de kleuterschool nu. Waarom ze niet gericht zijn op hun gebieden van belang voor het branden ze uit op de geschiedenis? Het is de geschiedenis! Waarom maken ze leren tweeduizend jaar van het over een periode van achttien jaar? Waarom niet laat ze nu wat ze eigenlijk interesseert genieten? En als ze verliezen dat de rente, hen in staat stellen om te verhuizen naar hun nieuwe belang? Als ze willen geschiedenis te leren, kunnen ze het vrijwillig te leren op de universiteit.

Persoonlijkheidskenmerken en aangeboren talenten, zoals perspectieven bestaan ​​voor een reden. We hebben ze nodig. We hebben ze nodig voor het evenwicht. Deze wereld heeft bereikt dat het niveau van onbalans om één reden. We hebben ervoor gekozen dat het zijn op deze manier. We hebben door de mens veroorzaakte materieel succes gekozen en verloren onze geluk door niet waarnemen onze unieke, individuele, innerlijke schoonheid.

Als we ons perspectief te veranderen en laten onze ware aard te schijnen van begin tot eind, voorstellen hoe de wereld zou bereiken.

Hoe we het perspectief van de meerderheid te wijzigen? We doen dat niet. We veranderen onszelf. We veranderen de manier waarop we anderen in hoe we willen worden gewaardeerd door hen te waarderen.

Dat is waarom de dingen gebeurd in mijn leven de manier waarop ze hebben. Sinds uitzoeken dat uit, heb ik toegepast en bood mijn ervaringskennis aan anderen. De resultaten? De gelukkige eenden krijgen de fast forward ik zocht! Ze zijn het verkrijgen van alle inzichten het kostte me veertig jaar te verzamelen in een paar maanden! Niet eerlijk! Maar, oh! Wat de wereld zal zijn als voor deze nieuwe generaties ...

Copyright © 2009 Rebecca Halstead
www.ThinkItOut.net
Alle rechten voorbehouden
.